13967

Тематична атестація. Outline for the lesson of English for 11th-graders

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

Outline for the lesson of English for 11thgraders. Lesson 17 Планконспект уроку з англійської мови для учнів 11х класів. УРОК 17 Підтема: Тематична атестація Мета: Виявити степінь засвоєння вивченого матеріалу. Обладнання: Контрольні картки. Варіант І І. Translate into Ukrainian. schoolleaving exami...

Украинкский

2013-05-19

72 KB

5 чел.

Outline for the lesson of English for 11th-graders. Lesson 17

План-конспект уроку з англійської мови для учнів 11-х класів. 

УРОК 17

Підтема: Тематична атестація

Мета: Виявити степінь засвоєння вивченого матеріалу.

Обладнання: Контрольні картки.

Варіант І

І. Translate into Ukrainian.

  1.  school-leaving examination
  2.  the independent life
  3.  to choose the road
    4 to make a career
  4.  to become a technician
  5.  Labour is an honorable duty of all the citizen.
  6.  He was very busy with his preparation for the entrance exams.
  7.  Has he passed his exams?
  8.  Valentyn Hlushko was a general designer of rockets.

10. When was the first manned satellite launched into space?

Максимальна оцінка за вірно виконане І завдання 6 балів.

 II. Put the verbs into the correct tense forms:

1. Be quick! The bus (come). I_____ not__________(want) to miss it.

2. They usually_____(to buy) tickets beforehand. Now they______(to buy) tickets at the booking-office number 15.

3.What your father (do) every day? He_____ (to be) a doctor. He ___ (to go) to hospital every day.

4. What book_______ you (to read) _________ when I came?

5. I_________ (to know) him for a long time.

6. He_________ (to do) grammar exercises since 10 o'clock and he__________already______(to do)10 exercises.

7. She________ (to leave) for Kyiv tonight.

8. When_______ (to come back)?

9. My parents ________ (to visit) the exhibition of modern painters tomorrow.

10. ______you______(to see) this exhibition? Not yet. I’m (to wait) my friend and we______(to go) together.

Максимальна оцінка за вірно виконані І і II завдання — 8 балів.

 III. Translate into English.

  1.  Громадяни України мають право на освіту.
  2.  Твоя рідна мова українська, чи не так?
  3.  Чому вона не ходить до школи?
  4.  Ти хотіла б стати стюардесою? — Так.
  5.  Він грає у шахи? — Ні.
  6.  Де твоя сестра? — Вона пише листа.
  7.  Вони мріяли про космічну подорож.
  8.  Як він заробляє на життя?
  9.  Він уже закінчив університет? — Ще ні.

10. Коли перші астронавти потрапили на Місяць?

Максимальна оцінка за вірно виконані І, II і III завдання —10 балів.

IV. Write a composition on the topic "My Plans for the Future".
Максимальна оцінка за вірно виконані І, II, III і IV завдання 12 балів.

Варіант II

I. Translate into Ukrainian.

  1.  to choose the occupation
  2.  to develop the talent
  3.  secondary educational establishments
  4.  programmes giving a profound knowledge
  5.  Everybody must work for the good of our country.
  6.  Have you already decided what you would do after finishing school?
  7.  Have you entered the university?
  8.  Many scientists were working on the problems of interplanetary traveling.
  9.  The general designer of the spaceship was our fellow countryman Serhey Koroliov.

10. Who was the first cosmonaut of the independent Ukraine?

II. Put the verbs into the correct tense forms:

1. Take your umbrella. It (to rain) now. It (to rain) since early morning today.

2. you (to reserve) a room at a hotel? Yes, we have.

3. We___(to stay) here for two weeks, after that we___(to spend) our holidays at the seaside.

4. They____(to buy) a lot of pictures of modern painters and (to display) them last year in  London.

 5.His greatest interest_______(to be) painting before he (to become) a sculptor.

6. When his guests (to arrive) yesterday, he (to paint) the entrance door.

7. He (to work) for two hours when they (to come) to help him.

8. My mother_________(to prepare) dinner and we'll lay the table together.

9.__________(to do) you show me your collection of stamps tomorrow? Yes, I'll show it.

10. How long______(to collect) them? I ______(to buy) my first stamp when I______(to be) a schoolboy.

III. Translate into English.

  1.  Право на освіту гарантується Конституцією України.
  2.  Випускники школи мають право на освіту рідною мовою.
  3.  Твій друг навчається на вечірньому відділенні університету, чи не так?
  4.  Не бачив вас цілу вічність. Де ви були?
  5.  Ти вже склав випускні іспити? — Так.
  6.  Ти повинен вирішити, як застосувати знання, які здобув у школі.
  7.  Хто певний, що вони обрали спеціальність, яка задовольнить їхні уподобання?
  8.  Я вже прочитав статтю про подорожі до інших планет.
  9.  Хто був першим астронавтом?

10. Чиї розрахунки були використані американцями у 1969?

IV. Write a composition on the topic. "I am a Pupil of the Eleventh Form"

Варіант І

І. Translate into Ukrainian.

  1.  school-leaving examination
  2.  the independent life
  3.  to choose the road
    4  to make a career
  4.  to become a technician
  5.  Labour is an honorable duty of all the citizen.
  6.  He was very busy with his preparation for the entrance exams.
  7.  Has he passed his exams?
  8.  Valentyn Hlushko was a general designer of rockets.

10. When was the first manned satellite launched into space?

II. Put the verbs into the correct tense forms:

1. Be quick! The bus (come). I_____ not__________(want) to miss it.

2. They usually_____(to buy) tickets beforehand. Now they______(to buy) tickets at the booking-office number 15.

3.What your father (do) every day? He_____ (to be) a doctor. He ___ (to go) to hospital every day.

4. What book_______ you (to read) _________ when I came?

5. I_________ (to know) him for a long time.

6. He_________ (to do) grammar exercises since 10 o'clock and he__________already______(to do)10 exercises.

7. She________ (to leave) for Kyiv tonight.

8. When_______ (to come back)?

9. My parents ________ (to visit) the exhibition of modern painters tomorrow.

10. ______you______(to see) this exhibition? Not yet. I’m (to wait) my friend and we______(to go) together.

III. Translate into English.

  1.  Громадяни України мають право на освіту.
  2.  Твоя рідна мова українська, чи не так?
  3.  Чому вона не ходить до школи?
  4.  Ти хотіла б стати стюардесою? — Так.
  5.  Він грає у шахи? — Ні.
  6.  Де твоя сестра? — Вона пише листа.
  7.  Вони мріяли про космічну подорож.
  8.  Як він заробляє на життя?
  9.  Він уже закінчив університет? — Ще ні.

10. Коли перші астронавти потрапили на Місяць?

IV. Write a composition on the topic "My Plans for the Future".

Варіант II

I. Translate into Ukrainian.

  1.  to choose the occupation
  2.  to develop the talent
  3.  secondary educational establishments
  4.  programmes giving a profound knowledge
  5.  Everybody must work for the good of our country.
  6.  Have you already decided what you would do after finishing school?
  7.  Have you entered the university?
  8.  Many scientists were working on the problems of interplanetary traveling.
  9.  The general designer of the spaceship was our fellow countryman Serhey Koroliov.

10. Who was the first cosmonaut of the independent Ukraine?

II. Put the verbs into the correct tense forms:

1. Take your umbrella. It (to rain) now. It (to rain) since early morning today.

2. you (to reserve) a room at a hotel? Yes, we have.

3. We___(to stay) here for two weeks, after that we___(to spend) our holidays at the seaside.

4. They____(to buy) a lot of pictures of modern painters and (to display) them last year in  London.

 5.His greatest interest_______(to be) painting before he (to become) a sculptor.

6. When his guests (to arrive) yesterday, he (to paint) the entrance door.

7. He (to work) for two hours when they (to come) to help him.

8. My mother_________(to prepare) dinner and we'll lay the table together.

9.__________(to do) you show me your collection of stamps tomorrow? Yes, I'll show it.

10. How long______(to collect) them? I ______(to buy) my first stamp when I______(to be) a schoolboy.

III. Translate into English.

  1.  Право на освіту гарантується Конституцією України.
  2.  Випускники школи мають право на освіту рідною мовою.
  3.  Твій друг навчається на вечірньому відділенні університету, чи не так?
  4.  Не бачив вас цілу вічність. Де ви були?
  5.  Ти вже склав випускні іспити? — Так.
  6.  Ти повинен вирішити, як застосувати знання, які здобув у школі.
  7.  Хто певний, що вони обрали спеціальність, яка задовольнить їхні уподобання?
  8.  Я вже прочитав статтю про подорожі до інших планет.
  9.  Хто був першим астронавтом?

10. Чиї розрахунки були використані американцями у 1969?

IV. Write a composition on the topic. "I am a Pupil of the Eleventh Form"


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

78187. Разработка программ обработки двумерных массивов 70.5 KB
  Доступ к каждому отдельному элементу осуществляется путем индексирования элементов массива. Индексы представляют собой выражения любого скалярного типа, кроме вещественного. Тип индекса определяет границы изменения значений индекса. Для описания массива предназначено словосочетание: array of (массив из).
78188. Разработка программ с использованием процедур и функций 101 KB
  Dos включает средства позволяющие реализовывать различные функции DOS. Функции в Паскале Функция это независимая именованная часть программы которую можно вызвать по имени для выполнения определенных действий. Структура функции повторяет структуру программы. Особенности использования функции: функция передает в точку вызова скалярное значение; имя функции может входить в выражение как операнд.
78189. Основные комбинаторные алгоритмы 169 KB
  Контрольные вопросы Введение Комбинаторные алгоритмы с их акцентом на разработку анализ и реализацию практических алгоритмов являются продуктом века вычислительных машин. Предмет теории комбинаторных алгоритмов вычисления на дискретных математических структурах.
78190. Графы. Алгоритмы на графах 224.61 KB
  Геометрическое - графом называется фигура, состоящая из точек (называемых вершинами) и отрезков, соединяющих некоторые из этих вершин. Соединяющие отрезки могут быть направленными (дугами), ненаправленными (ребрами)
78191. Алгоритмы поиска кратчайших расстояний в графе 194.5 KB
  Требуется посетить все вершины графа и вернуться в исходную вершину минимизировав затраты на проезд или минимизировав время. Исходные данные – это граф дугам которого приписаны положительные числа – затраты на проезд или время необходимое для продвижения из одной вершины в другую. В общем случае граф является ориентированным и каждые две вершины соединяют две дуги – туда и обратно. Пусть требуется найти расстояния от 1й вершины до всех остальных.
78192. Алгоритмы поиска с возвращением 87.5 KB
  Рассмотрим общий случай, когда решение задачи имеет вид вектора (а1, а2,), длина которого не определена, но ограничена сверху некоторым (известным или неизвестным) числом r, а каждое аi является элементом некоторого конечного линейно упорядоченного множества
78193. Типы файлов. Организация файловой системы. Текстовые файлы. Нетипизированные файлы 109.5 KB
  В Паскале понятие файла употребляется в двух смыслах: как поименованная информация на внешнем устройстве внешний файл; как переменная файлового типа в Паскальпрограмме внутренний файл. С элементами файла можно выполнять только две операции: читать из файла и записывать в файл. Существует специальная ячейка памяти которая хранит адрес элемента файла предназначенного для текущей обработки записи или чтения. Этот адрес называется указателем или окном файла.
78195. Элементы системного программирования. Прерывания. Резидентные программы 118 KB
  Системным программированием называют разработку программ, которые выполняют действия, возлагаемые на ОС. Это операции с файлами, управление выполнением программ, работа с устройствами и т.д.