10992

Extended Formulas (Closed)

Лекция

Математика и математический анализ

Extended Formulas Closed If we use equation 2.5 N – 1 times to do the integration in the intervals x1; x2; x2; x3; xN 1; xN and then add the results we obtain an extendedr or compositer formula for the integral from x1 to xN. Extended trapezoidal rule: In this method the area under the curve is approximated by sums of trapezoids areas under the curve see Fig. 2.3.. Figure 2.3. Extended trapezoidal rule. Trapezoid formul...

Английский

2013-04-03

145 KB

0 чел.

Extended Formulas (Closed)

If we use equation (2.5) N – 1 times to do the integration in the intervals (x1; x2); (x2; x3); … (xN - 1; xN), and then add the results, we obtain an “extended” or “composite” formula for the integral from x1 to xN.

Extended trapezoidal rule:

In this method the area under the curve is approximated by sums of trapezoids areas under the curve (see Fig. 2.3.).

Figure 2.3. Extended trapezoidal rule.

Trapezoid formula is

  (2.9)

Here we have written the error estimate in terms of the interval b – a and the number of points N instead of in terms of h.  This is clearer, since one is usually holding a and b fixed and wanting to know (e.g.) how much the error will be decreased by taking twice as many steps (in this case, it is by a factor of 4). In subsequent equations we will show only the scaling of the error term with the number of steps.

If we apply equation (2.5) to successive, nonoverlapping pairs of intervals, we get the extended Simpson’s rule:

 (2.10)

Notice that the 2/3, 4/3 alternations continues throughout the interior of the evaluation. Many people believe that the wobbling alternation somehow contains deep information about the integral of their function that is not apparent to mortal eyes. In fact, the alternation is an artifact of using the building block (2.6).

The trapezoidal rule is two orders lower than Simpson’s rule, however, its contribution to the integral goes down as an additional power of N (since it is used only twice, not N times). This makes the resulting formula of degree one less than Simpson.

We can construct open and semi-open extended formulas by adding the closed formulas, evaluated for the second and subsequent steps, to the extrapolative open formulas for the first step. The resulting formula for an interval open at both ends is as follows. This one is known as the extended midpoint rule

(2.11)

This rule is shown in Figure 2.4.

Figure 2.4. Midpoint extended formula with equally spaced abscissas compute the integral of a function y = x3.

Example

Suppose we want to evaluate the integral  The definite integral is the area under the curve y = ex, above the x-axis and between the lines x = 1 and
x = 2.

It is obvious the above approximation is an underestimate for the actual value. The actual value can be easily obtained as follows

We can find an approximation by Left Sum Approximation formula:

(2.12)

Figure 2.5. Left Sum Approximation.

In this rule we divide the interval [a, b] into subintervals with same length (h). Construct rectangle over each subinterval, the height of the rectangle being the function value at the left end point of the subintervals. The sum of the areas of these rectangles will provide an approximation to the area under the curve on the interval (see Fig 2.5).

Right Sum Approximation

We can find another approximation to the area under the graph. Divide the interval [a, b] into subintervals and construct rectangle over each subinterval, the height of the rectangle being the function value at the right end point of the subinterval.

The sum of the areas of these rectangles will provide an approximation to the area under the curve and is shown in Fig. 2.6.


Figure 2.6. Right Sum Approximation.

Right Sum Approximation formula is:

(2.13)

The following table gives the number of subintervals and the corresponding approximations.

Number of subintervals

Approximate value of integral

Left Sum Approximation

Midpoint Approximation

Right Sum Approximation

Trapezoidal

Approximation

Simpson’s Approximation

10

4.44112722

4.66882868

4.90820465

4.25683746

4.67077443

100

4.64745932

4.67075481

4.69416706

4.62903035

4.67077427

In this table we can compare accuracy of different approximation formulas and see how the increase in the number of subintervals affects the approximation.

As the number of subintervals increases, the approximations gets better.

2.6. Simple Monte Carlo Integration

Suppose that we pick N random points, uniformly distributed in an interval [a, b]. Call them x1, x2, ... xN. Then the basic theorem of Monte Carlo integration estimates the integral of a function f over the interval
[a, b],

. (2.14)

In formula (2.14) we note that each random point xi is actually a random variable which is uniformly distributed on [a, b]

. (2.15)

Uniform deviates  are just random numbers that lie within a specified range [0, 1], with any one number in the range just as likely as any other. Then f(xi) is also a random variable as a function of random point xi.

There is an another advanced technique of Monte Carlo integration (see Fig. 2.7).

Figure 2.7. Monte Carlo integration.

Random points are chosen within the area A. The integral of the function f is estimated as the area of A multiplied by the fraction of random points that fall below the curve f:

. (2.16)

Where S(A) is the area of A;  n is the number of random points that lies below the curve f; N is the total number of random points.

The Monte Carlo method thus becomes a deterministic quadrature scheme — albeit a simple one — whose fractional error O(.) decreases at least as fast as .

2.7. Questions

1. What is a problem of a numerical integration?

2. What is possible to say about error of left sum, right sum and midpoint approximation formulas?

3. How to increase an accuracy of calculations in the problem of numerical integration?

4. Compare both advantages and defects of trapezoidal and Monte Carlo integration formulas.

PAGE  1


EMBED PBrush  

EMBED Word.Picture.8  

EMBED Word.Picture.8  

EMBED Word.Picture.8  


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

63886. Социальная ответственность бизнеса в мировой экономике 83.5 KB
  Однако несмотря на актуальность феномена КСО общепринятого точного определения для социальной ответственности нет. Несмотря на отсутствие единого и общепринятого определения КСО это понятие обычно относится к процессу принятия решений в бизнесе осуществляемому в привязке к этическим ценностям следованию...
63887. Групповое взаимодействие в социокультурном процессе: ролевые ожидания и нормы 25.24 KB
  То что делает человек в значительной мере объясняется пониманием им своей роли. Окружающие следят за точностью выполнения этой программы с тем чтобы поведение человека соответствовало его роли. Разнообразие групповых норм требует от участников некой гибкости ролевой тактики человек в разных группах имеет отличительные роли.
63888. Общая характеристика правовых конфликтов в Интернете в современной России 44.12 KB
  Интернет и высокие технологии самим своим появлением преобразовали наше социальное и культурное пространство отрицать мы этого не можем. Множество возможностей для общения нам дают современные технологии Интернет: читать книги смотреть фильмы посещать музеи...
63889. Социокультурная статика и социокультурная динамика 41.5 KB
  Статика и динамика культуры это понятия отражающие состояния покоя неизменности культуры и те изменения которые происходят в культуре во взаимодействии различных культур. Традиции существуют во всех формах духовной культуры. Благодаря им развивается общество так как молодое поколение усваивает достигнутый...
63890. Социальные стереотипы в трансформационном аспекте 46.5 KB
  Социальные стереотипы в трансформационном аспекте XXI век век развития информационных технологий инноваций всего человечества. Стереотипы это предубеждения людей определенные клише которые создавались на протяжении многих лет...
63891. О необходимости формирования профессиональных ориентаций школьников 42 KB
  Выбор профессии профессионального учебного заведения для многих является не просто задачей. Согласно полученным данным большинство опрошенных школьников 52 не имеют четких представлений о своей будущей профессии: 30 не определились 22 затруднились ответить.
63892. Социальные смыслы деятельности 31.24 KB
  Во все времена любая деятельность человека социокультурная в том числе имела широкое влияние на процессы происходящие в обществе. Но что же такое деятельность Под деятельностью понимают специфический способ активного взаимодействия с окружающим миром процесс...
63893. Неформальный социальный контроль 37.5 KB
  В научной литературе существует такой тип социального контроля как неформальный. Данный тип социального контроля является основанным на одобрении или же в зависимости от поступка осуждении друзей знакомых родственников учителей коллег и других социальных групп.
63894. Арт-менеджмент и управление социокультурным образовательным пространством 83 KB
  В современной политической и социально-экономической ситуации формируются новые культурологические подходы к системе менеджмента качества социокультурного процесса и обеспечения конкурентоспособности специалистов художественного профиля...