10831

Наука в Україні

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

Урок 15 Підтема: Наука в Україні. Мета: Повторити у вправах граматичний матеріал Числівник. Проконтролювати розуміння та обговорити текст домашнього читання. Практикувати учнів у читанні тексту за темою. Обладнання: підручник текст Science in Ukraine HO1. ХІД УРОКУ 1....

Украинкский

2013-04-02

49.5 KB

13 чел.

Урок 15

Підтема: Наука в Україні.

Мета: Повторити у вправах граматичний матеріал «Числівник».

Проконтролювати розуміння та обговорити текст домашнього читання.

Практикувати учнів у читанні тексту за темою.

Обладнання: підручник, текст "Science in Ukraine" (HO1).

ХІД УРОКУ

1. Повідомлення теми та мети уроку.

Т: Science is our topic today. We are going to review numerals as well. But first let us practise the sound [ai] which is found in the word "science".

2. Фонетична зарядка.

Відпрацювати вимову звуку [аі].

  1.  Chant. Вірш: Oh, my! It's a fly. If it bites me I'll die.
  2.  Rules of reading. Виконати впр. 103 (стор. 31) на читання буквосполучення ш
    [аі]. (Можна ввести скоромо
    вку: Don't light a night light. On a light night like tonight.)

II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

Grammar Review 1. Узагальнююче повторення граматичної теми «Числівник».

1) Discussing grammar. Підготовка учнів до сприйняття теми.

а) Фонетична вправа.

Т: It is important to know numerals. They are often used when we speak about events, give facts, read different kinds of texts. We used to learn lots of counting rhymes.

Here's one:

One, two, three, four, five

Once I caught a fish alive

Six, seven, eight, nine, ten

See me put him back again.

Check on Home Reading

Any other rhymes? And here is a joke about numerals. Виконати впр. 105 (стор. 31). б) Опрацювання § 7, 8, 9 граматичного довідника (стор. 139-141).

2) Practicing numerals. Тренувальні вправи. Виконати впр. 106-108 (стор. 31).

2. Контроль розуміння та обговорення завдання 4 домашнього читання

"The Time Machine" (Part I).

1) Introduction. Вступна бесіда.

Т: You know H.G. Wells as the author of science fiction books. Are you fon reading books of this kind? Why? What is your opinion of part I? Who is the; character? Let us speak about the events of that Thursday.

2) Comprehension check. Для перевірки розуміння тексту виконати впр. 2 (стор. 1|

3) Reproduction. Практикувати учнів у монологічних висловлюваннях— дати(
дання розповісти про події І ча
стини тексту від 3 особи однини.

3. Пред'явлення тексту для читання "Science in Ukraine".

1) Pre-reading. Етап підготовки до читання тексту.

Т: Before reading the text "Science in Ukraine". I'd like you to give your associations with the word "science" (Учні називають ЛО, наприклад: laboratory, experiment, computer, academy, etc). All right. That's enough. You will meet these words in your text and there will be lots of other international words which are easy to understand but difficult to pronounce. Let us practise their pronunciation. Say after me: potential, elementary, thermonuclear, synthesis, genetic, recourses, accelerator, isotope, hydrogen, cybernetics.

2) While reading. Читання учнями тексту.

T: Pay attention to the numerals and be ready to give the main facts.

 

science in ukraine

Ukraine has a powerful scientific potential. Ukrainian scientists are working on the problems which include the world of elementary particles, controlled thermonuclear synthesis, newest types of power generators and others. They are doing research in using genetic engineering, developing thinking machines, studying cosmic matter, utilizing the resourses of the world ocean, etc.

The great forces are united under the Ukrainian Academy of Sciences set up in 1919. At its disposal there are many scientific centers, laboratories, experimental plants, production designing departments and computer centers. There are a lot of universities in Ukraine, the oldest one is the Lviv founded in 1662. Besides, there are hundreds of other higher educational establishments, branch research institutes which have done much to promote the science of our country.

It was the Ukrainian scientists that split the nucleus of an atom, built the first accelerator of elementary particles, discovered heavy water, heavy isotopes of oxygen and hydrogen, founded the world-known schools of mathematics, chemistry, physics, biology and physiology. Who does not know the achievements of Ukrainian scientists in the field of electric welding, cybernetics, industrial production of manmade diamonds? Who does not know the names of Ostrogragsky, Barabashov, Sinelnikov, Glushkov, Paton and many others?

Nowadays the efforts of the Ukrainian scientists are aimed at solving the most complicated problem of curing people who suffered as a result of the accident at Chernobyl atomic power station. They are working at the invention of medicines which would cure people from radioactive influence.

The Ukrainian scientists also study the history of Ukraine, its language and culture, the present-day problems of its economy.

3) Post-reading discussion. Обговорення тексту.

What can you say about the scientific potential of Ukraine? When was the Ukrainian Academy of sciences founded? What are the achievements of Ukrainian scientists? Name some problems Ukrainian scientists are trying to solve.

ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

  1.  Домашнє завдання.

Виконати впр. 110 (стор. 31).

2. Підбиття підсумків уроку.

T: Science is a serious topic to discuss. Let us relax a bit. Think of the place you live in. What streets and avenues have been named after famous scientists? Do you know the branch of science they worked in?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

25552. Удовлетворенность браком и условия сохранения супружества 12.99 KB
  Субъективная удовлетворенность браком отношение реальности выполнения партнером своих обязательств к ожидаемым. Причины неудовлетворенности браком: неудовлетворенность адекватных потребностей нереалистич чрезмерно завш ожидания в отношении брала и партнера В иследованиях установили что семейные люди особенно те кто участ в браке ощущающие более высокую степень удовлетворенности. Удовлетворенность браком может быть: полная частичная Эйдемиллер и Юстицкис различают неудовлетворительность осознанная сопровожд конфликтом...
25553. Факторы семейного благополучия 13.1 KB
  Психологическая совместимость супругов. Психологическая совместимость взаимное принятие партнеров по общению и совместной деятельности основанное на оптимальном сочетании сходстве или взаимодополнительности ценностных ориентации личностных и психофизиологических особенностей. Компоненты с семейной психологической совместимости: Психофизиологическая совместимость сексуальная совместимость. Ценностная совместимость любовь нежность взаимоуважение верность деликатность Личностная совместимость наличие благоприятных качеств...
25554. Предприятие, цели и задачи его создания. Основные типы предприятий. Аренда, лизинг, франчайзинг 123.5 KB
  Предприятие это самостоятельный специализированный субъект созданный в порядке установленном законом для производства продукции выполнения работ и оказания услуг с целью удовлетворения общественных потребностей и получения прибыли. 2 по структуре продукции: узкоспециализированные многопрофильные комбинированные. Оплата труда непроизводственного персонала включается в себестоимость продукции косвенным путем. Затраты на оборотные средства включаются в себестоимость изготавливаемой продукции в полном объеме по мере потребления.
25555. Учение Платона о душе 28.5 KB
  Вожделеющая и страстная души должны подчиняться разум ной которая одна может сделать поведение нравственным. И наконец разумную часть души Платон отождествляет с возницей который ищет правильный путь и направляет по нему колесницу управляя конем. В описании души Платон придерживается четких чернобелых критериев доказывая что есть плохие и хорошие части души: разумная часть для него является однозначно хорошей в то время как вожделеющая и страстная плохими более низкими. У человека Платон выделял два уровня души высший и низший.
25556. Аристотель о душе и ее способностях 30.5 KB
  Форма придает материи качественную определенность составляет сущность вещей. Материя не может быть бесформенной форма не может не иметь материальной основы. Душа форма живой материи. Душа и тело связаны как материя и форма т.
25557. Неоплатонизм и томизм в философии и психологии Средневекового периода 30.5 KB
  Развитие мира постоянное восхождение или нисхождение божественного Ступени: Божественное первоначало Божественный ум Божественная душа Природа По мере нисхождения верховного начала оно передается во множество умов и душ. Первично божественное материя последняя стадия дробления первоначала Душа человека происходит из мировой души она нематериальна непространственна едина. Уровни или части души: Умопостигаемая душа Чувственная душа Тело Деятельность души функции Обращение к мировому разуму Обращение к чувственному миру и...
25558. Развитие средневековой психологии на востоке. Авиценна, Альгазен, Аверроэс 26.5 KB
  Авиценн согласен с Аристотелем в том что душа это форма тела и о трех способностях души растительной рост животной ощущения аффекты движения и разумной воображение память разум. Авиценн выделил чистые разумные акты независимые от тела. Причины выделения индивидуального разума 1. чувства и разум разобщены самостоятельны по отношению друг к другу независимы.
25559. Психология в эпоху Возрождения: основные тенденции в развитии философо-психологических взглядов 27.5 KB
  Поскольку человек есть часть природы то и душа его есть лишь проявление природы. Стремления и удовольствия требования природы человек должен их удовлетворять. Помпонацци 14621524 О бессмертии души Бог в делах природы участия не принимает. Человек есть результат развития природы причем у него как и у всего живого появляется психическое душевное названное термином дух захваченное из окружающей среды наиболее совершенное материальное вещество.
25560. Общие черты в развитии психологии Нового времени 26 KB
  : Рост производства Переход к капитализму Мануфактуры Тенденции характерные для философов: Отделение науки от религии: отказ от веры светский характер науки для того чтобы ускорить прогресс Источник познания: Сенсуализм родоначальник Ф.Бэкон Источник познания чувственный опыт. Источник познания мышление разум. Способы научного познания: Индуктивный: от частногоопыта к общему правилу Дедуктивный: от общего теории к частному частным ситуациям Что первично: психика или телесный мир Сенсуализм: сначала...