13335

Використання директив резервування та ініціалізації пам’яті

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Лабораторна робота №1. Тема:Використання директив резервування та ініціалізації пам’яті. Мета:Набути навиків опису простих типів даних;вивчити принцип розміщення даних програми в пам’яті комп’ютера. Короткі теоретичні відомості: Порядок створення програми на...

Украинкский

2013-05-11

35.25 KB

4 чел.

Лабораторна робота №1.

Тема: Використання директив резервування та ініціалізації пам’яті.

Мета: Набути навиків опису простих типів даних;
вивчити принцип розміщення даних програми в пам’яті комп’ютера.

Короткі теоретичні відомості:

Порядок створення програми на мові асемблер:

  1.  Введення початкового тексту програми:

Текстовий

Редактор

                            

Prog.asm

  1.  Утворення об’єктного модуля           

Трансляція програми Tasm.exe

(Tasm.exe /l /zi prog.asm)

                             

Prog.lst

Prog.obj

Prog.crf

  1.  Утворення модуля для завантаження  

Компонування

програми Tlink.exe

(tlink.exe /v prog.obj)

                           

Prog.exe

  1.  Налагодження програми                 

Налагодження програми: Td.exe

(td.exe : file open , вибрати prog.exe

F7-покрокове виконання;

F9-безумовне виконання;

Alt+F5 –відкрити вікно користувача;

F4-виконання до положення курсору;

Ctrl+F2-зупинити виконання програми;)

Завдання згідно варіанту:

  1.  Скласти програму на Асемблері. В сегменті даних описати дані згідно варіанту. Числові значення задати самостійно відповідного типу. Ідентифікатори (імена) також задати довільні.
  2.  Переглянути, який вигляд має сегмент даних програми в пам’яті комп’ютера при допомозі відладчика td.exe.



№ вар.


Байт


Слово


Подв.

слово


Симво-ли, кіл.


Рядок символів


Масив


Вказівник адреси даних

Тип даних

І

ІІ

Розмір

Dw

(поле)

Dd

(поле)

1

16

2

10

2

Асемблер

Байт

І

(7)

2

3

2

2

10

16

4

Паскаль

Слово

ІІ

(3,4)

3

4

3

10

16

2

3

Бейсик

Подв.сл.

І

(9)

4

5

4

16

2

10

1

Програмування

Байт

ІІ

(2,4)

5

6

5

2

16

10

5

Математика

Слово

І

(8)

6

1

6

10

2

16

4

Фізика

Подв.сл.

ІІ

(5,3)

1

4

7

16

10

2

3

Хімія

Байт

І

(6)

2

5

8

2

10

16

2

Біологія

Слово

ІІ

(4,2)

3

2

9

10

16

2

1

Радіоелектроніка

Подв.сл.

І

(5)

4

3

10

16

2

10

4

Мікропроцесор

Байт

ІІ

(3,5)

5

6

11

2

10

16

3

Пам’ять

Слово

І

(10)

6

3

12

10

16

2

4

Клавіатура

Подв.сл.

ІІ

(2,4)

1

4

13

16

2

10

2

Драйвер

Байт

І

(4)

2

5

14

2

10

16

5

Адаптер

Слово

ІІ

(3,7)

3

2

15

10

16

2

1

Контролер

Подв.сл.

І

(12)

4

6

16

16

2

10

3

Механіка

Байт

ІІ

(2,6)

5

3

17

2

10

16

2

Економіка

Слово

І

(11)

6

4

18

10

16

2

4

Політологія

Подв.сл.

ІІ

(2,7)

1

5

19

16

2

10

5

Інформатика

Байт

І

(16)

2

6

20

2

10

16

1

Політика

Слово

ІІ

(3,6)

3

2

21

10

16

2

3

Електрон

Подв.сл.

І

(14)

4

3

22

16

2

10

2

Протон

Байт

ІІ

(4,5)

5

4

23

10

16

2

1

Нейтрон

Слово

І

(13)

6

5

24

2

10

16

2

Економіка

Слово

І

(11)

6

3

25

10

16

2

4

Географія

Подв.сл.

ІІ

(2,7)

1

5

  1.   В сегменті кодів в регістри:

BX помістити адресу даних 3 поля.

CX – кількість символів рядка (5 поле).

DX – значення другого поля.

AL – значення першого поля.,

  1.  Значення з пам’яті та регістрів порівняти між собою.

Приклад:

1

2

3

4

5

6

7

Байт

Слово

Подвійне слово

Символи кільк.

Рядок символів

Масив

Вказівник адреси

Тип

І / ІІ

Розмірність

DW (поле)

DD (поле)

2

16

10

5

Математика

Слово

І

(8)

4

5

model small

stack 100h

.data

VByte db 22

VWord dw 0fah

VDWord dd 10111010b

VChar db ‘abc’

VStr  db “Електрон$”

Masiv dw 14 dup (?)

AdresDW dw VChar

AdresDD dd VStr

.code

Start: mov ax,@data

  mov ds,ax

  lea bx,VDWord

  mov cx,Masiv-VStr

  mov dx,VWord

  mov al,VByte

  mov ax,4c00h

  int 21h

end Start

Результати відладки:

Регістр

Дані

AX

0B82

BX

0009

CX

0009

DX

0002

AL

01

Зміст звіту:

  1.  Номер роботи.
  2.  Тема.
  3.  Мета.
  4.  Завдання згідно варіанту.
  5.  Текст програми.
  6.  Результати відладки.
  7.  Висновки.

Контрольні запитання:

  1.  Назвати директиви резервування пам’яті в мові асемблер.
  2.  Які ознаки використовуються для позначення шістнадцяткових, двійкових та десяткових констант?
  3.  Які особливості розміщення слів, подвійних слів та почетверенних слів в пам’яті для мікропроцесорів Intel?
  4.  Як розміщуються в пам’яті символи?



 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66204. Парамиксовирусы. Вирусы парагриппа человека и эпидемического паротита 94.5 KB
  Морфология, антигенная структура. Вирусы парагриппа относятся к группе РНК-содержащих парамиксовирусов. Морфология вирусов отличается полиморфизмом, чаще встречаются вирионы округлой формы диаметром 100-300 нм. Вирусы имеют сложноорганизованную структуру, состоят из сердцевины...
66205. Выделение чистых культур аэробов. Элективные питательные среды 108 KB
  В клинической бактериологической лаборатории необходимо: Выделить бактерии в чистой культуре; Изучит их свойства; Получить достаточно бактерий для приготовления антигенов и для других исследований; Идентифицировать выделенные микроорганизмы изучая их биохимические...
66206. Лабораторная диагностика вирусных гепатитов 131 KB
  Актуальность темы: На долю вирусных гепатитов в Украине выпадает приблизительно 20% всех вирусных заболеваний, которые приводят к продолжительной потере трудоспособности: острые некрозы печени, циррозы, первичный рак печени.
66207. Изучение колоний. Пигменты бактерий 73.5 KB
  На плотных питательных средах бактерии образовывают разные по форме и величине колонии - видимые скопления микроорганизмов одного вида, которые формируются в результате размножения одной клетки. Колонии бывают плоскими, выпуклыми, куполовидными, вдавленными, их поверхность - гладкой...
66208. Онкогенные вирусы. Особенности противоопухолевого иммунитета 113 KB
  Идея о возможной роли вирусов в возникновении рака была поддержана И. Опухолеродное действие вирусов на клетки принципиально отличается от инфекционного действия и процесс вирусного канцерогенеза не является инфекционным.
66209. ВИХОВАННЯ І ШКОЛА В ЕПОХУ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ 64.5 KB
  Навчання починали з механічного заучування на латині молитов і 150 псалмів а потім вивчали латинську азбуку читання і письмо. Виникла така форма навчання як учнівство. Найкращим методом навчання вважався пошук найкоротшого шляху досягнення знань.
66210. Технология найма и отбора персонала 79.5 KB
  Цель набора персонала состоит в создании резерва кандидатов на все рабочие места с учетом в том числе и будущих организационных и кадровых изменений увольнений перемещений уходов на пенсию окончаний сроков контрактов изменений направлений...
66211. Модель проектной группы MSF для небольших команд 66 KB
  Задачи ролевых групп Группа Управление программой : управляет процессом разработки с целью получения готового продукта в отведенные сроки; регулирует взаимоотношения и коммуникацию внутри проектной группы; следит за временным графиком проекта и готовит отчетность о его состоянии...
66212. СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК ЗАРУБІЖНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ НАУКИ І ПРАКТИКИ У 17 – 19 СТОЛІТТЯХ 71 KB
  Вона була незалежна від церкви і держави існувала на пожертвування і високу плату за навчання. Єдиних навчальних планів не було кожна школа складала програму навчання на власний розсуд. Уряди численних німецьких держав ставились вимоги до організації початкових шкіл у містах і селах навчання хлопчиків...