10846

Святкування Нового року та Різдва

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

Планконспект уроку з англійської мови для учнів 11х класів Тема: КУЛЬТУРА. ДОЗВІЛЛЯ Підтема: Святкування Нового року та Різдва. Мета: Вчити учнів активно використовувати недавно вивчений матеріал працюючи в групі у парах індивідуально. Обладнання: підручник ка...

Украинкский

2013-04-02

41 KB

4 чел.

План-конспект уроку з англійської мови для учнів 11-х класів

Тема: КУЛЬТУРА. ДОЗВІЛЛЯ

Підтема: Святкування Нового року та Різдва.

Мета: Вчити учнів активно використовувати недавно вивчений матеріал, працюючи в групі, у парах, індивідуально.

Обладнання: підручник, картки для роботи в групах (HO,), "People and Behaviour" (HO2).

ХІД УРОКУ

I.ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ

Повідомлення теми та мети уроку.

Т: Christmas and the New Year come close together. They are only a week apart. When people speak about the holidays in winter they mean both Christmas and the New Year. Today we are going to discuss the best ways of celebrating these holidays, but first let us listen to your stories about the New Year in Britain and Ukraine.

II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Контроль домашнього завдання.

  1.  Discussing the plan. Обговорення плану тексту впр. 4 (стор. 57).
  2.  Reproduction. Усні повідомлення учнів.
  3.  Pair works. Вправи на закріплення матеріалу. Робота в парах по інсценуванню
    діалогів. Виконати впр. 8 (стор. 58).

2. Робота учнів у групах по обговоренню теми уроку.

1) Group work. Практикування учнів у спілкуванні. Робота учнів у групах по підготовці висловлювань, інсценуванню жартів. Перевірка виконання завдань.

Т: You know the proverb "Tastes differ", don't you? Speaking about celebrating the New Year and Christmas one can choose different ways. Which one is the best? We'll see but first let's practise using the pronoun "one (ones)" to avoid the repetition of the preceding noun.

2) Language work. Виконати впр. 10 (стор. 59).

T: Now you will break into three teams. Think which one you will join.

Team A think it is better to have a quiet family holiday.

Team В prefer celebrating at somebody's place without parents.

Team C choose to go to a disco, cafe or a club.

Have you decided which team to join?

Fine. Your task is to give your ideas proving that yours is the best way to celebrate the

New Year and Christmas. There will be one more task. You know that telling jokes and anecdotes is popular when people meet to celebrate a holiday.

Team A will retell jokes of ex. 3, p. 56.

Team В will do ex. 9, p. 58 and Team C will take up ex. 21, p. 62.

Start working in your teams. Here's some help (HO1).

Team A: а traditional way, the nearest and dearest people, to be ease, to quit when you feel like it, etc.

Team B: to be among your peers, to prepare everything yourselves, to play loud music, noisy games, to take responsibility, etc.

Team C: specialists take care of everything: food, music, decorations; you meet different people, make friends, no cleaning and washing up, etc.

Grammar Review 3. Повторення граматичного матеріалу «Прикметник».

1) Practising adjectives. Тренувальна вправа.

T: It is important to behave in a company. We are going to speak now about "People and Behaviour".

Choose the most suitable word or phrase in each sentence.

people and behaviour

  1.  Please don't push. It's very bad-tempered/rude/ unsympathetic
  2.  Jack hates spending money. He's rather frank/greedy/mean.
  3.  Our teacher is very proud/strict/tolerant and won't let us talk in class.
  4.  Helen never does her homework. She is rather gentle/lazy/reliable.
  5.  I didn't talk to anyone at the party because I felt ambitious/lonely/shy.
  6.  When Harry saw his girlfriend dancing with Paul he felt jealous/selfish/sentimental.
  7.  I don't like people who are noisy and aggressive/courageous/sociable
  8.  Thank you for bringing us a present. It was very adorable /grateful/thought; of you.

Key. a) rude; b) greedy: c) strict; d) lazy; e) shy; f) jealous; g) aggressive; h) thoughtful.

T: What part of speech are all your chosen words? (They are adjectives).

  1.  Discussing grammar. Обговорення правил з граматичного довідника.
    Читання § 6 (стор. 137-139) про ступені порівняння прикметників.
  2.  Language work. Виконання впр. 11 (стор. 59).

III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Домашнє завдання.

Розповісти про вечірку.

Виконати завдання 9 тексту для домашнього читання (стор. 120, 121) "The Time Machine", частина VI.

Summarizing  2. Підбиття підсумків уроку.

T: At home you are to develop the following situation: A friend of yours missed the New Year or Christmas party. Tell him (her) about it. Begin your story with expressing regret, e.g. It's a pity you couldn't come...


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

57749. Загальна характеристика молюсків. Клас Черевоногі молюски 59 KB
  Мета: почати формувати знання учнів про тип Молюски; дати загальну характеристику представникам; розкрити особливості зовнішньої і внутрішньої будови тіла молюсків на прикладі Черевоногих...
57750. Якими є моральні норми українського народу? 54 KB
  Основні поняття: моральні норми Батьківщина патріот рідна мова працелюбність. Найважливіші моральні цінності українського народу. Найважливіші моральні цінності українського народу.
57751. Як виникають і зберігаються моральні цінності суспільства 66 KB
  Очікувані результати: Після уроку учні зможуть: Витлумачувати поняття «загальнолюдські цінності»; Пояснювати як виникла мораль; Характеризувати поняття «любов», «милосердя», «добро», «правда» тощо як загальнолюдські цінності...
57752. Неспокій хвиль морських. Симфонічні акварелі. Марина 43.5 KB
  Мета: закріпити знання про програмну музику, формувати уявлення про симфонічну картину та ескіз як про жанри симфонічної музики, знайомити з творчим портретом К. Дебюссі та І. Айвазовського; підвести дітей до висновку, що кожен митець використовує свої засоби виразності для власного відтворення морської стихії...
57753. Мозок. Векторна графіка, багатошарові зображення, керуванням розміщенням об’єктів за шарами 1.62 MB
  Яку функцію виконує головний мозок в організмі ссавців Які відділи має головний мозок ссавців До якої частини нервової системи належить головний мозок Що таке біла речовина Що таке сіра речовина Таким чином головний мозок - важлива частина людського організму.
57754. Выпаривательная установка 2.09 MB
  Приведено обоснование технологической схемы производства электролитических щелоков, предложена новизна к конструкции выпарного аппарата. Приведены теоретические основы процесса выпаривания, выполнены технологические расчеты производства...
57755. Види мутацій. Мутагени 304 KB
  Мета: освітня: розширити знання учнів про мутації та їх види ознайомити з основними мутагенними факторами та їх впливом на живі організми. Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності учнів...
57756. Населення світу. Природний і механічний рух населення 368.5 KB
  Мета: сформувати у учнів систему знань про чисельність, розміщення та склад населення планети; уявлення про відтворення населення, його типах, демографічних процесах в сучасному світі...
57757. Населення України 89.5 KB
  Актуалізація опорних знань та вмінь учнів План на мультимедійній дошці Кількість населення. Природний рух населення. Статевовікова структура населення.