10848

Спорт як професія

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

Тема: Люди. Життя суспільства. Підтема: Спорт як професія. Мета:Розвивати вміння вживати активну лексику у вивчених граматичних структурах.Практикувати учнів у читанні та обговоренні газетних текстів за темою уроку. Обладнання: підручник текст для читання Fr...

Украинкский

2013-04-02

41.5 KB

8 чел.

Тема: Люди. Життя суспільства.

Підтема: Спорт як професія.

Мета: Розвивати вміння вживати активну лексику у вивчених граматичних структурах.Практикувати учнів у читанні та обговоренні газетних текстів за темою уроку.

Обладнання:        підручник, текст для читання "From Hero to Zero in 9.79 Seconds".

ХІД УРОКУ

І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ

Aim 1. Повідомлення теми та мети уроку.

Т: You know, of course, that sport can be a profession. It won't be difficult for; give some names. You have mentioned some very successful pofessional sport Was it easy for them to make it?

Warm-up 2. Мовна розминка.

Г: Before taking up discussing sport as a profession let us look at it with ht Read and retell the jokes about sports given in ex. 99 on p. 82.

1 Завдання для тестової перевірки знань, умінь і навичок випускників загальноосвітн ліцеїв і гімназій. Англійська мова. К.: Проза, 1993.

Тема. Люди. Життя суспільства

And to revise our grammar let us look at the sportsmen on page 84 and do ex. 105. Now after this warm-up I think you are ready to speak about sport as a profession.

І,ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

ion

(Н0г):

1. Контроль домашнього завдання.

Т: Speak about sports in Ukraine.

2. Читання та обговорення газетних текстів.

  1.  Discussing texts. Виконати впр. 1006, 101 (стор. 83).
  2.  Comprehension check. Читання та контроль розуміння тексту "From Hero to Zero
    in
    9.79 Seconds".

from hero To zero in 9.79 seconds

Someone wrote these words on one of the walls in the Canadian Olympic team's camp in Seoul the day after Ben Johnson lost his Olympic gold medal. He lost his medal because he took drugs.

The world will always need heroes, especially heroes of sport. The eyes of everyone in the world were on Carl Lewis and Ben Johnson as they raced for the finish in the Olympic 100 metres. Lewis was the "too-good-to-be-true" athlete} "Mr. Clean" from a rich and privileged home. Johnson was a very popular winner because he was a poor man. His mother took him and his brothers from a small Jamaican town when they were young to find work in Canada. His father stayed at home and still lives there now. After the World Championships — 88 in Rome and befqre the Seoul Olympics the Jamaicans were very proud and very happy. They had a special "Ben Johnson Day" in honour of their hero but Johnson never returned to visit them. When he lost his medal they didn't believe it.

When Johnson won the 100 metres race in Seoul he said, "The gold is something no one will take away from you. I think my record will last fifty maybe one hundred years". Bu* he was wrong. He rose to be a super hero and he crashed down to less than nothing. In many people's eyes he betrayed his sport when he took the drugs to help himself run faster and he betrayed their love and support for him.

When you become a great hero, you have very special responsibilities. Do you agree?

From the journal "Clockwork" (1989-90, No. 3).

True or False

  1.  Someone wrote these words on one of the doors in the Canadian
    Olympic Team's camp.
  2.  The Canadian Olympic team's camp was in Seoul.
  3.  It happened two days after Ben Johnson had lost his Olympic
    silver medal.
  4.  The eyes of everyone in Seoul were on Carl Lewis.
  5.  Carl Lewis and Ben Johnson raced for the finish in the Olympic
    100 metres.
  6.  Lewis was a very good athlete.
  7.  Johnson was not a rich person.
  8.  Johnson was born in Canada.
  9.  The Jamaicans were very proud of Carl Lewis.

10) Ben Johnson crashed down to less than nothing.

True

False

Key: 1-; 2+; 3-; 4-; 5+; 6+; 7+; 8-; 9-; 10+.

3) Discussing professional sports. Бесіда з класом за темою урока.

Т: Let us have a discussion.

Have you heard of professional sportsmen taking drugs? Give your examples. W

makes sportsmen take drugs?

(They are eager to win at all costs. Proffessional sport із big money. They think t

won't get caught).

Can you imagine how they feel when they are caught? How do their fans feel about

Does taking drugs tell on their health. Give examples. What in your opinion shouh

done to stop drugs in sport?

III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

Homework 1. Домашнє завдання.

Виконати впр. 106 (стор. 85).

Підготуватися до обговорення текстів для домашнього читання 12-14 (стор. І

128).

Summarizing        2. Підбиття підсумків уроку.

Т: То help you translate the sentences of ex. 106 at home we'll do it now. Ani next lesson will be devoted to the homereading "Art For Heart's Sake". You have parts I and II. Pead part III and we'll discuss the whole thing.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

36986. Початкова школа 244 KB
  Початкова школа - самоцінний, принципово новий етап в житті дитини: він починає систематичне навчання в освітньому закладі, розширюється сфера його взаємодії з навколишнім світом, змінюється соціальний статус і збільшується потреба в самовираженні.
36988. Розрахунок струмів КЗ в низьковольтній розподільній мережі 90 KB
  7 Розрахункова схема низьковольтної електричної мережі Початкове без врахування нагріву провідників значення періодичної складової струму КЗ 1.8 Схема заміщення для розрахунку струмів КЗ в низьковольтній мережі Активний опір кабельної лінії з врахуванням нагріву провідників при КЗ 1.
36989. Понятие и правовое значение принципов международного права 137.5 KB
  Основные принципы международного права являются универсальными и не включают отраслевых принципов; основные принципы международного права имеют характер общепризнанных; основные принципы международного права являются принципами jus cogens.
36990. Дослідження особливостей побудови діаграми класів 15.18 KB
  Завдання: Створити модель класів для описання неорієнтованих графів. Розширте діаграму класів з попереднього завдання додавши до неї відомості про розміщення вершин графу товщину та колір дуг. Створіть модель класів для опису орієнтованих графів.
36991. Основи роботи в середовищі MATLAB 255 KB
  Важливу роль у MTLB відіграють спеціалізовані групи програм пакети так звані Toolbox в яких зібрані функції для розвязування окремих класів задач наприклад PDE Toolbox Spline Toolbox та інші. Введення кожної команди виразу або функції повинно завершуватись натисненням клавіші Enter в результаті чого в командному вікні нижче введеної команди виводиться результат її виконання або інші повідомлення системи наприклад повідомлення про помилку. Вбудовані елементарні математичні функції В середовищі MTLB існує досить велика кількість...
36992. Знайомство з основними пристроями Photoshop 1.07 MB
  Створіть новий слой ShiftCtrlN. Примітка: для того щоб бачити координати курсору в області зображення у пікселях на панелі Info викликайте контекстне меню натиснувши на кнопку оберіть пункт меню Plette Options та в діалоговому меню Info Options змініть значення Rule Units на Pixels Продублюйте цей слой два рази. Для цього на панелі Lyers натисніть правою кнопкою миші по вашому слою та оберіть пункт контекстного меню Duplicte Lyer або перетягніть слой на значок Crete New Lyer. Виділіть слой натисніть CtrlT та вкажіть необхідний...
36993. Віддалена робота (OC Windows 2003 Server, OC Linux) 608.5 KB
  Rdmin одна з найкращих програм віддаленого адміністрування для платформи Windows яка дозволяє повноцінно працювати одразу на кількох віддалених компютерах за допомогою звичайного графічного інтерфейсу. Віддалене адміністрування Загальні завдання Підключення до іншого компютера за допомогою підключення до віддаленого робочого стола Підключення до робочого стола при ввімкнутому брандмауері Windows Використання служби Віддаленої допомоги Windows для надання допомоги в разі виникнення неполадок з компютером Надання службі...
36994. Методи видалення з води дисперсних біологічних домішок 131 KB
  Звичайно на руйнування бактеріальних клітин витрачається лише незначна частина хлору що вводиться в воду. Велика частина його йде на реакції з різними органічними і мінеральними домішками води що протікають з різною швидкістю. У залежності від концентрації хлору рН температури води й інших факторів вони можуть зупинятися на тій чи іншій стадії.