10845

Чекаючи на Різдво. Життя суспільства

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

Урок 29 Тема: Життя суспільства Підтема: Чекаючи на Різдво. Мета: Навчати непідготовленому висловлюванню за темою уроку. Проконтролювати та обговорити тексти домашнього читання. Націлювати учнів на виконання тесту тематичної атестації.Обладнання: підручник. ХІД У...

Украинкский

2013-04-02

38.5 KB

1 чел.

Урок 29

Тема: Життя суспільства

Підтема: Чекаючи на Різдво.

Мета: Навчати непідготовленому висловлюванню за темою уроку. Проконтролювати та обговорити тексти домашнього читання. Націлювати учнів на виконання тесту тематичної атестації.
Обладнання: підручник.

ХІД У РОКУ

І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ

Aim Повідомлення теми та мети уроку.

T: The first semester is coming to an end. I know you have much to do – tests in different subjects, a lot of revision. I'll ask you to revise what we have covered in lessons 23-28 because you are to write a test next time.

But the end of December is special because we are looking forward to the New Year and Christmas. What is your favourite holiday? Most people like the New Year and Christmas. Do you? Let us speak about these coming holidays.

II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

Oral Practice   1. Непідготовлена бесіда про Різдво.

  1.  Practicing vocabulary. Активізація лексики за темою.
    Виконати впр. 82 (стор. 54).
  2.  Pairwork. Відповіді на запитання впр. 83 (стор. 55).
  3.  Speaking. Непідготовлені висловлювання учнів як відповіді на запитання.
    Т: Are you going to celebrate the New Year and Christmas?

How are you going to celebrate these holidays?

What do you know about Christmas traditions in Ukraine and English speaking countries?

2. Контроль домашнього завдання.

Впр. 77 (стор. 54).

Т: You may want to celebrate the New Year and Christmas abroad. If you stay at a hotel you will need to speak English. So the sentences of your home exercise 77 will come in handy.

3. Контроль розуміння та обговорення текстів 7, 8 для домашнього читання (стор. 118—120) "The Time Machine" частина IV та частина V.

Т: You know that in fairy tales dreams come true on Christmas night. Would you like to travel in time using a time machine? Perhaps we'll meet Time Traveller.

  1.  Summary of parts I-III. Коротке викладення подій І-ПІ частин тексту (Time Traveller invented the Time Machine and traveled to the future. He found himself among strange little people who were afraid of the dark).
  2.  Reproduction. Переказ IV частини зі змінами особи (учні переказують текст від
    З особи однини з опорою на питання впр. 2 (стор. 118).

Виведення на комунікацію: Would you be in despair in such a situation? Why?

3) Comprehension check. Part V. Контроль розуміння тексту для домашнього читання "The Time Machine" (частина V).

Т: What happened to Time Traveller in Part V? (He found his Time Machine but could not open the hollow pedestal. He discovered that the little people were afraid of dark things. At night he noticed several dark figures carrying some dark things. He found a dark passage and saw two bright eyes looking at him. A strange little ape-like figure disappeared in the well).

Let us leave our Time Traveller to think how to find a way out in this difficult situation. We'll meet him after the Christmas holiday. I hope you will have enough time to read your story "The Time Machine" to the end.

ПЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Домашнє завдання.

Підготуватися до тематичної атестації за матеріалами уроків 24-29.

2. Підбиття підсумків уроку.

Т: Your only homework for the next time will be to prepare for your test.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

38487. Фольклор українського народу, як глибой та незалежний жанр музичного мистецтва 106 KB
  Календарнопостановочний план 20 ст. Ефект плавного переходу Середній план Ну что это со мной ты скажи что это со мной С обложкой весеннего цвета куплю тебе модный журнал прочтешь три четыре совета сошьешь себе платье на лето. СХ Добрый день а я жду вас Это для вас Не красна изба углами а красна пирогами Інтершум співає головна героїня Загальний план Життєвий шлях Віри Осадчої з перших кроків був наповнений народними співами. Закадровий текст; грає...
38488. Организация бухгалтерского учета и анализ деятельности предприятия малого бизнеса на примере ООО «РТ Сервис» 1.69 MB
  1 Нормативноправовые основы организации бухгалтерского учета на предприятиях малого бизнеса .3 Проблемы и основные перспективы развития малого предпринимательства в России 2 Организация бухгалтерского учета на предприятиях малого бизнеса на примере ООО РТ Сервис 2.2 Организация бухгалтерского учета имущества ООО РТ Сервис 2.
38489. Облік і аудит 576 KB
  Вона є кваліфікаційним документом на підставі якого Державна екзаменаційна комісія визначає рівень теоретичної і практичної підготовки випускника його готовність до самостійної роботи за магістерською програмою “Облік і оцінка майна підприємства†та приймає рішення про присвоєння кваліфікації “магістрâ€. Підготовка та захист дипломної роботи є одним із завершальних етапів навчального процесу. Метою ДР є систематизація закріплення розширення теоретичних і практичних знань зі спеціальності “Облік і аудит†магістерської програми...
38490. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ОГНЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА 280.5 KB
  Понятийная составляющая концепта ‘Feuer. Образная составляющая концепта ‘Feuer. Актуальность темы обусловлена задачами исследования концепта ‘Feuer в рамках когнитивного подхода. выявить лексические единицы репрезентирующие концепт ‘Feuerи обеспечивающие первичную концептуализацию огня; 2.
38491. Прогресивний технологічний процес механічної обробки деталі Голка 988 KB
  Особлива увага приділяється на прискорений розвиток автоматичного обладнання з ЧПК, ріжучого інструменту із застосуванням природних та синтетичних алмазів та інших надзвичайно міцних металів. Перспективи науково – технічного прогресу впливають на характер та зміст труда робітника, збільшують вимоги до росту його культурно – технічного рівня.
38493. Общая организация работ и проектная мощность шахты 1.31 MB
  = 0809 при блоковой отработке шахтного поля панельной погоризонтной схеме подготовки вертикальном подъеме; = 075085 при индивидуальной не блоковой отработке шахтного поля панельной схеме подготовки вертикальном подъёме; = 0708 при индивидуальной отработке шахтного поля панельной схеме подготовки наклонном подъёме фланговой схеме вентиляции; = 06075 при индивидуальной отработке шахтного поля этажной схеме подготовки вертикальном подъёме. глубина верхней границы шахтного поля м глубина нижней границы...
38494. Технологические решения по отработке крутых угольных пластов с закладкой выработанного пространства 506.5 KB
  Технологические решения по отработке крутых угольных пластов с закладкой выработанного пространства 1. Нижний угленосный горизонт приурочен к среднечепинской подсвите второй ритмопачки J3 ср22 включает до 40 пластов и пропластков от 5 до 18 из которых имеют рабочую мощность 07 и более метров. В восточной части месторождения залегает шесть пластов в1в5 в7 от средней мощности до мощных и сверхмощных.