11682

Автоматизація управління персоналом на базі програмного засобу Система:Кадры

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Лабораторна робота №5 Тема: автоматизація управління персоналом на базі програмного засобу Система:Кадры. Мета роботи: набути практичних навичок роботи з автоматизованою системою кадрового обліку Кадры навчитися вести безперервний облік персоналу підприємства...

Украинкский

2013-04-10

117.73 KB

2 чел.

Лабораторна робота №5

Тема: автоматизація управління персоналом на базі програмного засобу «Система:Кадры».

Мета роботи: набути практичних навичок роботи з автоматизованою системою кадрового обліку «Кадры», навчитися вести безперервний облік персоналу підприємства і кадрового резерву, навчитись автоматично формувати первинну документацію на кожного співробітника, навчитися ввести облік відпусток, відряджень, атестації, навчитися формувати звіти по співробітниках підрозділів і підприємства в цілому.

  1.  Запустив для роботи програмний засіб «Система: КАДРИ», призначений для автоматизації роботи служби персоналу, подвійним натисненням лівою клавішею мишки на іконі із зображенням програми або вибором відповідного пункту в меню «Пуск».
  2.  Увів назву підприємства і зазначте ім’я каталогу, де будуть розташовані бази даних (персональні відомості про співробітників, їх особисті картки, фотографії і інша службова інформація).

  1.  Побудував в Microsoft Visio схему організаційної структури підприємства:

  1.  Добавив нові облікові картки: не менш як трьох співробітників і одного можливого кандидата.

  1.  Створив електронну і друкарську картотеку співробітників підприємства. Для цього зробив:
  2.  Відкрив створену обліковану картку співробітника.
  3.  Натиснув кнопку «Информативный документ по сотруднику в формате MS Word» у вікні «Личная карточка» для експортування документа в MS Word і створення документа в форматі MS Word, що містить всі відомості про співробітника з Особистої Картки.
  4.  Зберіг в MS Excel особисті картки всіх співробітників підприємства.
  5.  Оформив документи про переведення співробітника в інший структурний підрозділ. Для цього необхідно:
  6.  Вибрав вкладку «Документы/Переводы»
  7.  Натисненням кнопки «Добавить» на панелі інструментів викликав вікно переведення співробітників на іншу роботу.
  8.  Увів у вікно необхідні дані: підрозділ переведення, посада, № і дата наказу про переведення на іншу роботу, з якого числа переведений, підстава для переведення.
  9.  Сформував і роздрукував наказ про переведення наказ про переведення співробітників на іншу роботу.
  10.  Оформив документи для відрядження одного із співробітників.

Для цього:

  1.  Вибрав вкладку «Документы/Разное/Командировки».
  2.  Натисненням кнопки «Добавить» на панелі інструментів викликав вікно оформлення відрядження.
  3.  Увів у вікно необхідні дані: період відрядження, регіон, мета, № і дата наказу про відрядження.
  4.  Сформував і роздрукував наказ про відрядження.
  5.  Оформив документ по хворобі одного із співробітників.

Висновок: виконавши лабораторну роботу, я набув практичних навичок роботи з автоматизованою системою кадрового обліку «Кадры», навчився вести безперервний облік персоналу підприємства і кадрового резерву, навчився автоматично формувати первинну документацію на кожного співробітника, навчився ввести облік відпусток, відряджень, атестації, навчився формувати звіти по співробітниках підрозділів і підприємства в цілому.

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

68110. Рекомендации по снижению уровня безработицы в городе Усть-Илимске 398.5 KB
  Рассмотреть теоретические аспекты разработки программ развития городов; провести анализ состояния социально-экономических показателей города Усть-Илимска, провести анализ стратегии развития города Усть-Илимска; сформулировать практические рекомендации по снижению уровня безработицы.
68111. Обереги нашого життя – птахи 254 KB
  Мета: збагатити знання учнів про чудодійні обереги нашого життя – птахи; творчо осмислити і систематизувати матеріал про ластівку; з’ясувати як у народі ставилися до ластівки чому її називають Божою пташкою; привчати учнів самостійно опрацьовувати додаткові навчальні та народознавчі матеріали...
68112. Біблійні легенди. «Чому людина не знає, доки живе». Підсумок за темою 118.5 KB
  Продовжити знайомити із біблійними легендами продовжувати вчити учнів читати текст за особами працювати з текстом осмислювати його зміст; формувати уміння ділити текст на частини; збагачувати словниковий запас; розвивати логічне мислення пам’ять увагучитацькі навики швидкість та виразність читання...
68113. Де літав ти, Чорногузе 158.5 KB
  Де ж ти була Далеко Як звуть тебеЛелека Отже ми з вами сьогодні поговоримо про чудового птаха про живий символ України лелеку або як його ще називають Чорногуза. Продовження бесіди Лелека є символом любові та радості. Також вважають що лелека є покровителем сім’ї і рідного дому.
68114. Будинок англійця 48.5 KB
  So, all pupils are in a good mood and we can start our lesson. Please look at the blackboard and read the motto. It is some English proverb “East or West home is best”, “There is no place like home”. Aim. Повідомлення теми та мети уроку. Today we are going to speak about your home and about...
68115. Я вибирала долю собi сама… 93.5 KB
  Мета: 1) познайомити учнів із творами Л. Костенко, їх неповторністю й оригінальністю; 2) формувати особистість, яка має почуття гідності, багатий духовний світ; розвивати акторські навички учнів; 3) виховувати громадянську позицію учнів, уміння аналізувати залежність виникнення...
68116. Сценарій музично-тематичної композиції до 140-ї річниці від дня народження Лесі Українки 175.31 KB
  Леся Українка: Мріє не зрадь Я так довго до тебе тужила Стільки безрадісних днів стільки безсонних ночей А тепер я в тебе остатню надію вложила. Ведуча: Справді безсмертного якщо має таких геніїв як Леся і якщо навіть після смерті живуть вони віки в пам’яті народній. Леся Українка...
68117. ЛІДЕР ТОЙ, ХТО ПОПЕРЕДУ 44.5 KB
  Розподіл на групи Визначення якостей лідера Типи лідерів Стилі спілкування Жива скульптура лідера Пам’ятка лідеру Підбиття підсумків Вступ Кожному з вас хочеш не хочеш доведеться якщо і не командувати парадом то вже напевно побувати в ролі старшого. І хай у вашій пріоритетній формулі лідерські якості...
68118. Neue Liebe – Neues Leben – Neue Lyrik 320 KB
  Lehrer Herzlich Willkommen in unserer Aula. Heute ist ein schöner Tag, besonders für die Mädchen und Frauen. Alle Jungen und Männer machen Komplimente den Frauen über das schicke Aussehen und sie sind gut gelaunt. Ohne Liebe kann man sich unser Leben nicht vorstellen.