11913

Изучение электронного осциллографа

Лабораторная работа

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Отчёт по лабораторной работе № 1 Изучение электронного осциллографа Цель работы. Ознакомление с устройством электронного осциллографа; изучение с помощью этого прибора процессов в простых электрических цепях. Приборы и оборудование. 1. Электронный о

Русский

2013-04-14

717.55 KB

65 чел.

Отчёт по лабораторной работе 1

Изучение электронного осциллографа

Цель работы.

Ознакомление с устройством электронного осциллографа; изучение с помощью этого прибора процессов в простых электрических цепях.

Приборы и оборудование.

1. Электронный осциллограф С1-93.

2. Звуковой генератор Г3-112.

3. Модуль "ФПЭ-09/ПИ"

4. Источник питания "ИП"

5. Комплект соединительных кабелей.

Теоретическая часть.

Электронный осциллограф - прибор, предназначенный для исследования быстропротекающих процессов в электрических цепях.

На экране электроннолучевой трубки осциллографа можно получить графическое изображение зависимостей двух видов временных у = f(t) и функциональных у = f(x).

Блок-схема осциллографа

Результаты измерений.

1. Исследование синусоидального сигнала.

Частота, Гц

Напряжение, В

Амплитуда, В

Период, мс

100

3,460

5

8

500

3,457

5

1,64

106

10,472

9

780·10-6

2. Исследование импульсного сигнала.

Частота, Гц

Напряжение, В

Длительность импульсов, мс

Период, мс

100

2,552

0,42

8,1

3. Векторное сложение колебаний.

См. листок с записями опытов (опыты 5 и 6).

4. Электрические процессы в CR-цепи.

Частота, кГц

Входное напряжение, В

Выходное напряжение, В

20

8,4

2,2

30

8,0

3,0

40

7,2

3,4

50

6,8

3,6

60

6,4

4,0

70

6,0

4,0

80

6,0

4,2

90

5,5

4,3

100

5,3

5,0

5. Электрические процессы в LR-цепи.

Частота, кГц

Входное напряжение, В

Выходное напряжение, В

20

8,2

2,20

30

8,8

1,70

40

8,9

1,30

50

9,0

1,10

60

9,0

0,85

70

9,0

0,80

80

9,0

0,75

90

9,0

0,68

100

9,0

0,65

Расчёты.

1. В опытах по исследованию синусоидального сигнала должна наблюдаться следующая зависимость между эффективным и амплитудным значениями напряжения: UA=2UEFF. 

2. При исследовании синусоидального и импульсного сигналов должна наблюдаться обратная зависимость между частотой генератора и измеряемым периодом: f=1/T.

3. Используя результаты исследования импульсного сигнала, найдём скважность по формуле T/.

T/ = 8,1/0,42  19,3.

4. Построим таблицы и графики зависимости коэффициента передачи цепи от частоты для опытов с цепями CR и LR. Коэффициент передачи считается как отношение выходного напряжения к входному.

 Цепь CR:

Цепь LR:

Цепь CR:

Цепь LR:


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

15067. Қобланды батыр жыры 77 KB
  Қаһармандық рух қайта түледі Қобланды батыр жыры Немістің әйгілі ғалымы Альфред Вебер былай деп жазады: Орталық Азиядан шыққан көшпелі халықтардың Қытай Үндістан және батыс елдеріне басакөктеп жетуі ежелгі дүниенің осынау ұлы мәдениеттері көшпелілерден жы...
15068. Қобыланды батыр жыры 44 KB
  ҚОБЫЛАНДЫ БАТЫР Мұхтар Әуезов Қазақ халқының эпосында батырлар жыры ең бір мол сала. Бұл дастандар көбінесе сонау бір бағы заманда Орта Азияны Қырым мен Еділ бойын жайлаған көшпелі тайпалар бастан кешірген нақтылы тарихи оқиғалардың поэтикалық көрінісі болып
15069. Қозы Көрпеш - Баян сұлу жырындағы Баян образының жасалуы 53.5 KB
  ӘОК 894.342 ҚОЗЫ КӨРПЕШБАЯН СҰЛУ ЖЫРЫНДАҒЫ БАЯН ОБРАЗЫНЫҢ ЖАСАЛУЫ А. Көбетаева Бауыржан Момышұлы атындағы № 45 қазақ классикалық гимназиясы Тараз қ. Қозы КөрпешБаян Сұлу жырының тарихымыздың қай дәуірінде пайда болғандығы жөнінде ғалымдар
15070. Құтты білік ескерткішінің тарихи танымының қалыптасуының көркем-идеялық әсері 50 KB
  ҚҰТТЫ БІЛІК ЕСКЕРТКІШІНІҢ ТАРИХЫ ТАНЫМЫНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫНЫҢ КӨРКЕМИДЕЯЛЫҚ ӘСЕРІ Ж.Абеуова Б.Х.Тажибаев Керімбай атындағы №12 мектепресурстық орталығыТараз қ. Ежелгі Түркістанның батысы мен шығысында бірдей ІХ ғасырдан бастапақ ықпалды іргелі елдік құрған Қа...
15071. Қыз Жібек жырындағы салт-дәстүрлер 91 KB
  Қыз Жібек жырын меңгерте отырып, мазмұнына талдау жасату, жырдағы кедесетін салт-дәстүрлер,олардың қазақ халқының тұрмыс-тіршілігіндегі, бала тәрбиесіндегі орны туралы білім қалыптастыру.
15072. Қызыл империяға құлдық ұрған аударма. Көшпенділер 1.31 MB
  Нұрсәуле Рсалиева Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ Тіл маманы Нұрсәуле Рсалиева Мақсұтқызы зерттеу жұмыстарын І.Есенберлиннің Көшпенділер трилогиясының ағылшын тіліндегі аудармасына арнап шығарманың орыс тіліндегі және орысша нұсқасынан жасалған ағылшын ті
15073. М. Әуезовтың Абай жолы романының әдеби көркемдігі 74 KB
  М. Әуезовтың Абай жолы романы Алаш қайраткерлері ішінде коммунистік террордан тірі қалған жалғыз қазақ Мұхтар Әуезов еді. Ол ұлы толқынның рухани аманатын көркем әдебиетте толық қалдырған бірденбір қаламгер. Бұл идея ең алдымен оның басты шығармасы Абай жолы
15074. М.ӘУЕЗОВ ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІНІҢ ТАРИХЫ ТУРАЛЫ 66 KB
  М.ӘУЕЗОВ ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІНІҢ ТАРИХЫ ТУРАЛЫ ЖУМАБЕКОВА АЙКЕН АЙТМАҒАМБЕТҚЫЗЫ. Павлодар қаласы Қ.Бекқожин атындағы №12 жалпы орта білім беру мектебі. Мұхтар Әуезовтің ғалымдық жолы көпке белгілі. Ол жасынанақ жазушылық қызметпен бірге әдебиет туралы ойпікірл...
15075. М.Әуезов әңгімелеріндегі тартыс 83 KB
  Мұратбекқызы Алтынай Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті қазақ әдебиеті кафедрасының магистранты МҰХТАР ӘУЕЗОВ ӘҢГІМЕЛЕРІНДЕГІ ТАРТЫС ХХ ғасырдың алғашқы ширегіндегі рухани серпіліс қазақ сөз ө