10942

Поняття про проекції. Види проеціювання

Конспект урока

Производство и промышленные технологии

Тема 2:Поняття про проекції. Види проеціювання. Мета: Навчальна: сформувати знання вміння та навички пов’язані з преціюванням. Виховна: виховувати в учнів бережливе ставлення до чужої праці. Естетичне сприймання предметів культуру праці. Розвиваюча: розвивати у

Украинкский

2013-04-02

47.5 KB

24 чел.

Тема (2):Поняття про проекції. Види проеціювання.

Мета:

Навчальна: сформувати знання, вміння та навички пов’язані з преціюванням.

Виховна: виховувати в учнів бережливе ставлення до  чужої праці. Естетичне сприймання предметів, культуру праці.

Розвиваюча: розвивати у школярів спеціальні здібності і технічне мислення, сприяти розвитку технічного та творчого мислення.

Об’єкти праці: виконання графічної роботи.

Хід та зміст заняття

І. Організаційний момент

ІІ. Повторення вивченого мате ріалу (запитання на повторення):

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Проектування

     Загальні відомості про проектування. Зображення предметів на кресленнях відповідно до правил державного стандарту виконують за способом (методу) прямокутного проектування. Проектуванням називають процес побудови проекції предмету. Як виходять проекції? Розгляньте такий приклад.

Візьмемо в просторі довільну крапку А і яку-небудь площину І (мал. 37). Проведемо через крапку А пряму так, щоб вона перетинала площину Н в деякій крапці а. Тоді крапка а буде проекцією крапки А. Площина, на якій виходить проекція, називається площиною проекцій. Пряму Аа називають проектуючим променем. З його допомогою крапка А проектується на площину Н. вказаним способом можуть бути побудовані проекції всіх точок будь-якої просторової фігури.

Отже, щоб побудувати проекцію якої-небудь фігури на   площині,   необхідно   через  точки  цієї   фігури   провести уявне  проектуюче проміння  до  їх   перетину   з  площиною.   Проекції  всіх  точок фігури  утворюють  проекцію  заданої фігури.      Розглянемо      отримання  проекції   якої-небудь  геометричної фігури, наприклад трикутника. Надалі будемо позначати точки взяті на предметі – прописними буквами, а їх проекції – писаними. Проекцією точки А на площину Н буде точка а,  

як результат перетину проектуючого променя Аа з площиною проекцій. Проекціями крапок В і З будуть крапки Ь і з. З'єднавши на площині крапки а, Ь і з відрізками прямих, одержимо фігуру аЬс, яка і буде проекцією заданої фігури АВС.

Уявлення про проекцію можна одержати, розглядаючи тіні предметів. Візьмемо, наприклад, дротяну модель призми (мал. 39). Хай ця модель при освітленні сонячним промінням відкидає тінь на стіну. Одержану таким чином тінь можна прийняти за проекцію заданого предмету.

Слово «проекція» латинське. У перекладі на українську мову воно означає «кидати (відкидати) вперед».

Покладіть на папір який-небудь плоский предмет і обведіть його олівцем. Ви одержите зображення, відповідне проекції цього предмету. Прикладами проекцій є також фотографічні знімки, кінокадри і ін.

1.   Що називається проектуванням? Приведіть приклади проекцій.

2.   Як побудувати на площині проекцію крапки? проекцію фігури?

3.2. Центральне і паралельне проектування. Якщо проектуюче проміння, за допомогою яких будується проекція предмету, виходить з однієї крапки, проектування називається центральним (мал. 40). Крапка, з якої виходять проміння, називається центром проектування. Одержана при цьому проекція називається центральною.

Центральну проекцію часто називають перспективою. Прикладами центральної проекції є фотознімки і кінокадри, тіні, відкинуті від предмету промінням електричної лампочки, і ін. Центральні проекції застосовують в малюванні з натури.

.

Якщо проектуюче проміння паралелі один одному, то проектування називається паралельним, а одержана проекція — паралельної. Прикладом паралельної проекції можна рахувати умовно сонячні тіні предметів.

Будувати зображення предмету в паралельній проекції простіше, ніж в центральній. У кресленні такі проекції використовуються як наочні зображення.

При паралельному проектуванні все проміння падає на площину проекцій під однаковим кутом. Якщо це будь-який гострий кут, як на малюнку 41, то проектування називається косокутним.

У тому випадку, коли проектуюче проміння перпендикулярне площині проекцій (мал. 42), тобто складають з нею кут 90°, проектування називають прямокутним. Одержана при цьому проекція називається прямокутною.

Прямокутне  проектування  є  основним.  

ІV. Практична робота.

V. Поточний інструктаж.

VІ. Прибирання робочих місць. (призначення чергових за списком – по ланках)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

44189. «ЕУРАЗИЯЛЫҚ БАНКІ» АКЦИОНЕРЛІК ҚОҒАМЫНЫҢ МЫСАЛЫНДА БАСҚАРУШЫЛЫҚ ШЕШІМДЕРДІҢ ҚАБЫЛДАУ ТӘЖІРИБЕСІН ТАЛДАУ 264.5 KB
  Сондықтан банк жүйесінің алдында жаңа міндеттер мен басқа да мақсаттар тұр. Жүргізілген зерттеулер нарық жағдайында бақылаудың мәні де өзгеретінін көрсетті ендігі уақытта ол: – басқарушылық қызметтің ажырамас бөлігі; басқарушылық шешім қабылдау процесінде ақпараттық қамтамасыз етудің көзі; басқарушылық шешімдердің орындалуы туралы қажетті ақпарат алуға болатын кері байланыс механизм ретінде болады. Кез келген өндірістік және коммерциялық қызмет өзіне тән тәуекелді болып табылады өйткені ісәрекет басталғанда олардың тиімділігі ішінара...
44190. Охрана труда и окружающей среды 248 KB
  Методические указания по выполнению главы пояснительной записки Охрана труда и окружающей среды в дипломном проекте Сост. Методические указания по выполнению главы пояснительной записки 0храна труда и окружающей среды в дипломном проекте. Рассматриваются требования к содержанию структуре и последовательности изложения вопросов охраны труда и окружающей среды в пояснительной записке к дипломному проекту.
44191. Теоретическая и прикладная лингвистика 187 KB
  Избранная тема необязательно должна быть абсолютно новаторской. Каждое исследование базируется на известных научных достижениях, являющихся опорой в поисковой работе, которая предполагает получение новых результатов, самостоятельные наблюдения и выводы.
44192. Кормление собак с заболеванием почек 76 KB
  Холестатический синдром подразумевает под собой нарушение секреции и выделение желчи, что проявляется кожным зудом, желтухой, склонностью к экзематозному поражению кожи, обесцвечиванием кала.
44194. ОРГАНІЗАЦІЯ ВИКОНАННЯ КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ У НАЦІОНАЛЬНІЙ МЕТАЛУРГІЙНІЙ АКАДЕМІЇ УКРАЇНИ 1.67 MB
  Будуть корисними при організації виконання інших видів індивідуальних завдань курсові проекти роботи; реферати домашні завдання тощо Відповідальний за випуск О.2 Структура дипломної роботи .3 Структура випускної роботи магістра .3 Відомість проекту або роботи .
44195. Системні науки та кібернетика. Методичні рекомендації 4.62 MB
  Правильне виявлення, постановка та чітке формулювання проблеми сприятиме усвідомленню реальних можливостей її вирішення, великою мірою визначає стратегію дослідження. Сформулювати проблему – означає показати вміння відокремити головне від другорядного, виявити те, що вже відомо, але не має свого вирішення.
44196. Выпускная квалификационная работа требования и методические рекомендации 367.5 KB
  Выполнение дипломной работы является одним из основных видов самостоятельной работы студентов на заключительном этапе обучения направленной на расширение и закрепление теоретических знаний формирование навыков решения творческих задач в ходе самостоятельного научного исследования или проектирования по определенной теме. Целью дипломной работы является определение степени готовности студента к самостоятельному решению профессиональных задач проверка научнотеоретической и практической подготовки выпускаемых специалистов и присвоение им...
44197. Особенности совместной деятельности младшего школьного возраста в зависимости от уровня диалогической речи 282.5 KB
  В психологии развития исследования совместной мыслительной деятельности проводились преимущественно на детях младшего возраста. Остаются открытыми и мало исследованными вопросы, связанные с изучением специфики развития совместной мыслительной деятельности в младшем школьном возрасте: особенности коммуникации и диалогов, взаимодействия и кооперации