11750

СИНТЕЗ І АНАЛІЗ ОПЕРАЦІЙНОГО ПІДСИЛЮВАЧА З КОРЕКТУЮЧИМ ЗВОРОТНІМ ЗВ’ЯЗКОМ

Лабораторная работа

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1CУ СИНТЕЗ І АНАЛІЗ ОПЕРАЦІЙНОГО ПІДСИЛЮВАЧА З КОРЕКТУЮЧИМ ЗВОРОТНІМ ЗВ’ЯЗКОМ Цель работы: исследование процедур синтеза операционного усилителя оу с корректирующей обратной связью и анализа его характеристик методами теории автоматич...

Украинкский

2013-04-11

366.29 KB

0 чел.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1-CУ

СИНТЕЗ І АНАЛІЗ ОПЕРАЦІЙНОГО ПІДСИЛЮВАЧА

З КОРЕКТУЮЧИМ ЗВОРОТНІМ ЗВЯЗКОМ

 

Цель работы: исследование процедур синтеза операционного усилителя (оу) с корректирующей обратной связью и анализа его характеристик методами теории автоматического регулирования (тар).

A0 = 27;

b = 1 / A0;    % approximation for ab>>1

R1 = 27000;

R2 = R1 * (1/b - 1)

R2 =

     702000

Рис.1. АЧХ усилителя по варианту (А0=27)

Рис.2. Чувствительность системы

Рис.3 Время отклика системы (t=8 мкс)

Рис.4 Запас устойчивости системы Pm<100

Вводим корректирующий конденсатор

[Gm,Pm,Wcg,Wcp] = margin(L);

C = 1/(R2*Wcp)

C =

 2.3566e-013

Рис.5 Отклик системы при различных значениях С

Рис.6 Зависимость устойчивости системы от емкости конденсатора

Рис.7 Сравнение откликов с цепью коррекции и без цепи коррекции

Рис.7 Сравнение АФЧХ открытой системы, закрытой системы без коррекции и закрытой системы с коррекцией

Выводы: введение обратной связи позволяет получить равномерную АЧХ на всем диапазоне частот усиливаемого сигнала. Всплеск АЧХ на частоте, близкой к частоте среза, устраняется введением корректирующего конденсатора. Кроме того, корректирующий конденсатор повышает устойчивость системы. Для проведения расчетов были использованы следующие номиналы элементов схемы: R1=27 кОм, R2=702 кОм. Данные номиналы позволяют добиться заданного коэффициента усиления А0=27. При С=0,5 пФ достигается максимальная устойчивость системы по фазе Pm≈720.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58072. музичний образ поліфонія фуга; зосередити увагу учнів на особливостях будови й розвитку поліфонічног. 39 KB
  Мета: розширити та поглибити знання учнів про творчість Й.С.Баха; закріпити визначення термінів і понять: «музичний образ», «поліфонія», «фуга»; зосередити увагу учнів на особливостях будови й розвитку поліфонічного твору; надати уявлення про інструмент-оркестр – орган...
58073. Музика і мистецтво слова. Байки, зміст яких пов’язаний із музикою 112 KB
  МЕТА: на новому літературному (байки І. Крилова) і музичному (Квартет № 2 О. Бородіна) матеріалі довести нерозривний звязок літератури та музики на підставі: розвитку навичок аналізу, спостереження, узагальнення; розуміння ролі засобів художньої виразності у створенні художнього образу...
58074. Звук и буква «С» в словах. Использование интерактивных методов в логопедическом сопровождении 57.5 KB
  Развивать фонематический слух и фонематическое восприятие; уточнить артикуляцию звука с; уметь соотносить его с буквой; обогащать и активизировать словарный запас, совершенствовать звуковой анализ слов.
58075. Засоби виразності декоративного мистецтва: символи, знаки в орнаментах; декоративна форма (стилізація, колір і символ), символіка «Дерево життя» в декоративно-ужитковому мистецтві 52 KB
  Мета: ознайомити учнів із символами в орнаментах, з процесом узагальнення форми; розвивати прийоми роботи з ножицями; розвивати вміння аналізувати, порівнювати, узагальнювати; розвивати творчу уяву, спостережливість, акуратність, стимулювати інтерес учнів до творчої діяльності в умовах практичної роботи...
58076. Природні форми. Створення творчої композиції «Як не любити зими сніжно-синьої» 812 KB
  Мета: характеризувати кольорове розмаїття навколишнього середовища кольорову гаму зими колорит художніх творів; навчити через певну кольорову гаму передавати настрій пейзажу; вдосконалювати технічні прийоми зображення гуашевими фарбами прийоми підбору...
58077. Харчування підлітків 57.5 KB
  МЕТА: сформувати в учнів уявлення про вікові вимоги до харчування калорійність харчування; встановити основні критерії раціонального харчування; навчити розпізнавати ознаки порушення питного режиму...
58078. Використання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнів 220 KB
  Успішність розв’язання цього завдання значною мірою залежить від мети використання комп’ютера в навчальному процесі якості й можливостей програмного забезпечення та від того яке місце посяде комп’ютер в системі дидактичних засобів.
58079. Свято- захист проекту “Людина без книги, як криниця без води” 133.5 KB
  Мета: ознайомити учнів із тим, як книжка прийшла до людей; розкрити значення книги в житті людини; викликати інтерес до читання; розвивати творчі здібності, артистизм, зв’язне мовлення; активно залучати до творчого процесу батьків; виховувати любов до книжки, дбайливе ставлення до неї.
58080. Створення композицій з природних матеріалів. Флористика. Натюрморт 45.5 KB
  Мета уроку: навчити створювати рельєфні твори з природного матеріалу за законами композиції; готувати природний матеріал для створення флористики; розрізняти флористику та ікебану; розрізняти фактуру матеріалів для флористики та порівнювати їх форми і характерні риси...