10937

Технологія свердлильних робіт. Свердла, кути заточування свердел.

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Тема 6: Технологія свердлильних робіт. Свердла кути заточування свердел. Мета: Навчальна: сформувати знання навички та вміння свердління виробів з тонколистового металу. Виховна: виховувати в учнів бережливе ставлення до інструментів та культуру...

Украинкский

2013-04-02

29 KB

11 чел.

Тема (6): Технологія свердлильних робіт. Свердла, кути заточування свердел.

Мета:

  1.  Навчальна: сформувати знання, навички та вміння, свердління виробів з тонколистового металу.
  2.  Виховна: виховувати в учнів бережливе ставлення до інструментів та

    культуру праці.

  1.  Розвиваюча: розвивати у школярів спеціальні здібності і технічне мислення, сприяти розвитку технічного мислення.

Об’єкти праці: вушка для кріплення поличок.

Хід та зміст заняття

І. Організаційний момент

ІІ. Повторення вивченого матеріалу (контрольні запитання для повторення):

Які ви знаєте правила техніки безпеки при роботі з напилками?

За видом насічки напилки проділяють на.....

За формою поперечного перерізу напилки поділяють на ....

Що таке – напилок?

Охарактеризуйте основні елементи напилка та їх призначення?

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

 Свердління – це процес утворення зняттям стружки отворів у суцільному матеріалі, за допомогою різального інструменту – свердла.

  Свердління є також підготовчою операцією перед нарізанням різьби. Свердління здійснюється вручну і на верстатах. В основі даного процесу лежить два рухи свердла: обертальний і поступальний.

  Розрізняють такі типи свердел: перові, спіральні, з пластинками твердих сплавів, рушничні та гарматні, центрувальні.

 Для обробки різних матеріалів застосовують свердла з різними кутами заточування. Для сталі, чавуну та бронзи – 116...118º, латуні, алюмінієвих сплавів – 130...140º, ебоніту, целулоїду – 80...90º.

 Свердло складається з таких основних елементів:

  •  Робоча частина (напрямна і різальна частини)
  •  Шийка
  •  Хвостовик (+ лапка)

Техніка безпечної праці під час свердління ( з папки інструкцій ).

ІV. Практична робота.

V. Поточний інструктаж.

VІ. Прибирання робочих місць.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

12644. Фрактальные многоугольники и «золотое» сечение 742.59 KB
  Фрактальные многоугольники и золотое сечение Рассматривая разнообразные фракталы возникает интуитивное ощущение их красоты а искусственно построенные из них интригуют чрезвычайной похожестью на многие природные образования. Подобные чувства рождаются и при иссл...
12645. Елементи програмування в MATHCAD 80.5 KB
  Лабораторна робота N 8 Елементи програмування в MATHCAD Мета роботи: вивчення методики програмування у пакеті MATHCAD. Завдання: ознайомитися з наведеною методикою відтворити наведені приклади скласти звіт. На одному аркуші MATHCAD можуть визначатися один або декілька пр
12646. Компютерна математика і математичні пакети. Ознайомитися з інтерфейсом пакету Mathcad 1.53 MB
  Лабораторна робота №1 Компютерна математика і математичні пакети Мета роботи: ознайомитися з інтерфейсом пакету Mathcad Встановити пакет на ПЕОМ виконати завдання №1 скласти звіт. При використанні обчислювальної техніки встала проблема реалізації алгоритмі
12647. Масиви в Mathcad 1.55 MB
  Лабораторна робота №2 Масиви в Mathcad. Мета роботи: навчитися працювати з масивами в пакеті Mathcad. Завдання: Опрацювати приведені приклади. Вирішити приведені завдання. Скласти звіт. Стовпець чисел називається вектором а прямокутна таблиця чисел матрицею. Зага...
12648. Символьні обчислення в документі Mathcad 1.29 MB
  Лабораторна робота №3 Символьні обчислення в документі Mathcad. Мета роботи: навчитися працювати з символьним процесором системи Mathcad. Завдання : опрацювати наведені приклади скласти звіт. Символьні обчислення в документі Mathcad. Команди що відносяться до робо
12649. Вирішення систем рівнянь за допомогою блоку Given-Find 67 KB
  Лабораторна робота №4 Вирішення систем рівнянь за допомогою блоку GivenFind. Мета роботи: навчитись вирішувати системи рівнянь в аналітичному вигляді. Завдання: вирішити за допомогою наведені MATHCAD приклади. Вирішення систем рівнянь MATHCAD здійснює чисельними методам
12650. Вирішення оптимізаційних завдань в пакеті MATHCAD 127 KB
  Лабораторна робота №5 Вирішення оптимізаційних завдань в пакеті MATHCAD Мета роботи: навчитись вирішувати оптимізаційні завдання в пакеті MATHCAD Завдання: опрацювати наведені приклади скласти звіт. Оптимізаційні завдання можна розділити на два класи: завдання без...
12651. Чисельне вирішення одного диференціального рівняння 37.5 KB
  Лабораторна робота №6 Чисельне вирішення одного диференціального рівняння. Мета роботи: Навчитися вирішувати диференційні рівняння в пакеті MATHCAD. Завдання: відтворити наведені приклади скласти звіт. MATHCAD 2000 дозволяє без додаткових перетворень чисельно вирішити д
12652. Чисельне рішення систем диференціальних рівнянь 79 KB
  Лабораторна робота №7 Чисельне рішення систем диференціальних рівнянь. Мета роботи: навчитися вирішувати системи диференціальних рівнянь за допомогою пакету С. Завдання: відтворити в пакеті MATHCAD вирішення наведених прикладів. Диференціальні рівняння що входять...