11027

Модели построения компьютерных сетей

Доклад

Информатика, кибернетика и программирование

Модели построения компьютерных сетей. Открытыми называются системы построенные из компонентов различных производителей по принципу конструктора. В таких системах стандартизируются правила взаимодействия блоков и соединения между ними. Конкретное устройство отд...

Русский

2013-04-03

90 KB

7 чел.

Модели построения компьютерных сетей.

Открытыми называются системы построенные из компонентов различных производителей по принципу «конструктора». В таких системах стандартизируются правила взаимодействия блоков и соединения между ними. Конкретное устройство отдельных блоков не раскрывается.

Преимуществом открытых систем является легкость расширения и модернизации.

Примером открытой системы является персональный компьютер. Большинство бытовой техники относится к закрытым системам. Компьютерные сети, в основном, строятся по принципам открытых систем.

Для построения открытой системы необходим общий принцип, который будут соблюдать все производители компонентов для данной системы. Для построения компьютерных сетей разработана т.н. модель «Взаимодействия открытых систем» - модель OSI. Она оговаривает структуру узла сети, связи блоков внутри узла и принцип взаимодействия узлов сети между собой.

В рамках модели OSI в составе узла сети должно присутствовать 7 уровней, как аппаратных, так и программных.

Внутреннее устройство этих 7-ми уровней НЕ РАСКРЫВАЕТСЯ, то есть является делом производителя.

Принцип взаимодействия узлов сети в рамках модели OSI состоит в следующем: при отправке каждый пакет проходит по уровням сверху вниз. Каждый уровень отправителя добавляет к пакету свою служебную информацию. Полностью сформированный пакет  передается по линии связи. У получателя пакет обрабатывается в обратном порядке – каждый уровень получателя считывает свою часть служебной информации. Таким образом физически общаются верхние уровни с нижними, а виртуально – одноименные. В результате данные передаются от человека к человеку.

5 верхних уровней реализованы программно, а 2 нижних – аппаратно.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

64065. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АВТОРСЬКИХ ЛЕКСИЧНИХ НОВОТВОРІВ У ПОЕЗІЇ КІНЦЯ ХХ – ПОЧАЬТКУХХІ СТОЛІІТЬ 628 KB
  Актуальність дослідження також зумовлена важливою роллю кожного поета в розвитку літератури рідного краю, збагаченням поетичного словника мови новими оригінальними й високохудожніми індивідуально-авторськими одиницями.
64066. Графічний дизайн тематичного календаря 1.82 MB
  Як приємно за чашкою уранішньої кави проглянути улюблену газету або журнал, відчути приємний лиск глянцю і ні з чим не порівнянний аромат свіжій преси. Зараз вже неможливо уявити собі життя без друкарських ЗМІ, рекламних буклетів і каталогів, без афіш і квитків, нарешті, без візиток і етикеток на товарах.
64067. Правове становище фермерського господарства 405.5 KB
  Предметом дослідження є приписи нормативно-правових актів фермерського, аграрного, земельного, цивільного, господарського та іншого законодавства України, практика його застосування та спеціальна аграрно-правова й земельно-правова література з питань діяльності фермерських господарств.
64068. Апаратне забезпечення комп’ютора 2.95 MB
  Головним пристроєм комп’ютера є центральний процесор. Він і виконує основні операції по опрацюванню даних та управління роботою інших пристроїв. По способу розташування пристроїв відносно процесора їх поділяють на внутрішні та зовнішні (периферійні). До внутрішніх відносіть деякі види пам’яті.
64072. Улаштування однорівневої підвісної стелі. Монтаж вимикачів, розеток, відкритих та схованих електропроводок 3.08 MB
  Для передачі й розподілу електричної енергії використовуються повітряні лінії електропередач кабельні лінії в цехах промислових підприємств шинопроводи та електропроводки які виконують з металевих проводів із алюмінію сталі та міді. Інструменти для виконання робіт Набір паяльників для паяння жил проводів і кабелів.
64073. РОЛЬ ЗАДАЧ В УСИЛЕНИИ ПРИКЛАДНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ШКОЛЬНОГО КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ 952.5 KB
  Прикладная направленность школьного курса информатики и пути ее реализации. Такое широкое использование информатики в различных сферах жизни человека подчеркивает важность изучения в школе именно прикладных аспектов этой науки.