13254

Оцінка збитків заподіяних атмосфері, при вивезенні твердих побутових відходів

Лабораторная работа

Безопасность труда и охрана жизнедеятельности

Лабораторна робота № Побутові відходи Тема: Оцінка збитків заподіяних атмосфері при вивезенні твердих побутових відходів. Мета: Ознайомитись з проблемою твердих побутових відходів взагалі та проблемою вивезення твердих побутових відходів зокрема а також з метод...

Украинкский

2013-05-11

36 KB

6 чел.

Лабораторна робота №

Побутові відходи

Тема:  Оцінка збитків заподіяних атмосфері, при вивезенні твердих побутових відходів.

Мета: Ознайомитись з проблемою твердих побутових відходів взагалі та проблемою вивезення твердих побутових відходів зокрема, а також з методикою розрахунку оцінки збитків, заподіяних атмосфері.

      Незмінним супутником людської цивілізації є побутові відходи (сміття). На різних етапах  розвитку суспільства рівень навантаження навколишнього середовища побутовими відходами був різним. З розвитком науково-технічного прогресу перед людством поряд із придбанням благ, постала грандіозна проблема утилізації сміття. Винайдення поліетилену значно ускладнило екологічну ситуацію, так як до цих пір хіміками-технологами та хіміками-теоретиками не представлено методів утилізації полімерів. Разом з тим синтезовані речовини накопичуються у великій кількості в навколишньому середовищі.

Класифікація відходів:    (  рідкі, газоподібні, тверді)

    За галузями, де утворюються відходи, вони класифікуються на:

  1.  побутові;
  2.  промислові;
  3.  сільско-господарські  (пестициди);
  4.  будівельні
  5.  радіоактивні.

           Побутові відходи в переважній більшості менш шкідливі, ніж промислові, кількість їх пропорційна чисельності населення того чи іншого населеного пункту, регіону, країни. Для реальної оцінки кількості побутових відходів необхідних є аналіз складу побутових відходів, їх походження, визначення, маси. Ці дані є необхідними для розробки стратегії природокористування та методів утилізації. Утилізація – процес знешкодження відходів їх переробка та повторне використання. Побутові відходи досить важко утилізувати із-за їх неоднородності.

      До настання планетарної екологічної кризи побутові відходи не утилізувалися, а тільки захоронялись на сміттєзвалищах. На даний час захоронення сміття ще залишається найбільш дешевим способом утилізації. Сміттєзвалище – місце захоронення побутових відходів, проектується у віддалених від населених пунктах ділянках. При побудові такого об’єкту повинні враховуватись фізико-географічні умови ділянки. Після комплексної оцінки проходить закладка котловану та настил гідроізоляційної подушки, для запобігання проникнення стоків у грунт. Паралельно із заповненням сховища сміттям іде закладка гравійних шахт для відводу метану. Після заповнення сховища сміттям його консервують.

Методи ліквідації твердих побутових відходів:    ліквідація, утилізація, реутилізація.

        При глибокій  утилізації побутові відходи проходять наступні етапи переробки: збір, сортування, власне утилізація відсортованих компонентів. Сортування полягає у максимальній фрагментації побутових відходів по походженню: органіка, деревина, папір, метал, пластмаси, скло. Кожен із відсортованих компонентів утилізується на окремих спеціалізованих підприємствах.

     Не дивлячись на значні затрати по утилізації побутових відходів, економічний ефект від таких заходів значний, так як дає  змогу значно зменшити кошти на видобування корисних копалин та на проведення заходів по рекультивації місць захоронень відходів.

Методи переробки:

  1.  механічний; 2. хімічний; 3. термічний; 4. біологічний.

З А Д А Ч А

Тема:  Оцінка збитків заподіяних атмосфері, при вивезенні твердих побутових відходів.

Умови задачі: N   – населення міста – ___________чоловік;

                         V1 – к-сть твердих побутових відходів на 1 людину за 1 добу = ______м³;

                         Vк  - обєм кузова = __________м³;

                         L відстань до смітника – ___________ км;

                         Hвисота смітника = ___________м;

На 1 км шляху потрібно 0,5л пального,

на 100 км шляху спалюється 250л повітря.

Р о з р а х у н к и :

  1.  Знайти к-сть твердих побутових відходів, що виділяється населенням міста за місяць:

                                                                      V = .  .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  

  1.  Визначити кількість перевезень:         П = .  .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  1.  Знайти загальний кілометраж:             Lзаг. = .  .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  1.  Визначити к-сть спаленого повітря:    О2  = .  .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  

  1.  Найти площу смітника:                     S = .  .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  1.  Знайти к-ть витраченого пального:      Б = .  .  .  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Висновок


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

574. Процедура проведення фокус-групи 79 KB
  Метод фокус-груп, або сфокусоване інтерв'ю вперше був використаний соціологами Р.Мертоном і Р. Кендаллом (США) в 1944 г, що випустили підручник Фокусированное інтерв'ю (який і до цього дня залишається основним навчальним посібником).
575. Программирование интерактивной графики на Action Script 2.0 Adobe Flash 63 KB
  Среда Adobe Flash позволяет создавать графику, анимации и интерактивные проекты. Для того чтобы вызвать все функции одновременно можно использовать супер функцию. Создание интерактивности. Увеличение и уменьшение объекта по движении мыши.
576. Проектирование кулачковых механизмов 73 KB
  Построение графиков перемещения, аналога скорости и аналога ускорения. Определение минимального радиуса кулачка. Построение практического профиля кулачка. Построение графика углов передачи.
577. Разработка товарной политики предприятия 5.23 MB
  Комплексный анализ выпускаемой продукции. Расчет и анализ основных результатов хозяйственной деятельности предприятия. Выработка общей концепции стратегического развития предприятия. Рассчёт и анализ результатов хозяйственной деятельности предприятия.
578. Расчёт термодинамических циклов 3.66 MB
  Исследование термодинамического цикла ДВС. Определение параметров рабочего тела в характерных точках цикла. Определение количества тепла участвующего в термодинамическом цикле. Определение параметров рабочего тела в характерных точках. Определение КПД паросиловой установки с учётом и без учёта работы насоса.
579. Сущность процесса обучения. Закономерности и принципы процесса обучения 82 KB
  Педагогически адаптированная система знаний и умений из какой-либо отдельной области действительности и соответствующей ей деятельности по усвоению и использованию знаний и умений. Материальные и идеальные объекты, использующиеся в процессе обучения для реализации дидактиеских целей.
580. Контейнерная транспортная система 80 KB
  Классификация технических средств контейнерной транспортной системы. Подъемно-транспортное оборудование, применяемое для перегрузки. Влияние КТС на организацию перевозочного процесса.
581. Основные понятия стресса. Техники снятия стресса 78 KB
  Несоответствие между нагрузкой и имеющимися в наличии ресурсами человека. Неблагоприятные социальные условия. Ситуации повышенной моральной или материальной ответственности. Затылочно-лобная самокоррекция. Стирание стрессовой информации из памяти.
582. Макроэкономика, краткий конспект 470.5 KB
  Характерные особенности макроэкономики как науки. Особенности макроэкономического анализа. Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Запасы и потоки. Модель круговых потоков. Субъекты и рынки кругооборота. Основные макроэкономические тождества.