10838
Винаходи та винахідники. Перевірити рівень мовленнєвої компетенції за темою
Конспект урока
Иностранные языки, филология и лингвистика
Тема: Наука і культура Підтема: Винаходи та винахідники. Мета: Перевірити рівень мовленнєвої компетенції за темою. Провести тематичну атестацію. Обладнання: тест НО1. ХІД УРОКУ І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ Aim Повідомлення теми та мети уро...
Украинкский
2013-04-02
74.5 KB
8 чел.
Тема: Наука і культура
Підтема: Винаходи та винахідники.
Мета: Перевірити рівень мовленнєвої компетенції за темою. Провести тематичну атестацію.
Обладнання: тест (НО1).
ХІД УРОКУ
І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ
Aim Повідомлення теми та мети уроку.
Т: You are to write a test today. It will cover the material of lessons 19-22.1 hope you, will do all the task and will not make mistakes. I wish you luck.
II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ
1. Учні виконують тестове завдання.
(НО1): Test
Варіант І
I. Translate into Ukrainian.
1.to invent
10. Do you know that until just over a hundred years ago there was no such an instrument as the saxophone?
Максимальна оцінка за вірно виконане І завдання б балів.
II. Put questions to the sentences using the words given in brackets:
10. He decided to become a turner. (Why?)
Максимальна оцінка за вірно виконані І і II завдання 8 балів.
III. Translate into English.
10. Хто першим запропонував ідею передачі розмови з електрикою?
Максимальна оцінка за вірно виконані І, II і III завдання 10 балів.
IV. Write a composition.
"Great Inventors and Inventions".
Максимальна оцінка за вірно виконані І, II, III і IV завдання 12 балів.
Варіант II
I. Translate into Ukrainian.
10. How did the diaphragm produce oscillations in the electric current transmitted along the wires?
Максимальна оцінка за вірно виконане І завдання 6 балів.
II. Put questions to the sentences using the words given in brackets:
10. He is finishing his book. (What?)
Максимальна оцінка за вірно виконані І і II завдання 8 балів.
III. Translate into English.
10. Коли винайшли цей відомий прилад?
Максимальна оцінка за вірно виконані І, II і III завдання 10 балів.
IV. Write a composition.
"The Telegraph and the Telephone". Максимальна оцінка за вірно виконані І, II, III і IV завдання 12 балів.
III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ
Homework
1. Домашнє завдання.
Робота зі словником: впр. 32 (стор. 42)
Завдання 6 тексту для домашнього читання (стор. 115-117).
Summarizing 2. Підбиття підсумків уроку.
Т: Your time is up. Hand in your exercise-books. Have a rest after the hard work you have done.
Date _________ Name ____________________________________Form 11 _____
Варіант І
I. Translate into Ukrainian.
1.to invent
10. Do you know that until just over a hundred years ago there was no such an instrument as the saxophone?
II. Put questions to the sentences using the words given in brackets:
10. He decided to become a turner. (Why?)
III. Translate into English.
10. Хто першим запропонував ідею передачі розмови з електрикою?
IV. Write a composition.
"Great Inventors and Inventions".
Date _________ Name ____________________________________Form 11 _____
Варіант II
I. Translate into Ukrainian.
10. How did the diaphragm produce oscillations in the electric current transmitted along the wires?
II. Put questions to the sentences using the words given in brackets:
III. Translate into English.
IV. Write a composition.
"The Telegraph and the Telephone".
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
37696. | Структура HTML-документа і Елементи форматування тексту | 3.64 MB | |
Ознайомитись зі структурою HTML-документів і елементами для керування розміткою Web-сторінки та відображенням символів. Вивчити синтаксис мови HTML. Навчитися першим навичкам роботи з інструментами створення найпростіших Web-сторінок. | |||
37697. | Встановлення вимог до функціональності програмного забезпечення із застосуванням засобів UML (Use Case diagram) та вербальних Специфікацій | 150 KB | |
Поселення відбувається портє і далі передається адміністратору для підтвердження внесення даних до БД. Адміністратор виконує всі операції з БД в тому числі: внесення змінення та видалення записів з бази а також внесення службової інформації що передбачає внесення особистих даних адміністратора та портьє. Портьє надає інформацію про поселення клієнтів адміністратору АС у вигляді: Перелік кімнат різних класів у готелі. Основний потік Надання інформації адміністратору. | |||
37698. | Визначення параметрів датчиків температури | 117 KB | |
Установка складається із теплового обєкта ТО резервуар з трансформаторним маслом в якому розміщені робочі гарячі спаї батареї термопар БТ резистори. Батарея термопар складається із трьох послідовно включених термопар завдяки чому її сумарна тсрмое. Холодні кінці термопар заглиблені в рідину що має температуру оточуючого середовища. За допомогою контрольного термометра ТІ вимірять температуру холодних кінців термопар t0. | |||
37700. | Критерій Стьюдента | 74.92 KB | |
Щільність розподілу Графік щільності розподілу Стьюдента за зовнішнім виглядом нагадує нормальні криві. Але вони значно повільніше спадають до осі t якщо особливо за малих значень n Складено таблиці розподілу Стюдента здебільшого виду для кількості ступенів волі від 1 до 20. Якщо кількість ступенів волі більша то можна застосовувати нормальний закон розподілу з нульовим математичним сподіванням і одиничною дисперсією. Щільність цього розподілу подається формулою: Щільність розподілу Фішера має графік зображений на Для розподілу Фішера... | |||
37701. | Ознайомлення з середовищем програмування. Структура програми. Програмування лінійних та розгалужених алгоритмів | 1.24 MB | |
Тема: ознайомлення з середовищем програмування. Структура програми. Програмування лінійних та розгалужених алгоритмів. Мета: навчитись програмувати лінійні та розгалужені алгоритми мовою програмування С. | |||
37702. | Моделювання і розробка ІС | 691 KB | |
У рамках Rtionl Rose використовуються наступні графічні діаграми UML: Діаграма варіантів використання дозволяє здійснити аналіз функцій системи. Діаграма класів дозволяє описати структуру інформаційних обєктів ІС. Діаграма станів дозволяє відобразити зміни станів окремого об'єкта чи субєкта ІС представляючи його у вигляді спеціального орієнтованого графа. Діаграма діяльності використовуються для опису інформаційних процесів; Діаграма послідовності служить для моделювання характеристик взаємодії передачі і прийому... | |||
37703. | Побудова локальної комп’ютерної мережі | 1.95 MB | |
2 Завдання: Навчитись встановлювати драйвери мережних адаптерів в середовищі операційних систем Windows 2000 XP; дослідити схеми підключення мережних пристроїв в локальній компютерній мережі топології âзіркаâ та âієрархічна зіркаâ; навчитись налаштовувати адресацію компютерів в локальній компютерній мережі; дослідити способи перевірки працездатності компютерної мережі за допомогою діагностичних утиліт. ІРАДРЕС МАСКУ ПОДСЕТИ ШЛЮЗ... | |||