13414

Створення дидактичних матеріалів засобами MS Excel

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Автори: Бондар Н.П. Глушак О.М.Дисципліна Інформаційні технології та ТЗН ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №1617. Тема: Створення дидактичних матеріалів засобами MS Excel. Мета: Формувати практичні вміння та навички розроблювати дидактичні матеріали з автоматичним виз...

Украинкский

2013-05-11

580 KB

36 чел.

Автори: Бондар Н.П., Глушак О.М. Дисципліна «Інформаційні технології та ТЗН»

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №16-17.

Тема: Створення дидактичних матеріалів засобами MS Excel.

Мета: Формувати практичні вміння та навички розроблювати дидактичні матеріали з автоматичним визначенням правильності виконання завдання в MS Excel.

Основні поняття:

  •  гіперпосилання;
  •  кнопка;
  •  фігура;
  •  макрос;
  •  примітка.

Завдання для виконання.

1. Створити нову книгу в MS Excel.

2. Перейменувати 4 аркуші робочої книги: Титульний Лист, Лист кросворду, Розрахунковий Лист, Підсумковий Лист.

3. Оформити Титульний лист (приклад наведений на малюнку).

4. На Титульному листі необхідно розташувати: назву кросворду (має вказувати на його тематику), зображення (бажано за цією ж темою), місце для прізвища тестуючого і гіперпосилання для переходу до питань кросворду у вигляді кнопки.

5. Оформити Лист кросворду. На ньому розміщується сам кросворд з 20 слів та запитаннями до них у вигляді приміток (див. інструкцію до роботи), графічні зображення по цій темі. Лист з питаннями повинен містити кнопку з гіперпосиланням на Підсумковий лист (приклад наведений на малюнку).

6. Оформити Розрахунковий лист, на якому виконується перевірка правильності відповіді на кожне питання (детальний опис дій див. у інструкції до роботи). Таблиця перевірки відповідей може виглядати так:

7. Оформити Підсумковий лист. На ньому має виводиться прізвище, кількість правильних відповідей, кількість неправильних відповідей та оцінка, яку отримав учень.

8. На цьому ж аркуші додати кнопку «На початок кросворду».

9. Для даної кнопки створіть макрос, який відповідає за видалення правильних відповідей з тіла кросворду і прізвища учня та здійснюватиме перехід на Титульний лист.

10. Встановити захист від редагування Підсумкового листа.

11. Встановити захист від редагування та приховати Розрахунковий лист.

12. Перейти до аркушу з назвою Титульний лист і приховати ярлики усіх аркушів.

13. Зберегти книгу з ім’ям kros_прізвище.xls.

2


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66533. Освоение технологии структурного программирования при разработке и создании программы на языке Турбо Паскаль для циклического вычислительного процесса с неизвестным числом повторений 259.5 KB
  Цели работы: Освоение методики нисходящей разработки (проектирования) программы методом пошаговой детализации с помощью псевдокода при решении задач с помощью ПК. Освоение методов структурного программирования при разработке и создании программы на языке...
66534. Управление памятью в ОС UNIX и Windows 46 KB
  Напишите набор программ, удовлетворяющих теоретическому понятию оверлея. Каждый оверлей должен осуществлять какие-либо вычисления, выводя результаты в терминал, далее он передает управление другому оверлею из комплекса. Всего в комплексе должно быть не менее 4 оверлеев.
66535. Управление службой каталога в Windows-сети 91.65 KB
  Разработать структуру локальной вычислительной сети предприятия, в которой используются ОС Windows Server 2003, Windows XP, Windows Vista, Windows 2000 и которая состоит из сервера и трех рабочих станций. С использованием физических и виртуальных машин реализовать разработанную структуру.
66536. Настройка параметров протокола TCP/IP и службы DNS 251.8 KB
  Какие протоколы входят в стек протоколjв TCP IP Какие протоколы входят в стек протоколjв TCP IPВ сетях TCP IP принято различать адреса сетевых узлов трех уровней физический или локальный адрес узла МАС-адрес сетевого адаптера или порта маршрутизатора...
66537. Численное решение задачи Коши для ОДУ 160 KB
  Цель: Решить ОДУ методом Адамса(3-х шаговым неявным) и методом Рунге-Кутта 4-го порядка (классическим). Результаты предоставить графически. Задание 1 Условие: Решить методом Адамса (3-х шаговым неявным). Результат представить графически...
66538. Управление службой каталога в Windows-сети 20.7 KB
  Определены роли пользователей – оператор станции ввода, оператор станции обработки, оператор станции хранения. Для демонстрации ограничений, задаваемых для разных ролей, операторам станции ввода добавлен запрет на чтение ветки...
66539. Исследование мостовых соединений 201 KB
  Оборудование: Беспроводные адаптеры (типа DWL-G132) – по одному на пользователя Точки доступа (типа DWL-2100AP) – 2 штуки Точки доступа (типа DWL-3200AP) – 2 штуки Цель работы: Изучение дополнительных режимов работы WDS и WDS with AP.
66540. Моделі та методи обробки нечітких знань. Нечіткі множини 31.77 KB
  При розробці інтелектуальних систем знання про конкретну предметну область, для якої створюється система, рідко бувають повними й абсолютно достовірними. Навіть кількісні дані, отримані шляхом досить точних експериментів
66541. ДОСЛІДЖЕННЯ ЛІНІЙНОГО РОЗГАЛУЖЕНОГО ЕЛЕКТРИЧНОГО КОЛА СИНУСОЇДНОГО СТРУМУ 600 KB
  Експериментально визначити параметри резистора R, котушки індуктивності (індуктивність L, резистивний опір Rк) та конденсатора С в колі синусоїдного струму. Експериментально дослідити явище резонансу струмів, фазові й енергетичні співвідношення в колі з паралельним з'єднанням котушки індуктивності (з індуктивністю L і резистивним опором