10825

Люди, робота і професія. Друзі. для учнів 11-х класів

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

УРОК 9 Тема: Люди робота і професія. Підтема: Друзі Мета: Проаналізувати та обговорити результати діагностичного тесту. Формувати в учнів уміння висловлювати свою думку за темою уроку адекватно реагувати в ситуації спілкування. Практикувати учнів у вживанні видоча

Украинкский

2013-04-02

53.5 KB

4 чел.

УРОК 9

Тема: Люди, робота і професія.

Підтема:  Друзі

Мета: Проаналізувати та обговорити результати діагностичного тесту. Формувати в учнів уміння висловлювати свою думку за темою уроку, адекватно реагувати в ситуації спілкування. Практикувати учнів у вживанні видочасових форм дієслова.

Обладнання: підручник, таблиця видочасових форм дієслова в дійсному стані (НО1).

ХІД УРОКУ

I. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ.

Aim 1. Повідомлення теми та мети уроку.

Т: І know that you are eager to learn how you have done the test. I am sure you 1 written your comments on the proverb "A Friend in need is a Friend Indeed". Wej going to discuss the results of the test and to speak about friends of yours. But і let us have a warm-up.

Pronunciation drill 2. Повторення правил читання буквосполучень ее, еа.

1) Tongue-twister. Відпрацювати звук [І:] у скоромовці.

A sailor went to sea to see what he could see. And all he could see was sea, sea, sea.

2) Reading. Читання та переказ жартів із буквосполученнями ее, еа. Виконати впр. 56, 58 (стор. 18, 19).

II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

Analysing the 1. Ознайомлення учнів із результатами діагностичного тестування.

Провести аналіз якості виконання тестових завдань.

2. Обговорення теми уроку "Друзі".

  1.  Check on homework. Читання учнями своїх коментарів до прислів'я "A Friend in Need Is a Friend Indeed", які вони приготували вдома.
  2.  Pairwork. Організація парної роботи.

Учні читають діалоги впр. 59 (стор. 19) про друзів та використовують їх як і для складання власних діалогів.

  1.  Speaking. Розповіді учнів про своїх друзів за планом.

Plan

Your friend's name.

Some facts about him (her).

Features of his (her) character.

What makes you friends.

Grammar Review 3. Тренування учнів у диференціюванні та вживанні видочасових форм' Indefinite", "Present Continuous", "Present Perfect".

1) Discussing grammar. Повторення правил утворення видочасових форм за таблицею.

Таблиця часових форм дієслова в англійській мові

ліібний стан 

Indefinite

Continuous

Perfect

Present 

I write letters every day. Я пишу листи щодня. 

І am writing a letter now. Я зараз пишу листа. 

І have written a letter. Я написав листа. 

Past 

І Wrote a letter yesterday. Я писав (написав) листа вчора. 

І was writing a letter at five o'clock. Я писав листа о п'ятій годині. 

І had written the letter by five o'clock. Я (вже) написав листа до п'ятої години. 

Future 

І shall write a letter tomorrow. Я буду писати (напишу) листа завтра. 

2) Language work. Виконання вправ на диференціацію видочасових форм дієслів.

а) Т: Which tense-form would you use in the sentences: Куди йдемо ми з П'ятачком — великий-великий секрет, (are going — Present Continuous). Хто ходить у гості зранку — той вчиняє мудро, (goes — Present Indefinite). Я прийшов до тебе з привітом, щоб розповісти, що сонце встало... (have come — Present Perfect).

б) Закріплення структур "Present Indefinite", "Present Continuous", "Present Perfect". Виконати впр. 60, стор. 20.

III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Домашнє завдання.

Виконати впр. 61 (стор. 20), вибрати та записати назви трьох-п'яти професій.

Sumarizing 2. Підбиття підсумків уроку.

Т: What do wfe usually do at our English lessons? (We read, speak, write, discuss different things).

What have we done at the lesson today? (We have talked about our friends, read jokes, done exercises, reviewed our grammar).

Do you know what we are going to do at our next lesson? We are going to speak about occupations, professions, trades. And I am asking you to write down the names of 3-5 professions. It won't be difficult, will it. I also want you to do ex. 60, p. 20 on the grammar material we have reviewed today.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

67750. Програмування в Mathcad. Освоєння основ програмування в Mathcad 59.5 KB
  Привести тестові приклади для розроблених програм Елементи вектору можуть бути дійсними або комплексними Знайти елемент вектору максимальний мінімальнний з максимальним значенням дійсної частини з мінімальним значення уявної частини максимальний по модулю...
67751. АРИФМЕТИКА ОСТАТКОВ 524 KB
  Для произвольного приведённого многочлена ненулевой степени над полем кольцом многочленов по модулю называется множество всех многочленов над этим полем, степени которых не превышают степень самого многочлена, с операциями сложения и умножения многочленов по модулю.
67753. ШИФРИ ЗАМІНИ І ПЕРЕСТАНОВКИ 118 KB
  Шифр заміни шифр підстановки метод шифрування при якому кожен елемент початкового тексту взаємнооднозначно замінюється одним або декількома знаками деякого алфавіту. Шифр простої заміни замінює кожен знак вхідного алфавіту на деякий знак з того ж алфавіту Результат заміни не залежить від розташування...
67756. Исследование последовательного колебательного контура (резонанс напряжений) 374.5 KB
  В процессе выполнения работы исследуются и изучаются следующие вопросы: Явление резонанса возникающее в неразветвленной цепи содержащей катушку индуктивности и конденсатор последовательный колебательный контур; Условие возникновения резонанса в цепи и его проверка в лабораторных условиях...
67757. Исследование параллельного колебательного контура (резонанс токов) 542.5 KB
  Ответить на следующие вопросы: а что понимают под явлением резонанса б изменением каких параметров можно достичь резонанса в параллельном контуре в почему явление резонанса в параллельном контуре называют резонансом токов г какие энергетические процессы происходят в контуре при резонансе д как определить...
67758. Исследование магнитной связи и связанных колебательных контуров 442.5 KB
  В процессе выполнения работы исследуются и изучаются следующие вопросы: 1 Магнитная связь между катушками входящими в разные колебательные контура; 2 Явление резонанса в двух одинаковых связанных колебательных контурах: полная настройка в резонанс связанных колебательных контуров...