10936

Технологія обпилювання металевих заготовок напилками

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Тема 5:Технологія обпилювання металевих заготовок напилками. Мета: Навчальна: сформувати знання вміння та навички обпилювання металевих заготовок напилками. Виховна: виховувати в учнів культуру праці та бережливе ставлення до інструментів. Розвиваюча: розвиват

Украинкский

2014-10-10

29 KB

18 чел.

Тема (5):Технологія обпилювання металевих заготовок напилками.

Мета:

Навчальна: сформувати знання, вміння та навички, обпилювання металевих заготовок напилками.

Виховна: виховувати в учнів культуру праці та бережливе ставлення до інструментів.

Розвиваюча: розвивати у школярів спеціальні здібності і технічне мислення, сприяти розвитку технічного мислення.

Об’єкти праці: прокладка під гайку.

Хід та зміст заняття

І. Організаційний момент

ІІ. Повторення вивченого мате ріалу (контрольні запитання для повторення):

Що таке – напилок?

За видом насічки напилки проділяють на.....

За формою поперечного перерізу напилки поділяють на ....

які ви знаєте правила техніки безпеки при роботі з напилками?

Охарактеризуйте основні елементи напилка та їх призначення?

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

  Отже обпилюванням називається одна з слюсарних операцій, яка полягає в зніманні шару металу з поверхні заготовки напилком вручну або на верстатах. За допомогою напилків обробляють криволінійні поверхні, пази, канавки, отвори будь – якої форми. Припуски на обпилювання становлять 0,025 мм.

  Напилок потрібно брати в праву руку так, щоб його ручка впиралась в долоню руки, чотири пальці захоплювали ручку знизу , а великий палець був зверху. Долоню лівої руки накладають трохи вперед напилка на відстані 20...30 мм. Від його носка.

   Напилок – це багатолезовий, металорізальний інструмент певного профілю і довжини, різальними кромками слугують  - насічки. Розділяють такі групи напилків: загального призначення, спеціального призначення, надфілі, машинні.

  За формою поперечного перерізу напилки поділяються на вісім типів:

плоскі, плоскі гостроносі, квадратні, тригранні, напівкруглі, круглі, ромбічні, ножівочні.

  Напилки маркують за величиною насічки. За кількістю насічок на 1 см. Довжини розрізняють такі номери напилків:

  0 і 1 ( драчові ) – для зняття металу на товщину 0,5...1,0 мм.

  2 і 3 ( лицьові ) – на товщину 0,1...0,3 мм.

  4 і 5 ( бархатні ) – на товщину 0,005...0,010 мм.

ІV. Практична робота.

V. Поточний інструктаж.

VІ. Прибирання робочих місць. (Назначення чергових за списком – по ланках)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52788. Классный час. Наши меньшие друзья 109.5 KB
  Параскевич Олененок Однажды пограничники шли из наряда на заставу. Пограничники осторожно подошли к дереву и увидали маленького олененка. Следов оленихи пограничники не обнаружили и взяли олененка с собой. Пограничники давали олененку печенье и конфеты.
52789. “ОЙ РОДЕ НАШ КРАСНИЙ, РОДЕ НАШ ПРЕКРАСНИЙ…” ВИХОВНИЙ ЗАХІД 81 KB
  Батько мати брат сестричка І всі інші члени роду Всі належать до одного Українського народу. дійові особи: мати батько хлопчик дівчинка Дівчинка. Мати. Заходь доню будемо хліб виймати На рушник долі його викладати.
52790. Виховання духовності на уроках образотворчого мистецтва 56.5 KB
  Учитель музики: Україна це щира пісня яка завжди була поруч з людиною у радості і смутку у праці і відпочинку. Це пісня. Сьогодні пісня у нас в гостях. Входить дівчинка в українському вбранні та виконує українську пісню Учитель образотворчого мистецтва: І полетіла пісня неозорими просторами України полями та лісами горами та полонинами містами та селами.
52791. Наш край у 1960-1980-ті роки. Дудчани: на вістрі часу і подій 77.5 KB
  Випереджувальне завдання: підготувати звіт груп про соціологічне опитування мешканців села Дудчани ХІД УРОКУ І. А що думають пересічні громадяни нашої країни зокрема села про ті часи ІІІ. Вивчення нового матеріалу Звіт про соціологічне опитування мешканців села Дудчани 1 група. У процесі облаштування ділянки біля Будинку культури та насадженні липової алеї в честь загиблих у Велику Вітчизняну війну односельчан брали участь жителі села учні школи та вчителі.
52792. Тематична відкрита виховна година-зустріч в 4-Б класі до Дня Збройних Сил України «У здоровому тілі – здоровий дух» 121.5 KB
  Україна Учитель: Україна Край наш рідний Золота чарівна сторона Земля твоя рястом уквітчана зелом закосичена. Учитель: Діти. Учитель: Так діти козаки горді веселі кмітливі й незалежні сміливі і відважні сильні спритні здорові духом.Степаненка Питання Відповіді Учитель: Подякуємо діти і привітаємо зі святом Юрія Івановича.
52793. Влияние духовной жизни на здоровье человека 33.5 KB
  Донецка Интегрированный урок курсов Этика и Основы здоровья в 5м классе на тему Влияние духовной жизни на здоровье человека Подготовила: учитель Пак В. Тема: Влияние духовной жизни на здоровье человека. Цель урока: рассказать ученикам о влиянии духовной жизни на здоровье человека; подвести их к выводу о взаимосвязи духовного и физического здоровья; привить стремление к духовнонравственному благополучию; формировать ответственность за свое здоровье жизнь и здоровье других людей. На прошлом уроке мы с вами говорили о том что...
52794. Урок духовності. Весна – красна 53 KB
  Хід уроку Учитель: Доброго дня учні Доброго дня гості Сьогодні ми побуваємо в гостях у наших предків ознайомимося з національними скарбами українського народу щоб зрозуміти наскільки багата наша культура і невичерпна духовність. Пісня В саду гуляла Учитель: Традиції залишаються вірними собі. Пісня Два кольори Учитель: традиції залишаються а земля змінюється і оновлюється. Учитель: 1 березня 14 березня за новим стилем день Явдохи це свято є вісником весни.
52795. СТАНОВЛЕНННЯ ДУХОВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ 32 KB
  Вибір соціальногуманістичного змісту життя диктує шляхи й засоби реалізації високого суспільного ідеалу виховання вільної гармонійної духовноінтелектуальної високоморальної творчої особистості адаптованої до нових умов різнобічно розвиненої соціально зрілої яка успішно засвоює цінніснонормативний досвід попередніх поколінь людства й свого народу виробляючи свій власний досвід діяльності творчості спілкування. Де пролягає шлях до духовності учня Насамперед через духовність вчителя мудрого наставника який...
52796. Наша дума, наша пісня – не вмре, не загине 57.5 KB
  Київ В сценарії висвітлено роль значення і невичерпну силу пісні в житті людини від прапрадівських часів до наших днів. Армійські маршові пісні. Стрілецькі пісні. Пісні про Велику Вітчизняну війну.