11419

ИССЛЕДОВАНИЕ МИКРОТРАНСФОРМАТОРА

Лабораторная работа

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

ИССЛЕДОВАНИЕ МИКРОТРАНСФОРМАТОРА 4. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ 4.1. Опыты холостого хода и с нагрузкой Собрать цепь по рис. 1. Собранную цепь показать преподавателю или лаборанту. Рис. 1 Таблица 1 U1 ...

Русский

2013-04-07

50.52 KB

3 чел.

ИССЛЕДОВАНИЕ МИКРОТРАНСФОРМАТОРА

4. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

4.1. Опыты холостого хода и с нагрузкой

Собрать цепь по рис. 1.

Собранную цепь показать преподавателю или лаборанту.

Рис. 1

Таблица 1

U1

I1

P1

U2

I2

RH

P2

КПД

PM

PСТ

B

A

Вт

В

A

Ом

Вт

%

Вт

Вт

Измерено

Вычислено

Результаты измерений

24

Результаты расчётов

Результаты измерений

51

Результаты расчётов

Результаты измерений

110

Результаты расчётов

Результаты измерений

Результаты расчётов

4.2. Опыт короткого замыкания

Собрать цепь по рис. 2.

Собранную цепь показать преподавателю или лаборанту.

Рис. 2

Таблица 2

PК

UК

I

I

Вт

B

A

A

Результаты        измерений

4.3. Измерение активного сопротивления обмоток

Собрать цепь по рис. 3.

Собранную цепь показать преподавателю или лаборанту.

Рис. 3.

Таблица 3

Первичная (U1)

Вторичная (U2)

UR1

IR1

UR2

IR2

B

А

В

А

Результаты измерений

R1 =   R2 =

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ РАСЧЕТОВ

R1 = UR1/IR1;   R2 = UR2/IR2

z0 = U10/I0;   X0 = (z02 - R12)1/2

E1 = [U102 - (I0·R1)2]1/2;   E2=U20

КТР = E1/E2;   КТР = I2K/(I1K-I10·U1K/U1)

PM = I12·R1 + I22·R2;  P2 = U2·I2·Cos( = U2·I2

PСТ = P1 - P2 - PM;   = P2/P1

Cos( = P0/U1·I0  Cos( = PK/UK·I1K

7. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

7.1. Схемы исследуемых электрических цепей.

7.2. Таблицы результатов измерений.

7.3. Расчетные значения в соответствии с п. 5.

7.4. Графики зависимостей:

U2 = f(I2),

= f(I2),

PM = f(I2),

PСТ = f(I2).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

7909. Причини, характер, періодизація Другої світової війни 29.2 KB
  Причини, характер, періодизація Другої світової війни Більше, ніж півстоліття минуло з дня закінчення Другої світової війни, яка принесла людству чисельні жертви і руйнування. У цій війні брали участь понад 60 держав, на території яких проживало...
7910. Стереотипи та їх роль у житті людини і суспільства. Толерантність. Ксенофобія. Расизм 26.28 KB
  Стереотипи та їх роль у житті людини і суспільства. Толерантність. Ксенофобія. Расизм. Мета: розвивати готовність і потребу учнів до самопізнання і самореалізації своєї особистості визначити сутність понять стереотипи, толерантність формувати ...
7911. Засоби масової інформації та їх роль у суспільному житті 28.66 KB
  Засоби масової інформації та їх роль у суспільному житті Мета: дати знання про сутність понять інформація, ЗМІ, Інформаційна революція визначити основні види і функції ЗМІ розкрити роль ЗМІ у сучасному суспільному житті продовжити формування вмін...
7912. Особливості розвитку української культури. Освіта. Недільні школи в наддніпрянській Україні. Вищі навчальні заклади. Новоросійський університет 25.19 KB
  Особливості розвитку української культури. Освіта. Недільні школи в наддніпрянській Україні. Вищі навчальні заклади. Новоросійський університет Освіта в другій половині XIX ст.Чому освіту називають світлом життя? МЕТА:формувати вміння аналізув...
7913. Османська імперія та її зовнішня політика. Ослаблення Османської імперії. Перське царство. Правління Надир-шаха 24.12 KB
  Османська імперія та її зовнішня політика. Ослаблення Османської імперії. Перське царство. Правління Надир-шаха. Османська імперія і відсіч Європи. На початку XVI ст. Османська імперія перетворилася на могутню державу з великою територією. Піс...
7914. Утворення та зміцнення Московської держави 22.5 KB
  Утворення та зміцнення Московської держави МЕТА: створити умови для всебічного розуміння учнями всіх політичних та економічних процесів розвитку земель Північно - Східної Русі. розвивати вміння зіставляти та порівнювати інформацію з різни...
7915. Наука. Наукові товариства. М. Грушевський 22.56 KB
  Наука. Наукові товариства. М. Грушевський Мета: Створити умови для всебічного розуміння учнями всіх особливостей розвитку української науки розвивати вміння зіставляти та порівнювати інформацію з різних джерел, формулювати нескладні висновки та уза...
7916. Література. Драматургія. Архітектура та містобудування. Живопис. Музика. Музеї. Українські підприємці-благодійники. Родини Терещенків та Харитоненків 34.55 KB
  Література. Драматургія. Архітектура та містобудування. Живопис. Музика. Музеї. Українські підприємці-благодійники. Родини Терещенків та Харитоненків Мета: Створити умови для всебічного розуміння учнями всіх особливостей розвитку української культур...
7917. Фольклор та декоративно-ужиткове мистецтво. Повсякденне життя: звичаї, традиції, побут. Зміни у житті українських жінок. Особливості релігійного життя 26.35 KB
  Фольклор та декоративно-ужиткове мистецтво. Повсякденне життя: звичаї, традиції, побут. Зміни у житті українських жінок. Особливості релігійного життя МЕТА: розуміння учнями всіх особливостей розвитку народного мистецтва. пов...