10048

Общие сведения об иностранных криптосредствах

Доклад

Информатика, кибернетика и программирование

Общие сведения об иностранных криптосредствах Рынок иностранных криптосредств очень широк: от криптосистем индивидуального использования до криптосредств военного предназначения. Порядок приобретения и использования криптосредств регулируется национальным зако...

Русский

2013-03-20

30.5 KB

1 чел.

Общие сведения об иностранных криптосредствах

Рынок иностранных криптосредств очень широк: от криптосистем индивидуального использования до криптосредств военного предназначения.

Порядок приобретения и использования криптосредств регулируется национальным законодательством и международными соглашениями.

Средства КЗИ реализуются аппаратным, аппаратно-программным и программным способами.

Наиболее надежными криптосистемами являются системы, основанные на аппаратных средствах КЗИ. Аппаратные средства позволяют:

  •  реализовать лишь необходимые функции аппаратуры;
  •  максимально повысить скорость обработки данных;
  •  обеспечить надлежащую защиту от побочных электромагнитных излучений информации;
  •  реализовать требования по прочности изделия;
  •  обеспечить меры по защите от доступа к узлам аппаратуры, ключам и постоянной информации, хранящимся в электронных модулях.
  •  использовать модульный принцип компоновки криптосредств, позволяющий легко устранять неисправности, производить смену ключей, модификацию криптосхем, обеспечивать совместимость с различными системами связи;
  •  изготавливать отдельные экземпляры аппаратуры по индивидуальным заказам.

В аппаратной реализации для шифрования используются как блочные, так и потоковые шифры. 

Аппаратные средства шифрования называются шифраторами.

На рынке достаточно распространены шифраторы, предназначенные для организации смешанных криптосистем, использующих для шифрования гаммирование по модулю два, а для распространения ключей и организации связи – асимметричное шифрование и криптопротоколы.

В зависимости от принятой системы передачи информации, существуют шифраторы предварительного шифрования и канальные шифраторы.

При предварительном шифровании сообщение зашифровывается целиком. Передача его абоненту производится либо сразу после зашифрования, либо может быть отложена на некоторый срок. Канальные шифраторы используются для организации постоянной работы системы передачи информации в защищенном режиме. Канал является защищенным, даже если в нем отсутствует информация. Данные шифруются и отправляются абоненту поэлементно, по мере появления.

Шифраторы, кроме того, разделяются на два типа по способу генерации гаммы.

Шифраторы с внутренним носителем шифра генерируют гамму в процессе шифрования сами, в зависимости от ключей.

Шифраторы, использующие последовательность гаммы, заготовленную заранее другими средствами, называются смесителями. Подобная гамма иногда называется внешней. Ключи смесителя указывают, какой конкретно участок внешней гаммы следует использовать в данный момент.

Одной из особенностей шифраторов иностранного производства является наличие многих сервисных и вспомогательных функций.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54404. Множина та її елементи 78 KB
  Мета: формувати знання про множину та її елементи; вивчити означення рівних множин, порожньої множини; розглянути способи задання множини; відтворювати означення вивчених понять; формулювати вивчені властивості; розв’язувати найпростіші завдання на використання вивчених понять.
54405. ПОШУК НОВИХ ФОРМ РОБОТИ ЗІ ЗДІБНИМИ УЧНЯМИ В ПОЗАШКІЛЬНОМУ ПРОСТОРІ ЦЕНТР РОЗВИТКУ ОБДАРОВАНОЇ МОЛОДІ – ОДНА З ТАКИХ ФОРМ 153 KB
  Слід сказати що новий заклад має популярність серед школярів: майже всі хто в місті займається творчістю наукою бере участь в предметних олімпіадах відвідують секції ЦРОМу. Пропонуємо до уваги модель секції УМ та ТЛâ в складі ЦРОМ. Модель секції УМ та ТЛâ Наповнюваність секції: 820 учнів різних за віком: 7 11 клас. Мета секції: Створення сприятливих умов для розкриття й реалізації творчого потенціалу філологічно обдарованих дітей і тих...
54406. Модель випускника Запорізького педагогічного коледжу, майбутнього вчителя іноземної мови 57 KB
  викладач вищої категоріївикладачметодист голова циклової комісії викладачів іноземних мов Запорізького педагогічного коледжу Модель випускника Запорізького педагогічного коледжу майбутнього вчителя іноземної мови Відомо що сучасна педагогічна освіта передбачає підготовку викладача іноземної мови як правило у трьох типах вищих навчальних закладів: на відповідних факультетах педагогічних лінгвістичних...
54407. Урок в умовах модернізації шкільної освіти 49 KB
  Триєдине завдання уроку Освітня: озброїти учнів системою знань умінь і навичок. сформувати продовжити формування закріпити такі спільні навчальні вміння та навички на матеріалі цього уроку . для вирішення завдання розвитку у школярів самостійності мислення і в навчальній діяльності забезпечити в ході уроку . забезпечити в ході уроку розвиток мовлення учнів; збагачувати й ускладнювати словниковий склад і смислові функції мови учнів під час вирішення освітніх завдань.
54408. Модернізм як художньо-естетична система 225 KB
  МЕТА УРОКУ: активізувати і закріпити знання учнів набуті в попередні роки про літературні течії і напрямки у курсі української та зарубіжної літератури; зясувати причини появи філософські засади основні ознаки та етапи розвитку модернізму у мистецтві та літературі зарубіжній та українській; розкрити особливості основних напрямів і течій раннього модернізму; розвивати практичні навички аналізу символістських поезій та зразків імпресіонізму в українській та зарубіжній літературі; вміння спів ставляти різні напрями в літературі та...
54409. Modische Kleidung 217.5 KB
  Kinder! Das Thema der heutigen Stunde ist „Modische Kleidung“. Wisst ihr solhe Redensart „Kleider machen Leute“? Das ist ein deutsches Sprichwort. Meiner Meinung nach hat diese Redensart einen gleichen Sinn in allen Sprachen. Kinder, wie versteht ihr „Kleider machen Leute“? Beantwortet bitte lakonisch, schnell und deutlich.
54410. Материки Південної півкулі Австралія, Південна Америка і Антарктида 73.5 KB
  Мета: Дати учням установку на вивчення нової теми, познайомити з структурною моделлю модуля, з самостійною роботою по вивченню нового матеріалу,сприяти розвитку комунікативної компетентності. Дати учням загальну уяву про природу материків Південної півкулі: Австралія, Південна Америка, Антарктида.
54411. Підсумкова контрольна робота з математики тестового характеру 168 KB
  Мета оцінювання: Встановити відповідність рівня навчальних досягнень учнів 1 класу з математики за навчальний рік Програмовим вимогам.
54412. Основні закономірності спадковості та мінливості 274 KB
  Менделя виступаючи в ролі біографа. Але промова Менделя пролунала для сучасників як промова інопланетного прибульця. Лише в 1900 році знову відкрили закони Менделя. Менделя через 35 років після їі появи на світ та відкрив самого г.