13937

Форматування диску

Конспект урока

Информатика, кибернетика и программирование

Урок №16 Тема: Форматування диску. Мета: Теоретичні та практичні аспекти форматування диску. Програмне забезпечення для виконання форматування. Хід уроку Перевірка домашнього завдання. Усне опитування. Мотивація навчання. Для того щоб записат...

Украинкский

2013-05-19

20.06 KB

1 чел.

Урок №16

ТемаФорматування диску.

Мета: Теоретичні та практичні аспекти форматування диску. Програмне забезпечення для виконання форматування.

Хід уроку

  1.  Перевірка домашнього завдання.

Усне опитування.

  1.  Мотивація навчання.

Для того, щоб записати на диск максимальну кількістю інформації то швидко і ефективно використовувати її диск перед використанням потрібно спочатку певним способом приготувати - розмітити, або як кажуть відформатувати.

  1.  Актуалізація опорних знань учнів.

Як працює програвач грамофонних пластинок, магнітофон?

  1.  Пояснення нового матеріалу.

Форматування диску - це запис на диск певної службової інформації для забезпечення зручної і надійної роботи з інформацією, що повинна зберігатися на диску. Для форматування дисків використовують найрізноманітніші програми. Найпоширенішою серед них є програма FORMAT.COM, котра входить в комплект утиліт операційної системи DOS, WINDOWS95, WINDOWS98, WINDOWS NT.

Найпростіше відформатувати дискету, виконавши команду:

FORMAT A:

Для того, щоб наведений формат запису команди працював потрібно спочатку зайти в каталог де знаходиться програма FORMAT.COM, інакше треба вказати шлях до цієї програми. Якщо на комп’ютері є ще другий дисковід то для форматування з його допомогою дискети треба вказати його ім’я в записі команди. За допомогою програми FORMAT.COM можна також форматувати і твердий диск типу "вінчестер" для цього також треба вказати його ім’я.

При виконанні треба мати на увазі, що вся інформація з диску при форматуванні автоматично знищується. Тому виконувати форматування дисків треба дуже уважно, щоб випадково не зіпсувати важливої інформації.

Створення системної дискети. Для того, щоб створити системну дискету треба виконати команду:

FORMAT A: /S

За допомогою програми формат можна відформатувати дискету для різних об’ємів дискової пам’яті допустимих для даного типу диску. Для цього програму FORMAT треба запускати з різними параметрами. Щоб дізнатися про правила використання різних параметрів треда використати ключ /?. Тобто виконати команду FORMAT /?.

Для форматування дискет є ще багато різних програм: FFORMAT, VFORMAT, FDFORMAT, FDSHELL та інші вони переважно мають зручніший інтерфейс (зрозумілі для користування), але не такі універсальні як FORMAT.

  1.  Закріплення вивченого матеріалу.

Діалог учнів про виконання форматування дисків.

  1.  Практична робота з комп’ютером.

Виконання форматування дискет. Створення системних дискет. Використання різних параметрів форматування.

  1.  Підсумок уроку.

Навчилися форматувати дискети, використовувати різні параметри форматування.

  1.  Домашнє завдання.

Вивчити " Форматування диску."

Записати команди для форматування диску з різними параметрами.

Повторити поняття Операційної системи, файлу, каталогу.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

80458. Закріплення знань про звук (дз), буквосполучення дз 34 KB
  Мета. Закріплення вміння читати склади,слова і текст з буквосполученням «дз», вміння робити звуко-буквенний аналіз слів. Розвивати мовленнєві навички,словниковий запас, пам’ять,увагу. Виховувати бережливе ставлення до природи,любов до птахів.
80459. WE ARE AT HOME 60 KB
  It is Sunday today. Mrs. Black usually gets up at 8 o’clock and does the cooking breakfast. Kate does the washing up after breakfast. Then Mr. Black and Kate go shopping. They have a dog. Kate walks the dog every day but she never feeds it. Father does it.
80460. Смаки і захоплення 188 KB
  Смаки і захоплення. Вчити учнів розкривати позитивний образ Я; відрізняти здорові і шкідливі захоплення; показати різноманітність смаків і захоплень учнів класу; виховувати здоровий спосіб життя. Повідомлення теми і завдань уроку Кожна людина це неповторна особистість у якої свої погляди смаки і захоплення.
80461. Множення й ділення круглих чисел 200 KB
  Сучасні підходи до вивчення математики в початковій школі передбачають розвиток уваги спостережливості образного і логічного мислення формують особисті якості дитини: зібраність організованість здатність швидко та якісно приймати рішення доводити і відстоювати свою думку.
80462. Різноманітність тваринного світу. Інтегрований урок (природознавство, математика, трудове навчання) 299.5 KB
  Учити розрізняти групи тварин: хребетні безхребетні; формувати вміння визначити істотні ознаки тварин. Закріплювати знання нумерації багатоцифрових чисел: читати записувати представляти число у вигляді суми розрядних доданків; удосконалювати обчислювальні навички вміння розвязувати задачі та знаходження...
80463. Київ – столиця України 49 KB
  Мета. Поглиблювати інтерес до історії рідного краю, знайомити дітей з витоками історії українського народу. Формувати знання про Київську Русь, місто Київ, його заснування. Познайомити дітей з визначними місцями столиці. Розвивати вміння фантазувати; прогностичне мислення.
80464. Колір як засіб передавання характеру образу 58.5 KB
  Продовжити знайомити учнів із виражальними можливостями кольорів; учити правильно добирати кольори і створювати засобами кольору певний за характером образ; розвивати фантазію уміння орієнтуватись в мікропросторі зорове сприймання уміння добирати кольори для передавання настрою емоцій...
80465. Тяжко тому жити, хто не хоче робити. Л. Глібов «Коник-стрибунець» 134.5 KB
  Мета: поглибити знання учнів про особливості байок закріпити знання поняття байка байкар розширити знання учнів про життя та творчість Л.Глібова малюнки коника мурашки картки Друкар; дитячі книги з творами Л.Глібова Коник-стрибунець мультиплікаційний фільм аудіо відеоматеріали.
80466. Будь обережним на кризі. Письмовий переказ тексту за складеним планом 43.5 KB
  Мета: вдосконалювати вміння учнів переказувати текст, а також письмово відтворювати зміст прочитаного; збагачувати мовлення учнів новими словами й образними висловами; розширити уявлення про небезпеку, що очікує на льоду, виховувати розуміння необхідності дотримуватись правил безпеки взимку...