13178

ВИВЧЕННЯ ЯВИЩА ЕЛЕКТРОМАГНІТНОЇ ІНДУКЦІЇ

Лабораторная работа

Физика

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 17 ВИВЧЕННЯ ЯВИЩА ЕЛЕКТРОМАГНІТНОЇ ІНДУКЦІЇ Мета роботи: спостерігати явище електромагнітної індукції перевірити умови появи в котушці індукційного струму дослідити залежність напряму струму від властивостей магнітного поля перевірити с

Украинкский

2013-05-10

2.51 MB

86 чел.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 17

ВИВЧЕННЯ ЯВИЩА ЕЛЕКТРОМАГНІТНОЇ ІНДУКЦІЇ

Мета роботи: спостерігати явище електромагнітної індукції, перевірити умови появи в котушці індукційного струму, дослідити залежність напряму струму від властивостей магнітного поля, перевірити справедливість правила Ленца.

Прилади і матеріали: 2 котушки з залізним осердям, 2 прямих магніти, мікроамперметр, джерело постійного струму з реостатом, вимикач, з’єднувальні провідники.

Теоретичні відомості

Явище електромагнітної індукції полягає у виникненні електричного струму в замкнутому провіднику, якщо він нерухомий у змінному магнітному полі, або рухається в постійному магнітному полі. Цей струм називають індукційним.

Напрямок індукційного струму визначається правилом Ленца, яке застосовують таким чином:

  1.  визначити напрям вектора магнітної індукції  (зовнішнього магнітного поля) (рис.5);
  2.  з’ясувати збільшується чи зменшується магнітний потік  через площу контуру (, чи );
  3.  встановити напрям  (магнітного поля індукційного струму).

Якщо , то .

Якщо , то .

4) знайти напрям  за правилом свердлика для котушки:

якщо обертати ручку свердлика з правою різьбою вздовж струму, то рух вістря вкаже напрям ліній магнітної індукції магнітного поля.

Хід роботи

1. Зібрати коло за схемою (рис. 1а).

2. Виконати досліди. Зобразити на рисунках (рис. 2а, 2б) силові лінії магнітного поля постійного магніту, лінії магнітного поля індукційного струму і напрямок індукційного струму. Заповнити таб.1 (стрілками вказано напрям зміщення магніту, або котушки).

Таблиця 1

п/п

Дії з котушкою і магнітом

Покази мікроамперметра, А

Напрям відхилення стрілки приладу

Напрям індукційного струму (за правилом Ленца)

  1.  

Швидко ввести магніт в котушку

  1.  

Залишити магніт в котушці

  1.  

Швидко вийняти магніт з котушки

  1.  

Швидко піднести котушку до нерухомого магніту

  1.  

Зупинити рух котушки

  1.  

Швидко переміщувати котушку в зворотному напрямку

  1.  

Повільно ввести один магніт в котушку

  1.  

Швидше ввести магніт в котушку

  1.  

Повільно ввести в котушку два магніти, складені одноіменними полюсами

  1.  

Швидше ввести в котушку два магніти, складені одноіменними полюсами

3. Зібрати коло за схемою (рис. 1б).

4. Виконати досліди. Зобразити на рисунках (рис. 3а, 3б) силові лінії магнітних полів і напрям індукційного струму. Заповнити таб. 2.

5. Зібрати коло за схемою (рис. 1в).

6. Котушки надіти на спільне осердя. Виконати досліди. Доопрацювати рисунки (рис. 4а, 3б, 4в, 4г). Заповнити таб. 3.

Таблиця 2.

п/п

Дії з котушкою, магнітом і реостатом

Покази мікроамперметра, А

Напрям відхилення стрілки приладу

Рисунок, що відповідає досліду

  1.  

Ввести в котушку два магніти, складені одноіменними полюсами, при виведеному реостаті, R=0

  1.  

Ввести в котушку два магніти, складені одноіменними полюсами, при повністю введеному реостаті, R=max

Таблиця 3.

п/п

Дії з котушкою, магнітом і реостатом

Покази мікроамперметра, А

Напрям відхилення стрілки приладу

Рисунок, що відповідає досліду

  1.  

Вивести реостат до мінімального опору. Вимикачем замкнути коло

Рис. 4а

  1.  

Швидко збільшити опір кола

Рис. 4б

  1.  

Розімкнути коло

Рис. 4в

  1.  

Реостат вивести на максимальний опір. Замкнути коло, швидко зменшувати опір кола

Рис. 4г

Висновок________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для обчислень______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольні запитання

1. У чому полягає практичне значення явища, яке ви щойно спостерігали? Наведіть приклади його застосування в техніці та побуті.

2. Сформулюйте правило Ленца та опишіть послідовність дій при його застосуванні.


Рис. 5


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

37901. Изучение явления внешнего фотоэффекта 70.5 KB
  Контрольные вопросы8 Список литературы8 Лабораторная работа № 93 Изучение явления внешнего фотоэффекта 1. Цель работы Снятие вольт амперной характеристики внешнего фотоэффекта изучение законов внешнего фотоэффекта определение постоянной Планка. Типичная вольт амперная характеристика фотоэффекта т. Таким образом опытным путем установлены следующие основные законы внешнего фотоэффекта: 1.
37902. Определение концентрации и подвижности носителей тока в полупроводнике методом эффекта холла 335.5 KB
  Эффект Холла 4 2. Физическая природа эффекта Холла 5 3. Контрольные вопросы 13 Список литературы 13 Лабораторная работа № 98 Определение концентрации и подвижности носителей тока в полупроводнике методом эффекта холла 1.
37903. ИЗУЧЕНИЕ ДИФРАКЦИИ СВЕТА НА ПРОСТЕЙШИХ ПРЕГРАДАХ И ДИФРАКЦИОННОЙ РЕШЕТКЕ 260.5 KB
  Дифракция света на щели. Экспериментальное определение с помощью дифракции света ширины щели и размеров мельчайших круглых частиц. Дифракция света на щели Рассмотрим дифракцию в параллельных лучах дифракцию Фраунгофера на одной щели.2 и пусть b λ это условие позволяет не учитывать так называемые краевые эффекты обусловленные взаимодействием электромагнитного поля падающей световой волны с веществом щели.
37904. КАЧЕСТВЕННЫЙ И ПОЛУКОЛИЧЕСТВЕННЫЙ СПЕКТРАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СПЛАВОВ 4.23 MB
  Определить процентное содержание химического элемента в сплаве. Спектр каждого элемента является строго его индивидуальной характеристикой и поэтому может быть использован для анализа вещества. Атом состоит из положительно заряженного ядра в котором сосредоточена практически вся его масса и отрицательно заряженных электронов число которых в нейтральном атоме совпадает с порядковым номером элемента в периодической системе Менделеева. На энергетических схемах возможные значения энергии атома изображаются горизонтальными линиями причем все...
37905. Исследования полупроводникового диода 566 KB
  С точки зрения зонной теории полупроводниками являются кристаллические вещества у которых при 0 К валентная зона полностью заполнена электронами а ширина запрещенной зоны невелика например для германия она равна 072 эВ. Выясним природу этих носителей на примере полупроводника из германия. Все атомы германия нейтральны и связаны друг с другом ковалентными связями. Чтобы создать проводимость необходимо разорвать хотя бы одну из связей удалив из атома германия электрон и перенеся его в какуюлибо другую кристаллическую ячейку где все...
37906. Изучение статических характеристик и определение коэффициента усиления транзистора 84.5 KB
  Инжекция носителей тока. Инжекция носителей тока В основе работы транзистора лежит явление полупроводников р и n – типа р–n – переход к которому приложено внешнее электрическое поле в пропускном прямом направлении рис.1 В этом случае потенциальный барьер основных носителей на границе р–n – перехода снижается и под влиянием внешнего поля дырки переходят из р в n – полупроводник а электроны в обратном направлении из n в р – полупроводник и в цепи возникает прямой ток. Процесс рекомбинации происходит не...
37907. ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕМПЕРАТУРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ МЕТАЛЛОВ И ПОЛУПРОВОДНИКОВ 4.96 MB
  Электропроводность зависит от температуры структуры вещества и от внешних воздействий напряженности электрического поля магнитного поля облучения и т. Характер зависимости σ от температуры Т различен у разных веществ. Увеличение температуры приводит к возрастанию тепловых колебаний кристаллической решетки на которых рассеиваются электроны и σ уменьшается. при более низких температурах когда влиянием тепловых колебаний на рассеяние электронов можно пренебречь сопротивление практически не зависит от температуры.
37908. Определение постоянной Планка методом задерживающего потенциала 120 KB
  Михайлов Определение постоянной Планка методом задерживающего потенциала: Методические указания к лабораторной работе № 80 по курсу общей физики Уфимск. Методические указания знакомят студентов с уравнением Эйнштейна для фотоэффекта и с методом задерживающего потенциала позволяющего определять постоянную Планка. Студентам предлагается экспериментально получить график зависимости задерживающего потенциала от частоты падающего на фотокатод света и вычислить постоянную Планка и работу выхода.
37909. ДИФРАКЦИЯ ЭЛЕКТРОНОВ 951 KB
  Гипотеза деБройля 4 2. Контрольные вопросы 11 Список литературы 11 ЭЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 85 ДИФРАКЦИЯ ЭЛЕКТРОНОВ Цель работы Изучение гипотезы деБройля о волновых свойствах микрочастиц. Определение длины волны деБройля электронов дифрагированных на образцах с кубической кристаллической решеткой. Теоретическая часть Гипотеза деБройля В 1924 г.