11122

Професія слюсар

Доклад

Другое

СЛЮСАР Слюсар дуже розповсюджена і багатопланова професія. Існує широкий спектр слюсарних робіт отже слюсарі мають спеціалізацію в якомусь конкретному виді виконуваних робіт. Робота слюсаря необхідна на всіх етапах створення експлуатації і ремонту різноманітн...

Украинкский

2013-04-04

34.5 KB

24 чел.

СЛЮСАР

Слюсар - дуже розповсюджена і багатопланова професія. Існує широкий спектр слюсарних робіт, отже, слюсарі мають спеціалізацію в якомусь конкретному виді виконуваних робіт.

Робота слюсаря необхідна на всіх етапах створення, експлуатації і ремонту різноманітної техніки. Слюсарі задіяні при виробництві як технічних гігантів, так і мініатюрної техніки, а також у будівництві будь-яких приміщень, будинків, виробничих площадок, при створенні спеціальних інструментів для виробництва. До спеціальності слюсар відносяться також фахівці з експлуатації і ремонту техніки.
На першому етапі виробничого процесу працюють слюсарі-інструментальники. Вони виготовляють спеціальний інструмент, що буде надалі використаний для виробництва конкретних деталей (це необхідно, якщо деталі мають свою специфіку і не можуть виготовлятися на стандартному устаткуванні). Також вони можуть виготовляти форми для одержання металевих і пластмасових деталей литтям. У деяких випадках слюсарі роблять доведення деталей до необхідного рівня точності ручним способом або з застосуванням технічних засобів.
Наступний можливий етап виробничого процесу - виготовлення конкретних деталей. У деяких випадках на виробництві може знадобитися виготовлення металевих деталей холодним способом. Для цього існують наступні види слюсарних робіт: рубання, різання, обпилювання (до точних розмірів), свердління, нарізування різьблення, клепка, паяння, зборка.
Усі ці види робіт - процес створення готової деталі або конструкції з заготівлі.
На наступному етапі, коли всі основні деталі і вузли вже зроблені, слюсар робить зборку або монтаж необхідної конструкції або вузла. Цю роботу виконує слюсар-збирач. Він планує послідовність зборки: які допоміжні механізми повинні бути задіяні для спрощення монтажних робіт, робить зборку і тестування (іспит) правильності виконуваних робіт. Розмаїтість видів складальних і монтажних робіт призвело до досить вузької спеціалізації слюсарів-збирачів і слюсарів-монтажників. Особливості діяльності безпосередньо пов'язані зі специфікою виробництва (наприклад, машинобудування, радіоелектроніка, виготовлення приладів, паливна і газова промисловість, будівництво).
Далі (іноді вже за межами виробництва) настає період експлуатації техніки. Отже, існують особливі фахівці з її супроводу в період експлуатації і ремонту. Вони контролюють якість і безпеку роботи механізмів. У разі потреби слюсар здійснює ремонт потрібних деталей, налагодження роботи устаткування, монтаж і демонтаж окремих елементів (наприклад, ремонт верстатів, що виготовляють механізми, транспорт, сантехнічні, опалювальні, газові системи будинків).
Слюсар поєднує уміння працювати руками, інструментами і навички роботи на різних верстатах. Складність допоміжних інструментів варіюється від простих будівельних (викрутки, різці тощо) до складніших, що збільшують швидкість і якість виконуваних робіт.
У тому випадку, якщо слюсар задіяний у виробництві, у нього є своє робоче місце, із усіма необхідними верстатами й інструментами; для роботи також потрібен спецодяг. Як правило, слюсар працює або у виробничому цеху, або в майстерні, або в лабораторії. Але у випадку якщо слюсар бере участь у будівництві яких-небудь споруджень (виробничих чи видобувних), то його робочим місцем є будівельний майданчик. Також робоче місце може бути не визначене, якщо змістом роботи слюсаря є контроль експлуатації чи ремонт статичних технічних систем. Для здійснення таких робіт слюсарю потрібно мати при собі необхідні інструменти.
Далі будуть приведені описи слюсарних спеціальностей по етапах виробництва.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

80438. EXPO-2017 перспективы развития атомной энергетики в Республики Казахстан 47.64 KB
  В этой проектной работе рассмотрена проблема, почему же Республика Казахстан, имея большое количество добываемого урана, не использует его для получения энергии, так же в этой работе рассказывается о безопасности АЭС, о плюсах и минусах проекта восстановления АЭС в городе Актау.
80439. Древний Египет. Фараон Эхнатон 48.67 KB
  Небывалые успехи завоевательных походов фараонов ХVШ династии привели к расширению границ Египта и притоку богатств из завоеванных областей, оседавших, большей частью, в храмах Амона в Фивах. Это способствовало возрастанию власти Амона, т.е. власти фиванского жречества, и в то же время противопоставляло их царской власти.
80440. Общее понимание стиля и стилистическое расслоение языковых средств на функциональные стили русского языка 35.43 KB
  Таким образом согласно поставленным целям в этой работе были рассмотрены разнообразные точки зрения включая полемичные определены основные характеристики и отличительные признаки разных стилей а так же смежные черты и используемые в функциональных стилях речи языковые средства.
80441. Последовательные регулировочные трансформаторы (Вольтодобавочные трансформаторы) 32.6 KB
  Причинами, вызывающими колебания напряжения в электрической сети, являются: недостаток энергетической мощности, неравномерность нагрузки, вызываемая энергоёмкими промышленными комплексами, в первую очередь металлургическими заводами и горнорудными разрабатывающими комплексами...
80442. Урок-аукцион. Деление 52 KB
  Цель: Повторить изученные приемы умножения и деления многозначных чисел Отработать алгоритм деления на двузначное число Прививать навыки самостоятельного мышления и анализа Развивать логическое мышление, внимание, интерес к математике.
80443. Розвиток музики 50.5 KB
  Мета: систематизувати та поглибити знання учнів про прийоми розвитку музики; формувати навички аналізу музичного твору, хорового співу; виховувати інтерес до музичного мистецтва. Обладнання: комп’ютер, проектор, презентація, фортепіано, кольорові картки.
80444. І. Калинець « Про що розповіли незабудки» 142 KB
  Мета: ознайомити учнів з життям і творчістю українського письменника І. Калинця; формувати навички правильного, виразного читання прозових творів, насичених діалогами; розширювати уявлення про добрі вчинки; розвивати уяву, вміння орієнтуватися в тексті казки; виховувати людяність, доброзичливість...
80445. Образ людини у мистецтві. Портрет як жанр мистецтва 7.36 MB
  Мета. Формувати у дітей первинні уявлення про особливості форми та пропорцій голови людини, засоби створення виразного портретного образу. Розвивати увагу, мислення, окомір. Виховувати естетичні смаки, любов то творчості та краси.