10515

Схема коммерческих отношений в трамповом судоходстве

Лекция

Экономическая теория и математическое моделирование

Схема коммерческих отношений в трамповом судоходстве. Общая схема: Стивидорная компания чаще называется оператор терминала. Договор со стивидорной компанией заключает продавец лучше знает свойства груза. Договор с агентом заключается судовладе...

Русский

2013-03-27

52.5 KB

5 чел.

Схема коммерческих отношений в трамповом судоходстве.

Общая схема:

Стивидорная компания чаще называется оператор терминала.

Договор со стивидорной компанией заключает продавец (лучше знает свойства груза).

Договор с агентом заключается судовладельцем. Судовладелец посылает оферту агенту.

Агента часто выбирает фрахтователь: это связано:

 а) продавец привыкает к работе с одним агентом;

 б) если много судов зафрахтовано − координирующий центр.

Но это плохо для судовладельца, т.к. агент слабо защищает его интересы.

Агент заключает договоры заранее (с бункерными, ремонтными, шипчандлерными компаниями), т.к. ему удобнее.

Обычно грузовладелец сам осуществляет наземную доставку.

Экспедитор организует работу транспорта.

Под цифрами 1, 2 и 3 в схему входят:

  1.  Государственные контролирующие органы.
  2.  Банки: между ними производится расчет.
  3.  Страховые компании.

Система платежей:

Покупатель оплачивает продавцу цену.

Судовладелец оплачивает БРОКЕРСКУЮ КОМИССИЮ. Т.к. он получает прибыль. Брокерская комиссия определяется % от прибыли: от 0,5 до 7 %.

Продавец оплачивает экспедитору ЭКСПЕДИТОРСКУЮ КОМИССИЮ.

Если стабильный поток − можно назначать за тонну груза.

Если составные грузы − то процент.

Стивидорный тариф − объявляется самой компанией.

Агентское вознаграждение − дифференцируется от размера судна. Устанавливается за судозаход. Оплачивает судовладелец.

Портовые сборы − за то, что порт есть.

FIOS − free in/out stowage.


Система коммерческих связей

в линейном судоходстве.

Схема.

Линейный агент − с ним заключается долгосрочный контракт.

Нельзя для судна четко разделить порт погрузки и порт выгрузки.

В линейном судоходстве при ценных генеральных грузах экспедитор нужен обязательно.

Договор транспортной экспедиции − это общий гражданский договор.

Задача линейного агента найти груз для судов принципала. Часто агентская компания включает экспедиторский отдел.

Договор морской перевозки − возникает между продавцом и линейным судовладельцем.

Между экспедитором и агентом договорных отношений не возникает.

Bill of Lading − подтверждает договор перевозки. Погрузка и выгрузка идет за счет судна − включается в тариф.

Кто не вошел в схему − смотри выше.

Линейный тариф − цена договора присоединения (в трамповом − торгуешься).

Агентское вознаграждение − здесь он получает за 4 вида работ:

  1.  за обслуживание судна (его работа);
  2.  комиссионное вознаграждение за привлеченный груз (5% от провозной платы) − посредничество;
  3.  агент принимает груз от экспедитора, хранит его в порту − портовый экспедитор − 2,5% от провозной платы;
  4.  парк контейнеров нуждается в обслуживании − тоже. 3-5 доллара за вход и выход контейнера из/в зону контроля.

Портовые сборы обеспечиваются скидкой.


3

2

1

покупатель

фрахтовый

брокер

судовладелец

агент

стивидорная компания

тивидорная компания

продавец

агент

экспедитор

С

Б

Р

С

Б

Р

порт.сб.

Продавец

Продавец

Продавец

Покупатель

Покупатель

Покупатель

Линейный судовладелец

линейный агент

агент

стивидорная компания

стивидорная компания

Экспедитор

Экспедитор

портовые сборы


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52567. Вдячність тому, хто дарує добро 37 KB
  Що ж каже Роман це невелика біда. – хіба тобі самому не соромно перед собою Романе Роман усміхнувся. Чи ж обов’язково це зробити – питає Роман адже ми так потомилися Бо ми люди Якби ми були телята можна було б і не вертатися Вона рушила до хутірця. Роман постояв хвилинку й зітхнувши теж поплівся за гуртом.
52568. Той, що творить добро, творить саме Життя 74 KB
  Мета: вчити учнів користуватися ввічливими мовними формами; закріплювати уявлення про доброзичливість ввічливість; розвивати мовні навички; виховувати громадянську свідомість дбайливе доброзичливе ставлення до оточуючих. Декламування вірша ученицею Все: із доброго чи злого Починається з малого. Слово вчителя Тож сьогодні ми будемо говорити про добро.
52569. УРОК ДОБРОЧИННОСТІ 51 KB
  Poster artist Peter Max will sell a new September 11 poster, this time to raise money for firefighters. Never Forget is his colorful rendition of now-famous newspaper photo of firefighters raising a flag at Ground Zero.
52570. Світ рятує Доброта 83 KB
  Розширювати поняття про доброту і красу людської душі з’ясувати зміст понять доброта милосердя співчуття. Розвивати уявлення про добро і зло уміння робити добро в повсякденному житті вміння висловлювати власні погляди і думки критично мислити. Виховувати почуття гідності чуйності доброти любові до ближнього; розвивати почуття відповідальності за свої вчинки і викликати бажання творити добро та бути милосердними.
52571. Доброта і милосердя у твоєму житті 72.5 KB
  Достоєвський Добро все переможе. Народна мудрість Записи на дошці: Добро Усе позитивне в житті людей що відповідає їхнім інтересам бажанням мріям благо. Добра корисна справа дія вчинок Обладнання: на стіні плакати із висловами: Будуйте храм в душі своїй Все те що робиш комусь роби собі Поспішай робити добро.
52572. Доброта та жорстокість 77.5 KB
  Бесіда за запитаннями Чому на світі так багато зла Чому на небо йдуть хороші люди Чи може в цьому й наша є вина Що нині зло живе уже повсюди Чому несправедливість в світі є Чому страждають безневинні діти Чому добро верх не бере своє Щоб люди всі могли життю радіти. Дискусія в групах Як ви гадаєте що таке доброта У чому вона виявляється Як ви ставитеся до тих людей котрі з вами добрі лагідні та щирі Наведіть приклади людської доброти що їх ви бачили чи відчули на собі Як ви гадаєте...
52573. Виховний захід «Вас вітає ввічливість і доброта» 63 KB
  Добрий день шановні гості діти. Мозковий штурм Діти давайте всі разом подумаємо над таким запитанням: ЯКИМ ПОТРІБНО БУТИ ЩОБ МАТИ ДРУЗІВ МІКРОФОН ПЕРЕДАЮЧИ МІКРОФОН ДІТИ по черзі висловлюють свою думку видокремлюють по одній рисі характеру ДОБРИМ ЧУЙНИМ ТУРБОТЛИВИМ ЧЕСНИМ ВІДКРИТИМ ЩИРИМ УВАЖНИМ НАДІЙНИМ ЛЮБ’ЯЗНИМ КРАСИВИМ Мудрець сказав: Живи добро звершай...
52574. Подорож у країну Доброти 33.5 KB
  Подорож у країну Доброти Мета: Розвивати здатність розуміти необхідність доброзичливих стосунків з ровесниками та іншими людьми. Я всміхаюсь квіточці Хай вона цвіте Я всміхаюсь дощику Лийся мов з відра Друзям усміхаюсь я Зичу їм добра Вихователь: Діти я вітаю вас в Країні Доброти Щоб наша зустріч була теплою доброю і щирою ви подарували один одному усмішки отже відомо коли люди посміхаються то світлішає веселішає на світі. Як ви гадаєте ви добрі чи злі щедрі чи жадібні веселі чи сумні Я хочу запропонувати вам подорож...