13159

СУБД Microsoft Access. Створення запитів та форм

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 9 Тема: СУБД Microsoft Access. Створення запитів та форм Мета: навчитись створювати запити різних типів форми використовуючи майстер та конструктор.. План: Вивчити необхідний теоретичний матеріал. Виконати практичне ...

Украинкский

2013-05-10

74 KB

24 чел.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 9

  1.  Тема:

СУБД Microsoft Access. Створення запитів та форм

  1.  Мета:

навчитись створювати запити різних типів, форми, використовуючи майстер та конструктор..

  1.  План:
  2.  Вивчити необхідний теоретичний матеріал.
  3.  Виконати практичне завдання до лабораторної роботи.
  4.  Оформити звіт, який містить номер лабораторної роботи, тему, хід виконання лабораторної роботи та висновок.

  1.  Теоретичні відомості:

Створення запитів на вибірку за допомогою конструктора

Запит є зверненням до даних для отримання необхідної інформації і (чи) виконання дій з даними. Запит можна використовувати для отримання відповіді на просте питання, виконання розрахунків, об'єднання даних з різних таблиць або навіть для додавання, зміни або видалення даних в таблиці. Запити, використовувані для витягання даних з таблиці або виконання розрахунків, називаються запитами на вибірку. Запити, використовувані для додавання, зміни або видалення даних, називаються запитами на зміну.

  1.  Відкрити вкладку Створення.
  2.  В секці Запити вибрати Конструктор запитів.
  3.  Вибрати тип запиту Вибірка.
  4.  Додати потрібні таблиці, вибравши їх з вікна Додавання таблиці.
  5.  Вибрати необхідні поля та задати критерії відбору даних.
  6.  Натиснути кнопку Виконати .

Створення форми за допомогою майстра форм

Форма - це об'єкт бази даних, який можна використовувати для створення інтерфейсу користувача для додатка бази даних. "Прив'язана" форма безпосередньо сполучена з джерелом даних, наприклад до таблиці або запиту, і може використовуватися для введення, зміни або відображення даних з джерела даних. Як варіант, можна створити "вільну" форму, яка не пов'язана безпосередньо з джерелом даних, але яка все одно може містити кнопки, написи і інші елементи управління, необхідні для роботи додатка.

  1.  На вкладці Створити у групі Форми натисніть кнопку Майстер форм.
  2.  Дотримуйтеся вказівок на сторінках майстра форм.

Примітка    Якщо потрібно додати до форми поля з кількох таблиць і запитів, не натискайте кнопку Далі або Готово після вибору полів із першої таблиці або запиту на першій сторінці майстра форм. Замість цього повторіть кроки для вибору таблиці або запиту, а потім клацніть будь-які додаткові поля, які потрібно додати до форми. Щоб продовжити, натисніть кнопку Далі або Готово.

  1.  На останній сторінці майстра натисніть кнопку Готово.

У майстрі форм можна отримати різноманітні результати, залежно від вибраних параметрів. Тому рекомендовано запускати майстер кілька разів, щоразу експериментуючи з різними параметрами, доки не отримаєте бажані результати.

Для отримання більш детельної інформації використовуйте вбудовану довідку.

  1.  Хід роботи:
    1.  Створіть і виконайте Запити на вибірку записів про студентів, які мають телефони батьків.

Вікно БД → Запросы → Создание → Конструктор запросов→ OK;

Додайте таблицю Телефони → Закрийте вікно Добавление таблицы;

Заповніть бланк запиту, ввівши поля Прізвище, Ім'я, Телефони, Типтел;

Запишіть в Условие отбора для поля Типтел умову «батьків»;

Закрийте вікно запиту зі збереженням структури запиту з назвою Запит 1.

  1.  Створіть Запит 2 з параметром для шукання записів про студентів, які мають деяку, задану параметром, оцінку з любого предмету.

Створіть запит на основі таблиць Список та Оцінки з полями Прізвище, Ім'я, назва предмету. Для цього поля задайте в Условие отбора у квадратних дужках такий текст: [Введіть оцінку]. Значення параметра користувач буде вводити в окремому діалоговому вікні після запуску запиту.

  1.  Запустіть Запит 2 двічі, щоб визначити, хто має з біології "3", а хто – "5".
    1.  Створіть Запит 3 на вибірку записів про студентів, які мають заборгованість з якихось предметів.
    2.  Створіть нову таблицю Боржники на основі Запиту 3, змінивши тип запиту на запит Создание таблицы.
    3.  Створіть форму за допомогою майстра, додавши поля Прізвище, Ім'я з таблиці Список та поля з назвами предметів з таблиці Оцінки.
    4.  Перегляньте усі записи. Додайте новий запис.
    5.  Перейдіть у режим конструктора для вставляння нових елементів у форму.
    6.  Збільшіть розміри вікна конструктора і його частин методом перетягування границь.
    7.  Форма може містити заголовок і примітки. Підготуйте форму для введення заголовка і приміток.
    8.  Введіть заголовок форми "Список студентів групи №___" і відформатуйте його. У полі приміток форми вставте текст: Керівник групи (прізвище).
    9.  У поле форми вставте картинку з Clip Gallery або фотографію групи як рисунок з файлу.
    10.  Перегляньте результати роботи на екрані, задавши режим форми, і поверніться в режим конструктора.
    11.  Вставте у форму обчислювальний елемент керування, що має назву Середній бал та в якому буде записано формулу для підрахунку середнього арифметичного всіх оцінок студента.
    12.  Розташуйте на формі кнопки з назвами Наступний запис, Попередній запис, Створити новий запис, а також кнопку Закрити форму з категорії Робота з формою.
    13.  Перейдіть у режим форм і погортайте записи, користуючись своїми кнопками.
    14.  Перейдіть у режим конструктора і методом перетягування і вирівнювання розташуйте всі об'скти на формі якнайкраще. Збережіть форму.
    15.  Оформити звіт та показати роботу викладачу.
  2.  Вимоги до оформлення звіту

Звіт повинен містити: номер та назву роботи,  мету роботи, хід виконання роботи, висновки по роботі.

  1.  Контрольні запитання:
    1.  Що таке запит?
    2.  Які є способи створення запитів?
    3.  Для чого використовують запити?
    4.  Які типи запитів ви знаєте?
    5.  Чим запит відрізняється від фільтрації?
    6.  Що таке форма? Яке призначення форм?
    7.  Які переваги форм над таблицями?
    8.  Що таке комбінований спосіб створення форми?
    9.  З чого складається форма?
    10.  Які є способи створення форми?
    11.  Як вставити кнопку у форму?
    12.  Яке призначення конструктора форм?
    13.  Які переваги таблиць над формами?
    14.  Як редагувати дані у формі?
    15.  Які переваги використання майстра форм над конструктором?
    16.  Як вставити заголовок у форму?
    17.  Як виконати обчислення в формах?
    18.  Як ввести у форму деякий текст?
    19.  Як приписати створюваній кнопці конкретну дію?
    20.  Як вставити у форму картинку?

  1.  Література:
    1.  Довідка Microsoft Office Access.
    2.  http://office.microsoft.com/uk-ua/access.

PAGE  1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72381. Работа с базами данных 63 KB
  Изучить пользовательские форматы данных. Научиться использовать средство Условное форматирование для выделения диапазона данных. Освоить способы сокрытия и защиты данных.
72382. Знакомство с Еxcel, Настройка новой рабочей книги 50 KB
  Цель работы: ознакомиться с Ленточным интерфейсом табличного процессора EXCEL. Изучить организацию данных, систему адресации и организацию работы с ячейками в EXCEL. Ознакомиться с основными форматами ячеек. Освоить основные приемы и типовые технологические операции при работе с данными.
72383. Передача энергии и количества движения при соударении шаров 249 KB
  Закон сохранения импульса: = const импульс замкнутой системы не меняется с течением времени. Закон сохранения энергии: в системе тел между которыми действуют только консервативные силы полная механическая энергия с течением времени остается постоянной.
72384. Изучение законов вращательного движения на крестообразном маятнике Обербека 294.5 KB
  Основное уравнение динамики вращательного движения относительно неподвижной оси для твердого тела имеет вид 4 где J момент инерции системы ε угловое ускорение сумма моментов сил действующих на систему. Связь между линейным и угловым ускорениями...
72385. Измерение линейных размеров и объемов твердых тел 345 KB
  Цель: Ознакомление с общими требованиями по выполнению экспериментальных измерений и оформлению результатов. Задачи: Научиться: производить 1) прямые измерения линейных размеров тел с помощью штангенциркуля 2) косвенные измерения по определению объемов твердых тел с использованием результатов прямых измерений...
72386. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СКОРОСТИ ПУЛИ 197 KB
  Задача: определить скорости пули с помощью крутильного баллистического маятника ФПМ09. Период колебаний T при малых углах отклонения крутильного маятника определяется моментом инерции и модулем кручения проволоки по формуле где J момент инерции; k модуль кручения проволоки.
72387. Дослідження роботи барабанної сушарки 87 KB
  Визначення продуктивності часу перебування матеріалу в сушарці кількості обертів барабана і потужності необхідної для роботи сушарки. Під час сушіння до вологого матеріалу підводиться тепло чи інші види енергії яка використовується для фазового перетворення вологи що виноситься із зони сушіння.