13414

Створення дидактичних матеріалів засобами MS Excel

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Автори: Бондар Н.П. Глушак О.М.Дисципліна Інформаційні технології та ТЗН ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №1617. Тема: Створення дидактичних матеріалів засобами MS Excel. Мета: Формувати практичні вміння та навички розроблювати дидактичні матеріали з автоматичним виз...

Украинкский

2013-05-11

580 KB

36 чел.

Автори: Бондар Н.П., Глушак О.М. Дисципліна «Інформаційні технології та ТЗН»

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №16-17.

Тема: Створення дидактичних матеріалів засобами MS Excel.

Мета: Формувати практичні вміння та навички розроблювати дидактичні матеріали з автоматичним визначенням правильності виконання завдання в MS Excel.

Основні поняття:

  •  гіперпосилання;
  •  кнопка;
  •  фігура;
  •  макрос;
  •  примітка.

Завдання для виконання.

1. Створити нову книгу в MS Excel.

2. Перейменувати 4 аркуші робочої книги: Титульний Лист, Лист кросворду, Розрахунковий Лист, Підсумковий Лист.

3. Оформити Титульний лист (приклад наведений на малюнку).

4. На Титульному листі необхідно розташувати: назву кросворду (має вказувати на його тематику), зображення (бажано за цією ж темою), місце для прізвища тестуючого і гіперпосилання для переходу до питань кросворду у вигляді кнопки.

5. Оформити Лист кросворду. На ньому розміщується сам кросворд з 20 слів та запитаннями до них у вигляді приміток (див. інструкцію до роботи), графічні зображення по цій темі. Лист з питаннями повинен містити кнопку з гіперпосиланням на Підсумковий лист (приклад наведений на малюнку).

6. Оформити Розрахунковий лист, на якому виконується перевірка правильності відповіді на кожне питання (детальний опис дій див. у інструкції до роботи). Таблиця перевірки відповідей може виглядати так:

7. Оформити Підсумковий лист. На ньому має виводиться прізвище, кількість правильних відповідей, кількість неправильних відповідей та оцінка, яку отримав учень.

8. На цьому ж аркуші додати кнопку «На початок кросворду».

9. Для даної кнопки створіть макрос, який відповідає за видалення правильних відповідей з тіла кросворду і прізвища учня та здійснюватиме перехід на Титульний лист.

10. Встановити захист від редагування Підсумкового листа.

11. Встановити захист від редагування та приховати Розрахунковий лист.

12. Перейти до аркушу з назвою Титульний лист і приховати ярлики усіх аркушів.

13. Зберегти книгу з ім’ям kros_прізвище.xls.

2


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

23163. Засоби поетичної мови інтимної лірики Ліни Костенко 28.5 KB
  Тексти інтимної лірики Ліни Костенко оповиті серпанком таємничості недомовленості магії та загадковості. Та незважаючи на це на їх тлі лірика Ліни Костенко вражає енергетикою сприймається як вічно юна вітаїстична й злободенна. Кохання у Ліни Костенко це не тільки вибір особистий а найперше особистісний бо передбачає відповідальність перед предками й нащадками перед власним сумлінням; це заглиблення у власний внутрішній світ саморозуміння й самоусвідомлення самоствердження й самореалізація; водночас це думка про іншого емпатія...
23164. ІМПРЕСІОНІЗМ ТА ЕКСПРЕСІОНІЗМ 31.55 KB
  Щобільше деякі критики переконані що Мунк який жив не тільки ь Німеччині але й у Франції репрезентує своєю творчістю щасливу синтезу французьких і німецьких тенденцій експресіонізму. З тих причин 1910 рік часто вважають роком початку експресіонізму. Проте назва експресіонізм та Й сама ця творча манера існувала серед французьких мистців вже майже десять років перед її популяризацією в Европі; започатковано її у мистецькому колі Анрі Матісса.
23165. Історія любові та історія України у романі Л. Костенко «Маруся Чурай» 29 KB
  Костенко Маруся Чурай Я вибрала долю собі сама.віршах Маруся Чурай який справедливо назвала критика енциклопедією духовного життя українського народу в XVII столітті. Та чи не найповніше змальовано головну героїню Марусю Чурай. Про Марусю Чурай написано повісті п'єси поеми.
23166. Краса і щирість почуттів в інтимній ліриці Василя Симоненк 28.5 KB
  Симоненка переважно тісно поєднані з пейзажними соціальними громадянськими все ж вірші про кохання у його поетичній спадщині займають чільне місце. Самовіддане глибоке кохання сповнює ліричного героя у вірші €œОбражайся на менеяк хочеш€. Несподівано прийшла любов до ліричного героя у вірші €œВона прийшла€. Такими є вірші €œРозвели нас дороги похмурі.
23168. Літературний гурт Молода муза 89 KB
  То й не дивно гурток становила молодь вихідці із сіл та провінційних містечок Галичини вчорашні випусники університету або ті що його не закінчили канцеляристи вчителі гімназій чи €вільні художники€. І все ж таки його положення було краще ніж інших скажімо Яцківа чи Карманського. Нам зашивалися роти в його товаристві бо ми добре знали гостроту його язика та великі відомості з якими не один із нас не міг суперечити Говоріть що врешті відзивався Франко якому хотілося поговорити і забути...
23169. Місце і значення творчості В. Симоненка в українській літературі 24.5 KB
  Симоненка в українській літературі Поезія Василя Симоненка вийшла з глибин народного життя з мужності народу з його горя і героїчної боротьби. Симоненка. Симоненка досить широкий про що свідчить і поезія і художня проза. Симоненка в літературі про значення його поезії Олесь Гончар: Серед літераторів трапляються й такі без яких їхня доба могла б спокійно обійтись нічого істотного не втративши.
23170. Мотиви лiрики Василя Симоненка 30 KB
  Центральною в його творчостi слушно вважається патрiотична тема любовi до України її безталанного народу висловленої з недвозначною вiдвертiстю i в цьому пряме продовження шевченкiвських традицiй поєднана з iдеєю неповторностi людського я . Мiж цими датами напiвголодне довоєнне дитинство лихолiття й злиднi студентське братерство але й нашпигована пильними шукачами ворогiв народу атмосфера лiтературна студiя iменi Василя Чумака скорочено СIЧ творчi суперечки в гуртожитку далi активна участь у роботi Черкаського обласного...
23171. Нацiональний пафос поезiї Олега Ольжича 28 KB
  Звичка оцiнювати творчiсть поетiв за вiдповiднiстю тiй або iншiй iдеологiї зазвичай виправдана. До того ж подiбний пiдхiд нерiдко породжував флюгерiв вiд поезiї що завжди намагаються дотримуватись офiцiйного найзручнiшого курсу. Та все ж таки часом треба переступати через iдеологiчнi забобони й вiдокремлювати подумки поета вiд полiтика в однiй особi талант вiд переконань.