11313

Методы синтеза цифровых устройств

Лекция

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Занятие 2. Методы синтеза цифровых устройств Учебные методические и воспитательные цели: 1. Изучить методы синтеза цифровых устройств. 2. Пок...

Русский

2013-04-07

162 KB

21 чел.

                                                                                                 

Занятие 2. Методы синтеза цифровых  устройств

Учебные, методические и воспитательные цели:

1. Изучить методы синтеза цифровых устройств.

2. Показать приемы активизации аудитории на наиболее сложных вопросах.

3. Воспитывать инженерное мышление.

Время: 2 часа.

План лекции

п/п

Учебные  вопросы

Время, мин.

1.

2.

3.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Особенности построения узлов цифровых устройств на микросхемах.
2. Методы  синтеза комбинационных и последователь - ностных схем.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ  ЧАСТЬ

5

80

25

55

5

Материальное обеспечение:

1. Плакат  "Основы алгебры Буля".

2. Демонстрационный комплекс, набор слайдов.

Литература.

1. Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы.- М.Горячая линия – Телеком, 2000г., с.34-44.


ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

На предыдущей лекции рассмотрены способы задания булевых функций: на словах,  табличный,  алгебраический и цифровой.  Во всех случаях булева функция должна отражать логику работы цифрового устройства. По известной булевой  функции  можно  построить  схему цифрового устройства. Применение булевой алгебры позволяет не только построить схему, но и оптимизировать  ее  по  числу использованных элементов.  Все эти важные для практики вопросы будут рассмотрены в данной лекции.

ОСНОВНАЯ  ЧАСТЬ

1. Особенности построения узлов цифровых устройств на микросхемах

В настоящее время любые цифровые устройства строятся на интегральных микросхемах. Микросхемы выпускаются сериями. Серия представляет собой набор микросхем разного функционального назначения, предназначенных для совместного применения в аппаратуре. Применение микросхем одной серии позволяет более эффективно решить задачу стандартизации и унификации элементной базы. С другой стороны, построение аппаратуры техники связи на цифровых интегральных схемах уменьшает число внешних соединений и повышает за счет этого надежность, уменьшает энергопотребление, снижает стоимость, существенно улучшает габаритно-весовые показатели устройств.

При выборе серии микросхем для проектируемой схемы следует сравнить требования, предъявляемые к ней с возможностью микросхем, для характеристики которых используются следующие параметры:

Uип – напряжение источника питания;

U0вых, U1вых – выходное напряжение 0 и 1;

I0вх,I1вх,I0вых,I1вых – входные и выходные токи;

Рпотр – потребляемая мощность;

tзд – время задержки прохождения сигнала и др.

Одним из основных параметров, определяющих область применения микросхем, является быстродействие. По быстродействию цифровые схемы делятся на три группы:

высокого быстродействия  tзд 10 нс;

среднего быстродействия  tзд 50 нс;

низкого быстродействия    tзд 50 нс.

По принципу построения цифровые микросхемы подразделяются на следующие классы:

эмиттерно-связной логики (ЭСЛ);

транзисторно-транзисторной логики (ТТЛ);

интегральной инжекционной логики (ИИЛ);

логики на МДП-транзисторах (КМДП).

Серии микросхем принято характеризовать параметрами базового логического элемента, на основе которого построены все микросхемы серии.

Основным базовым элементов микросхем эмиттерно-связной логики является токовый переключатель на двух биполярных транзисторах. В интегральной инжекционной логике таким элементом является транзисторный ключ с инжекционным питанием со стороны эмиттера. В транзисторно-транзисторной логике – многоэмиттерный транзистор со сложным эмиттерным повторителем на выходе, а в логике на МДП-транзисторах – ключ на комплементарных полевых транзисторах (ключ на двух полевых транзисторах с каналами различной проводимости).

Наиболее распространенные серии микросхем и их основные параметры приведены в табл.1.


                                                                                                Таблица 1

Тип

Серии

tзд   нс

Рпотр мвт

ЭСЛ

100, 500, 1500, 6500, 1543, 1590

1 - 3

20 -30

ТТЛ

130, 131, 133, 155, 134, 136, 158

5 –100

50

ТТЛШ

530, 531, 533, 555, 1530,1531,1533

3 –10

20

КМДП

176, 561, 564, 1561, 1564

100

10- 3

Цифровая микросхема представляет собой пластмассовый корпус прямоугольной формы с пластинчатыми выводами, расположенными вдоль длинных сторон корпуса. Сверху на корпусе имеется маркировочная  надпись типа микросхемы и изображается небольшая круглая метка, от которой ведется нумерация выводов. Если смотреть на микросхему снизу, то номер вывода определяется от метки по движению часовой стрелки, а если сверху – то против часовой стрелки.

На рис.1 приведен рисунок внешнего вида микросхемы К155ЛА3 и ее условное графическое обозначение. Данная микросхема состоит из четырех логических элементов 2И – НЕ, питающихся от общего источника постоянного тока напряжением 5В. Нахождение элемента в корпусе определяется по номерам выводов, поставленных на условном графическом обозначении. Так входы первого элемента находятся на выводах 1 и 2, а выход – на выводе 3. Второй элемент имеет входы на 4 и 5 выводах, а выход – на 6 и т.д.

Выводы 7 и 14 предназначены для подачи питания на все элементы, причем 14 вывод соединяется с плюсом источника, а 7 – с минусом, который чаще всего соединяется с корпусом. На условном графическом обозначении эти выводы не изображаются потому, что элементы микросхемы могут изображаться раздельно, в различных участках схемы. Цепи же питания элементов остаются общими и будут только затруднять чтение схемы.

На рис.2а показана схема устройства сложения по модулю два, выполненная на одном корпусе микросхемы к155ЛА3. На том же рисунке (рис.2б) приведен внешний вид данной микросхемы и показаны соединения в соответствии со схемой. Входами схемы являются выводы 1 и 2 элемента D1.1, соединенные одновременно с 4 выводом элемента D1.2 и 10 – элемента D1.3. Выход элемента D1.1 (вывод 3) соединяется с 5 выводом (вторым входом элемента D1.2) и 9 выводом (вторым входом элемента D1.3). Выходы элементов D1.2 и D1.3 соединяются с 12 и 13 выводами, которые являются входами элемента D1.4. Выходом схемы является выход элемента D1.4 или 11 вывод микросхемы. Плюс источника 5В подключается к выводу 14, а вывод 7 соединяется с корпусом и является общим проводом для входов и выхода приведенной схемы.

Таким образом, в данном вопросе рассмотрены особенности цифровых микросхем и пример построения схемы цифрового устройства.

2. Методы синтеза комбинационных и последовательностных схем

Применение алгебры Буля наиболее эффективной оказалось при решении задач синтеза комбинационных цифровых устройств. В большинстве случаев в ходе решения таких задач можно выделить следующие этапы:

1. Задание булевой функции устройства на словах.

2. Составление  таблицы  истинности  -  табличное  задание булевой функции.

3. Запись алгебраического выражения булевой функции.

4. Минимизация полученного выражения булевой функции.

5. Построение  по минимизированной булевой функции схемы цифрового устройства.

Сущность  первых трех этапов уже рассматривалась в  ходе прошлой лекции,  поэтому более детально остановимся именно на четвертом и пятом этапах.

Основная задача  этапа  минимизации состоит в получении минимальной формы булевой функции, т.е. такой формы, которой соответствует логическая схема с минимальным числом элементов и минимальным числом входов этих элементов. В основе  минимизации  булевых функций лежат законы склеивания и поглощения. Однако применение этих законов на практике требует определенных навыков, что связано с большими затратами времени.

Одним из способов, позволяющих формализовать процедуру минимизации, является применение так называемых диаграмм или карт Карно. Карта Карно представляет собой прямоугольник, разбитый на квадраты, число которых равно общему числу наборов для данной функции n переменных, т.е.  оно равно 2n. Так, для функции трех переменных квадратов будет 8, для четырех переменных - 16 и т.д. Каждый квадрат соответствует определенному набору. Для примера рассмотрим карту Карно для четырех переменных (рис.3а).

A

B

ABCD

ABCD

ABCD

ABCD

     0       

4

12

8

ABCD

ABCD

ABCD

ABCD

1

5

13

9

ABCD

ABCD

ABCD

ABCD

3

7

15

11

ABCD

ABCD

ABCD

ABCD

D

2

6

14

10

  

           а)                              С                                 б)

                                                      Рис.3

Однако для работы удобнее использовать  карту, приведенную на рис.3б. Иногда в углу квадратов ставят номер набора,  что облегчает процесс минимизации при задании булевой функции числовым способом.

Рекомендуется минимизацию исходного выражения булевой функции производить в следующей последовательности:

1. Вычертить карту Карно.

2. Нанести булеву функцию на карту - поставить 1  в квадраты, соответствующие  тем  набором,  на которых функция равна единице.

3. Произвести объединение соседних единиц. В одно объединение могут входить 8 или 4 или 2 единицы.  Причем, соседними считаются не только единицы,  находящиеся в соседних квадратах, но и расположенные по концам строки или столбца.

4. Записать  минимизированное выражение булевой функции с учетом следующих правил:

а) если  единицами  заполнены две соседние строки или два соседних столбца,  то они заменяются одной переменной, которая является общей для них;

б) если единицами заполнена одна строка или столбец или квадрат, то они заменяются двумя переменными общими для них;

в) если единицы расположены в двух соседних квадратах,  в том числе на концах строки или столбца,  то они заменяются тремя переменными общими для них;

г) если  единица не вошла ни в одно из объединений,  то соответствующий ей набор записывается в исходном виде.

При объединении необходимо учитывать, что одна и та же единица может входить в любое число объединений,  а начинать объединять единиц надо с максимально возможного их числа.

Проиллюстрируем применение карты Карно на  примере.  Пусть  задана булева функция четырех переменных

F(A,B,C,D) = (0, 3, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 14, 15).

Вычертим карту  Карно для четырех переменных и нанесем не нее булеву функцию (рис.4)

A

B

  

1

0

1

4

12

1

8

1

1

5

13

9

1

3

1

7

1

15

1

11

  D

Ф

2

Ф

6

1

14

1

10

                                    С                                Рис.4

Проведем объединение единиц как показано на карте. В результате получаем:

F = AC + CD + BCD + ABC.

Эффективность минимизации видна из  сравнения  полученной булевой функции с исходной.

Положительный эффект минимизации удается еще больше усилить, если в результате анализа условий работы цифрового устройства удается установить, что некоторые комбинации входных переменных в процессе работы никогда не будут встречаться.  Следовательно, булеву функцию на этих наборах можно доопределить произвольно по своему усмотрению. Такие наборы называют факультативными.

Если в рассматриваемом примере предположить, что факультативными являются 2 и 6 наборы, то с учетом факультативных наборов минимизированное выражение будет

F = C + AB + BD.

Итак, применение карт Карно в процессе решения задач синтеза комбинационных цифровых устройств позволяет найти оптимальное решение. При решении задачи синтеза последовательностных устройств данную методику можно применить при разработке комбинационной части устройства.

По полученному минимизированному выражению булевой функции используя логические элементы  И,  ИЛИ, НЕ, можно построить  схему, иначе  говоря,  реализовать заданную булеву функцию.

Логические элементы, предназначенные для выполнения указанных в формуле операций, располагаются в схеме, начиная от входов, в таком же порядке,  в каком выполняются логические операции. В начале изображаются инверторы  для получения входных переменных с отрицаниями, затем элементы  И, потом элемент ИЛИ.

Пусть устройство с двумя входами и одним выходом имеет булеву функцию  

,

тогда воспользовавшись изложенными  выше рекомендациями, его схему можно представить следующим образом (рис.5)

     Совокупность элементов, позволяющая строить на их базе  логическую схему любой сложности, называется функционально полной системой элементов. Следовательно, совокупность элементов И,  ИЛИ, НЕ  является функционально полной системой. Однако существуют и другие функционально полные системы, включающие в себя меньшее число элементов. Такими системами являются:

1. Система из элементов ИЛИ , НЕ;

2. Система из элементов  И,  НЕ;

3. Система из одного элемента ИЛИ-НЕ;

4. Система из одного элемента И-НЕ.

Особый интерес на практике представляют две последние системы. Действительно, с помощью элемента ИЛИ-НЕ можно реализовать все логические операции (рис.6)

Нетрудно показать,  что и с помощью элемента  И-НЕ также можно реализовать все три логические операции.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Таким образом, в ходе данной лекции показаны замечательные свойства аппарата  булевой алгебры в решении задач синтеза комбинационных логических схем. На закрепление данных вопросов направлена курсовая работа, которая будет выполняться в следующем семестре. Первичные навыки в минимизации логических схем вам будут даны  в  ходе четырехчасового практического занятия.

Задание на самостоятельную работу

1.Изучить материал по учебнику [1] страницы 34-44.

2.Решить задачу:  минимизировать с применением карты Карно булеву функцию четырех переменных,. если она задана в цифровом виде

                         F (A,B,C,D) =

                  Доцент кафедры                                      Б.Степанов

                  Рецензент  начальник кафедры

                                                      полковник            Г.Журбин

1

1

А

1

В

1

1

В

А+В

А

Рис.6

ИЛИ

И

НЕ

1

А

А

А

Рис.51

&

В

1

F

1

1

&

А

В

          К155ЛА3

б)

100

11

1

81

71

61

91

14

13

12

5

3

4

21

1

3

2

6

5

4

9

10

8

11

12

13

D1

Рис. 1

А)

Б)

          К155ЛА3

1

21

3

4

5

61

71

81

91

100

11

12

13

14

а)

Вых

Вх 2

Рис. 2

1

2

3

4

5

6

9

10

8

11

12

13

Вх 1

Вых

+5В

Вх 1

Вх 2

D1.4

D1.3

D1.2

D1.1

А


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

65432. Місцеві бюджети і міжбюджетні стосунки як основа ресурсного забезпечення планування розвитку міста 362 KB
  Проблема місцевих бюджетів до цього дня залишається відкритою – відсутня чітка стратегія підвищення якості регіонального фінансового менеджменту не створений механізм підвищення взаємної відповідальності окремих ланок бюджетної системи і звичайно ж не враховуються регіональні особливості.
65433. ФОРМУВАННЯ МЕДІАКУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ЗАСОБАМИ АУДІОВІЗУАЛЬНИХ МИСТЕЦТВЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ЗАСОБАМИ АУДІОВІЗУАЛЬНИХ МИСТЕЦТВ 167 KB
  Аналіз сучасної професійної підготовки вчителя музики дав змогу виявити ряд суперечностей: між традиційним змістом мистецької освіти та потребами часу учні значну кількість інформації у т. музичної одержують з медіапростору...
65434. МЕТОДИ Й ЗАСОБИ ІДЕНТИФІКАЦІЇ ТА АНАЛІЗУ СИГНАЛІВ В ІНФОРМАЦІЙНО-ВИМІРЮВАЛЬНИХ КОМПОНЕНТАХ КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ 348 KB
  Ситуація при транспортуванні ОМ ускладнюється можливістю зміни маси або коефіцієнту поверхневого тертя ОМ під впливом внутрішніх або зовнішніх факторів що потребує своєчасної корекції величини стискального зусилля з забезпеченням мінімального проковзування ОМ в захватному пристрої ЗП комплексу.
65435. ВЛАСТИВОСТІ І ТЕХНОЛОГІЯ ПІНОБЕТОНУ, МОДИФІКОВАНОГО ОКСИДАМИ ЗАЛІЗА 234.5 KB
  Метою досліджень є одержання пінобетону з високою міцністю при стиску і зниженими усадкою та проникністю шляхом удосконалювання його структури складу властивостей і параметрів виробництва за рахунок застосування комплексної добавки що складається із поліспирту та речовини що містить залізо.
65436. БАНКІВСЬКІ ВАЛЮТНІ ОПЕРАЦІЇ ПРИ ОБСЛУГОВУВАННІ СУБ’ЄКТІВ АГРАРНОЇ СФЕРИ 828 KB
  Ринкова економіка розширила горизонти здійснення валютних та експортноімпортних операцій які в якісно нових економічних реаліях набувають особливої вагомості та виняткового значення не лише на макро а й на мікрорівні.
65437. УДОСКОНАЛЕННЯ МЕХАНІЗМІВ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ МІГРАЦІЙНИМИ ПРОЦЕСАМИ 548.5 KB
  Участь України в світових міграційних процесах є надзвичайно активною. Загальновідомо, що вона є одним з найбільших донорів трудової міграції в сучасному світі та країною транзиту, через яку проходять більше 10 маршрутів міграції.
65438. УДОСКОНАЛЕННЯ ТЕХНІКО-ТАКТИЧНИХ ДІЙ ВИСОКОКВАЛІФІКОВАНИХ ФЕХТУВАЛЬНИКІВ НА ШПАГАХ З ВИКОРИСТАННЯМ КОМП’ЮТЕРНОГО МОДЕЛЮВАННЯ 361 KB
  Проблема удосконалення технікотактичної підготовки фехтувальників на сучасному етапі вивчалася багатьма авторами й по даному питанню накопичений достатньо великий обсяг інформації. Турецький 1983 запропоновані програми техніко тактичного удосконалення...
65439. Закономірності гідромеханічних процесів утилізації твердих відходів содового виробництва 4.99 MB
  Вирішенням проблеми позбавлення шкідливої дії відходів содових виробництв може стати їх накопичування у підземних порожнинах які утворюються в процесі вилуговування солі у відпрацьованих розсільних свердловинах.
65440. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАГІСТРІВ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ США 232.5 KB
  Стрімкий розвиток інформаційних та телекомунікаційних технологій, активізація інтеграційних процесів у вищій освіті, глобалізація світової економіки, модернізація виробництва, динамічні зміни на ринку праці зумовлюють потребу у фахівцях-професіоналах...