11717

Організація введення/виведення інформації. Вивчення стандартних типів даних

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Лабораторна робота №3 Тема: Організація введення/виведення інформації. Вивчення стандартних типів даних. Мета: Дослідження функцій введення виведення даних мови програмування С. Порядок виконання роботи Завантажити та налаштувати систему Borland C 5.02 ...

Украинкский

2013-04-10

67.5 KB

10 чел.

Лабораторна робота   №3

Тема: Організація введення/виведення інформації. Вивчення стандартних типів даних.

Мета: Дослідження функцій введення - виведення даних мови програмування С++.

Порядок виконання роботи

Завантажити та налаштувати систему Borland C++ 5.02

2.   Застосування функції форматного виводу даних.

printf ( форматний рядок, список аргументів);

форматний рядок - рядок символів, поміщених в лапки, яка показує, як мають бути надруковані аргументи.

Наприклад:

printf ( "Значення числа Пі рівне  %f\n", pi);

Форматний рядок може містити

  •  символи друковані текстуально;
  •  специфікації перетворення;
  •  символи, що управляють.

Кожному аргументу відповідає своя специфікація перетворення :

%d, %i - десяткове ціле число;

%f -  число з плаваючою точкою;

%e,%E - число з плаваючою точкою в експоненціальній формі;

%u - десяткове число в беззнаковій формі;

%c -  символ;

%s -  рядок.

У форматний рядок також можуть входити символи, що управляють:

\n - символ, перехід на новий рядок;

\t - табуляція;

\a - звуковий сигнал та ін.

Також у форматному рядку можуть використовуватися модифікатори формату, які управляють шириною поля, що відводиться для розміщення значення, що виводиться. Модифікатори - це числа, які вказують мінімальну кількість позицій для виведення значення і кількість позицій ля виведення дробової частини числа, :

%[-]m[.p]C, де  задає вирівнювання по лівому краю

m - мінімальна ширина поля

p - кількість цифр після коми для чисел з плаваючою точкою і мінімальна кількість цифр, що виводяться, для цілих чисел (якщо цифр в числі менше, ніж значення р, то виводяться початкові нулі)

З- специфікація формату виводу.

Приклад

printf("\nСпецификации формату:\n%10.5d - ціле,\n%10.5f - з плаваючою точкою\

\n%10.5e - в експоненціальній формі\n%10s - рядок", 10,10.0,10.0","10);

Буде виведено:

Специфікації формату :

    000     00010 - ціле

   10.00000 - з плаваючою точкою

1.00000е+001 -  в експоненціальній формі

               10 - рядок.

3. Застосування функції форматного введення даних.

scanf ( форматний рядок, список аргументів);

В якості аргументів використовуються адреси змінних.

Наприклад: scanf(" %d%f ", &x,&y);

4. Приклад виконання роботи

Організувати введення і виведення цих заданих типів, забезпечивши роздруки відповідними заголовками.

Початкові дані: i=-71, j=021, k=0x2F, X=-41.21, Y=21.345, z=18.04.

Текст програми

/*******************************************************/

/*           Лабораторна  робота №3                   */

/*          Типи даних і уведення-виведення                   */

/*        Приклад виконання. Варіант №30.              */

/*******************************************************/

      

#include <stdio.h>

void main()

{

 int i, j, k;

 float x, y, z;

 //   // робота з цілими числами

 printf("Введіть ціле десяткове число \n");

 scanf("%d",&i);

 printf("Введіть ціле вісімкове число \n");

 scanf("%o",&j);

 printf("Введіть ціле шістнадцятирічне число \n");

 scanf("%x",&k);

 printf("Десяткові цілі=\n %d\n %12d\n %-9d\n", i, j, k);

 printf("Вісімкові цілі= %o %6o %o\n", i, j, k);

 printf("Шістнадцятирічні цілі= %x %12x %x\n", i, j, k);

 printf("Приведення типів :\n float - %f\n double - %15.2f\n", float(i),(double) j);

 printf("Експоненціальний запис %e\n ", float(k));

 //  // робота з плаваючими числами

 printf("Введіть три дійсні числа \n");

 scanf("%f %f %e",&x,&y,&z);

 printf("Дійсні числа=\n %f\n %.3e\n %12.3f\n", x, y, z);

 printf("Приведення до десяткового цілого= %d\n", int(x));

 printf("Приведення до 8-річному цілого %o\n", int(y));

 printf("Приведення до 16-річному цілого %x\n ", int(z));

}

               Результат роботи програми

Введіть ціле десяткове число

-71

Введіть ціле вісімкове число

021

Введіть ціле шістнадцятиричне число

00х2 F

Десяткові цілі=

-71

          17       

47

Вісімкові цілі=177671     21 57

Шістнадцятиричні цілі=ffb9           11 2f

Приведення типів :

 float - - 71.000000

 double -           17.00

Експоненціальний запис 4.700000е+01

Введіть три дійсні числа

-41.21

21.345

18.04

Дійсні числа=

-41.209999

21.345е+01

     18.040

Приведення до десяткового целому=-41

Приведення до 8-ричному цілого 25

Приведення до 16-ричному цілого 12

Виконати:

  1.  Введіть в системі ВС++ наведень приклад програми.
  2.  Перевірте текст програми на помилки та завантажте програму на виконання.
  3.  Проаналізуйте результати виконання програми.

5. Контрольне завдання

Організувати введення і виведення цих заданих типів, забезпечивши роздруки відповідними заголовками. Початкові дані одержати з таблиці 6.1 (номер варіанту відповідає номеру за списком в журналі).

Виконати:

  1.  сформувати математичну модель вирішення задачі.
  2.  виявити змінні і дати їм характеристику.
  3.  скласти алгоритм рішення задачі.
  4.  скласти програму (описати алгоритм за правилами мови програмування ВС).
  5.  записати файл програми на диск.
  6.  Продемонструвати викладачеві результати виконання роботи.

                Таблиця 1.1.

п/п

Формати виведення цілих чисел

Формати виведення  дійсних чисел

10-тичні цілі

8-річні

цілі

16-річні

цілі

Приведення

типів

Exp -

--на

форма

Дійсні

числа

Приведення типів

double

float

10-

ні

8-

ні

16-ні

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

-5

-4

-

-7

12

10

-

3

-4

7

-

6

-8

4

-

3

9

-

7

-6

-

-

2

6

-

-

-

-

-

-

5

-

-

8

-6

4

-

-

-

6

4

3

2

-

-

-

6

-

5

3

4

2

-

8

-

6

-

-5

8

-

4

-

3

-

-

-

-

3

4

5

-

3

-

-

3

-

-

-

-

-

-

-

4

-

-

5

9

3

7

8

-

-

-

-

-

-

-

-

4

-

6

8

-

4

3

8

9

-

8

-

5

-

-

-

-

4

5

9

4

-

3

8

6

-

7

-

5

9

4

-

6

4

-

4

3

7

8

9

6

4

7

-

-

-

5

7

8

6

12

-5

-

13

-

-

-

11

-

8

-9

6

-

5

-7

9

5

-

-

3

-

6

-4

9

-

9

7

6

-

7

5

-6

-

-

4

9

-

7

8

-5

6

-8

-

7

-6

-

7

11

-5

-7

-

-

4

-

-

-

-

5

8

-

-

-

5

-

-

-

-

9

4

-

5

-

-

-

-

-

.7

.5

7.

-

-

-

9.

-

6.

.4

.7

5.

-

.9

7

5.

3.

-

-

8

6.

-

5.

-

12.6

-

-

-

8.

7.7

5.

-

7.9

.7

-

-

-

9.8

7

7.

-

-

5.4

6.

6.3

-

7.1

.7

12.7

.1

9.

23.5

6.

-

.9

.7

5.

-

8.

4.

8.

.6

5.

-

.9

6.

.2

.4

-

.7

9.

-

.2

7.

20

7.2

6.

5.7

7.2

5.

6.8

9.1

7.

5.8

6.9

7.3

2.7

.5

4.8

8.8

6.3

7.7

6.

8.2

4.

4.9

12.

10.3

.4

7.

18

.9

25

.4

17

-

.8

5.9

-

-

20

6.

30

7.

-

.5

12

15

.7

-

.3

20

-

23

-

.8

23

.4

15

-

20

17

12

30

24

.9

10

-

.4

8

5

7.

-

-

10

4.

.7

8

-

3

-7

8

-

9

4

-5

-

6

7

-3

2

-

5

8

-

-9

7

3

6

-

4

-2

6

-

-

6

-3

7

-

-

5

8

4

-6

-

-

-

-2

7

4

9

-

-

-4

-3

-

-

8

5

-8

-

5

3

4

7

-

-

-5

9

5

3

7

6

-

-8

-

5

3

9

6

-5

7

-

-3

Контрольні питання

           1.Як здійснюється форматне введення даних? Приклади.

           2.Як здійснюється форматне виведення даних? Приклади.

           3.Що таке рядок форматного введення,  що він може містити?

           4.Що таке рядок форматного виводу, що він може містити?            

           5.Що містить специфікація перетворення?

           6.Що таке символи перетворення?

           7.Які символи перетворення ви знаєте?

           8.Як організувати виведення порожніх позицій між даними?

           9.Як організувати виведення текстових повідомлень? Приклади.

          10.Чи може бути константа параметром оператора виводу?

          11.Які прості типи даних ви знаєте?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72031. СИСТЕМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТЕПЛОВОГО РЕЖИМУ НА ОСНОВІ ТЕПЛОВИХ ТРУБ ДЛЯ НАУКОВОГО КОСМІЧНОГО ПРИЛАДОБУДУВАННЯ 410 KB
  Світовий досвід дослідження космічного простору переконливо довів що однією з найважливіших умов функціонування наукової бортової апаратури є підтримання її належного температурного стану системами забезпечення теплового режиму СЗТР.
72032. Підвищення якості електричної енергії в системах електропостачання об’єктів будівництва фільтрами струмів нульової послідовності 2.02 MB
  В даній роботі розглянуті питання повязані з використанням саме автотрансформаторних ФСНП в СЕ обєктів будівництва. Необхідність використання ФСНП в СЕ обєктів будівництва повязана з тим що в таких системах зявилась велика кількість однофазних електроприймачів з нелінійним...
72033. Діагностика та прогноз перебігу рака молочної залози: імуноморфологічні аспекти 199 KB
  Визначено що по відношенню до прогнозу перебігу РМЗ виняток склала експресія маркерів ER та PgR в віковій групі до 35 років ER у віковій групі 3550 років. Інвазивна протокова карцинома яку ми виявили в групі з попереднім діагнозом МГА завдяки підвищеній реакції з Кі67 та р53 мала унікальний фенотип....
72034. ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ТА СТАРШОЇ ШКОЛИ 1.22 MB
  Сьогодні виявлено протиріччя між динамікою економічного розвитку країни які висуває вимоги до системної організації процесу економічного навчання та виховання підростаючого покоління і сформованою практикою економічної освіти; між реальним рівнем...
72035. УДОСКОНАЛЕННЯ ЗАСОБІВ ОЧИЩЕННЯ ПРОМИВНИХ ВОД ТА УТИЛІЗАЦІЇ ОСАДУ ВОДОПРОВІДНИХ ФІЛЬТРУВАЛЬНИХ СТАНЦІЙ 225 KB
  У багатьох частинах світу спостерігається дефіцит поступове вичерпання і зростаюче забруднення джерел прісної води. Питне водопостачання здійснюється як з поверхневих близько 70 всієї води так і з підземних джерел. В процесі очищення води тільки поверхневих джерел на спорудах поліпшення її якості щорічно утворюється близько 100 млн.
72036. СТАБІЛЬНИЙ РАНГ ТА ПОВ’ЯЗАНІ З НИМ ЗАДАЧІ ТЕОРІЇ КІЛЕЦЬ І МОДУЛІВ 405.5 KB
  У дисертаційній роботі встановлюються принципові зв’язки методів теорії матриць над кільцями з сучасними досягненнями алгебраїчної К-теорії. При дослідженні проблем алгебри матриць над кільцями неможливо обійтись без застосування результатів К-теорії.
72037. ПРОФІЛАКТИКА, ДІАГНОСТИКА І ЛІКУВАННЯ ПОРУШЕНЬ МЕНСТРУАЛЬНОГО ЦИКЛУ У ДІВЧАТ-ПІДЛІТКІВ З НЕРВОВОЮ АНОРЕКСІЄЮ 290.5 KB
  На сучасному етапі однією з важливих проблем дитячої та підліткової гінекології є профілактика та лікування порушень функції репродуктивної системи у дівчатпідлітків з психоемоційними розладами В. Відомо що порушення менструальної функції в підлітковому віці у дівчат негативно впливають на стан репродуктивної системи...
72038. ОСОБЛИВОСТІ КЛІНІЧНОГО ПЕРЕБІГУ ПОРОЖНИННИХ УТВОРЕНЬ ПІДШЛУНКОВОЇ ЗАЛОЗИ ТА ЇХ ХІРУРГІЧНЕ ЛІКУВАННЯ 174 KB
  Метою роботи було поліпшення результатів хірургічного лікування хворих на порожнинні утворення підшлункової залози при панкреатиті шляхом диференційованого вибору операційних технологій з урахуванням особливостей клінічного перебігу та прогнозування розвитку їх ускладнень.
72039. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ У ВЗАЄМОДІЇ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ І СІМ’Ї 202 KB
  Трансформаційні процеси у сучасному суспільстві висувають нові вимоги до системи освіти загалом та фізичного виховання дітей зокрема. Економічні й політичні реформи в Україні здійснюються на тлі загострення проблеми захворюваності дітей яка зросла за багатьма показниками: лише третина сучасних...