13967

Тематична атестація. Outline for the lesson of English for 11th-graders

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

Outline for the lesson of English for 11thgraders. Lesson 17 Планконспект уроку з англійської мови для учнів 11х класів. УРОК 17 Підтема: Тематична атестація Мета: Виявити степінь засвоєння вивченого матеріалу. Обладнання: Контрольні картки. Варіант І І. Translate into Ukrainian. schoolleaving exami...

Украинкский

2013-05-19

72 KB

6 чел.

Outline for the lesson of English for 11th-graders. Lesson 17

План-конспект уроку з англійської мови для учнів 11-х класів. 

УРОК 17

Підтема: Тематична атестація

Мета: Виявити степінь засвоєння вивченого матеріалу.

Обладнання: Контрольні картки.

Варіант І

І. Translate into Ukrainian.

  1.  school-leaving examination
  2.  the independent life
  3.  to choose the road
    4 to make a career
  4.  to become a technician
  5.  Labour is an honorable duty of all the citizen.
  6.  He was very busy with his preparation for the entrance exams.
  7.  Has he passed his exams?
  8.  Valentyn Hlushko was a general designer of rockets.

10. When was the first manned satellite launched into space?

Максимальна оцінка за вірно виконане І завдання 6 балів.

 II. Put the verbs into the correct tense forms:

1. Be quick! The bus (come). I_____ not__________(want) to miss it.

2. They usually_____(to buy) tickets beforehand. Now they______(to buy) tickets at the booking-office number 15.

3.What your father (do) every day? He_____ (to be) a doctor. He ___ (to go) to hospital every day.

4. What book_______ you (to read) _________ when I came?

5. I_________ (to know) him for a long time.

6. He_________ (to do) grammar exercises since 10 o'clock and he__________already______(to do)10 exercises.

7. She________ (to leave) for Kyiv tonight.

8. When_______ (to come back)?

9. My parents ________ (to visit) the exhibition of modern painters tomorrow.

10. ______you______(to see) this exhibition? Not yet. I’m (to wait) my friend and we______(to go) together.

Максимальна оцінка за вірно виконані І і II завдання — 8 балів.

 III. Translate into English.

  1.  Громадяни України мають право на освіту.
  2.  Твоя рідна мова українська, чи не так?
  3.  Чому вона не ходить до школи?
  4.  Ти хотіла б стати стюардесою? — Так.
  5.  Він грає у шахи? — Ні.
  6.  Де твоя сестра? — Вона пише листа.
  7.  Вони мріяли про космічну подорож.
  8.  Як він заробляє на життя?
  9.  Він уже закінчив університет? — Ще ні.

10. Коли перші астронавти потрапили на Місяць?

Максимальна оцінка за вірно виконані І, II і III завдання —10 балів.

IV. Write a composition on the topic "My Plans for the Future".
Максимальна оцінка за вірно виконані І, II, III і IV завдання 12 балів.

Варіант II

I. Translate into Ukrainian.

  1.  to choose the occupation
  2.  to develop the talent
  3.  secondary educational establishments
  4.  programmes giving a profound knowledge
  5.  Everybody must work for the good of our country.
  6.  Have you already decided what you would do after finishing school?
  7.  Have you entered the university?
  8.  Many scientists were working on the problems of interplanetary traveling.
  9.  The general designer of the spaceship was our fellow countryman Serhey Koroliov.

10. Who was the first cosmonaut of the independent Ukraine?

II. Put the verbs into the correct tense forms:

1. Take your umbrella. It (to rain) now. It (to rain) since early morning today.

2. you (to reserve) a room at a hotel? Yes, we have.

3. We___(to stay) here for two weeks, after that we___(to spend) our holidays at the seaside.

4. They____(to buy) a lot of pictures of modern painters and (to display) them last year in  London.

 5.His greatest interest_______(to be) painting before he (to become) a sculptor.

6. When his guests (to arrive) yesterday, he (to paint) the entrance door.

7. He (to work) for two hours when they (to come) to help him.

8. My mother_________(to prepare) dinner and we'll lay the table together.

9.__________(to do) you show me your collection of stamps tomorrow? Yes, I'll show it.

10. How long______(to collect) them? I ______(to buy) my first stamp when I______(to be) a schoolboy.

III. Translate into English.

  1.  Право на освіту гарантується Конституцією України.
  2.  Випускники школи мають право на освіту рідною мовою.
  3.  Твій друг навчається на вечірньому відділенні університету, чи не так?
  4.  Не бачив вас цілу вічність. Де ви були?
  5.  Ти вже склав випускні іспити? — Так.
  6.  Ти повинен вирішити, як застосувати знання, які здобув у школі.
  7.  Хто певний, що вони обрали спеціальність, яка задовольнить їхні уподобання?
  8.  Я вже прочитав статтю про подорожі до інших планет.
  9.  Хто був першим астронавтом?

10. Чиї розрахунки були використані американцями у 1969?

IV. Write a composition on the topic. "I am a Pupil of the Eleventh Form"

Варіант І

І. Translate into Ukrainian.

  1.  school-leaving examination
  2.  the independent life
  3.  to choose the road
    4  to make a career
  4.  to become a technician
  5.  Labour is an honorable duty of all the citizen.
  6.  He was very busy with his preparation for the entrance exams.
  7.  Has he passed his exams?
  8.  Valentyn Hlushko was a general designer of rockets.

10. When was the first manned satellite launched into space?

II. Put the verbs into the correct tense forms:

1. Be quick! The bus (come). I_____ not__________(want) to miss it.

2. They usually_____(to buy) tickets beforehand. Now they______(to buy) tickets at the booking-office number 15.

3.What your father (do) every day? He_____ (to be) a doctor. He ___ (to go) to hospital every day.

4. What book_______ you (to read) _________ when I came?

5. I_________ (to know) him for a long time.

6. He_________ (to do) grammar exercises since 10 o'clock and he__________already______(to do)10 exercises.

7. She________ (to leave) for Kyiv tonight.

8. When_______ (to come back)?

9. My parents ________ (to visit) the exhibition of modern painters tomorrow.

10. ______you______(to see) this exhibition? Not yet. I’m (to wait) my friend and we______(to go) together.

III. Translate into English.

  1.  Громадяни України мають право на освіту.
  2.  Твоя рідна мова українська, чи не так?
  3.  Чому вона не ходить до школи?
  4.  Ти хотіла б стати стюардесою? — Так.
  5.  Він грає у шахи? — Ні.
  6.  Де твоя сестра? — Вона пише листа.
  7.  Вони мріяли про космічну подорож.
  8.  Як він заробляє на життя?
  9.  Він уже закінчив університет? — Ще ні.

10. Коли перші астронавти потрапили на Місяць?

IV. Write a composition on the topic "My Plans for the Future".

Варіант II

I. Translate into Ukrainian.

  1.  to choose the occupation
  2.  to develop the talent
  3.  secondary educational establishments
  4.  programmes giving a profound knowledge
  5.  Everybody must work for the good of our country.
  6.  Have you already decided what you would do after finishing school?
  7.  Have you entered the university?
  8.  Many scientists were working on the problems of interplanetary traveling.
  9.  The general designer of the spaceship was our fellow countryman Serhey Koroliov.

10. Who was the first cosmonaut of the independent Ukraine?

II. Put the verbs into the correct tense forms:

1. Take your umbrella. It (to rain) now. It (to rain) since early morning today.

2. you (to reserve) a room at a hotel? Yes, we have.

3. We___(to stay) here for two weeks, after that we___(to spend) our holidays at the seaside.

4. They____(to buy) a lot of pictures of modern painters and (to display) them last year in  London.

 5.His greatest interest_______(to be) painting before he (to become) a sculptor.

6. When his guests (to arrive) yesterday, he (to paint) the entrance door.

7. He (to work) for two hours when they (to come) to help him.

8. My mother_________(to prepare) dinner and we'll lay the table together.

9.__________(to do) you show me your collection of stamps tomorrow? Yes, I'll show it.

10. How long______(to collect) them? I ______(to buy) my first stamp when I______(to be) a schoolboy.

III. Translate into English.

  1.  Право на освіту гарантується Конституцією України.
  2.  Випускники школи мають право на освіту рідною мовою.
  3.  Твій друг навчається на вечірньому відділенні університету, чи не так?
  4.  Не бачив вас цілу вічність. Де ви були?
  5.  Ти вже склав випускні іспити? — Так.
  6.  Ти повинен вирішити, як застосувати знання, які здобув у школі.
  7.  Хто певний, що вони обрали спеціальність, яка задовольнить їхні уподобання?
  8.  Я вже прочитав статтю про подорожі до інших планет.
  9.  Хто був першим астронавтом?

10. Чиї розрахунки були використані американцями у 1969?

IV. Write a composition on the topic. "I am a Pupil of the Eleventh Form"


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39291. Изготовление железобетонных подкрановых балок 274.58 KB
  Эффективность применения бетона в современном строительстве в значительной мере определяется темпами производства железобетонных изделий. Решающим средством ускорения твердения бетона в условиях заводской технологии сборного железобетона является. тепловая обработка сборного железобетона является. На тепловуюобработку расходуется до 70 всей тепловой энергии на производство сборного железобетона.
39292. Технология изготовления железобетонных плит 458.5 KB
  Для производства изделия назначим следующий тепловой режим: Предварительная выдержка 2 часа; Подъем температуры 3 часа; Изотермическая выдержка 5 часов; Время охлаждения 2 часа. Качественную характеристику скорости изменения температуры тела при неустановившемся режиме учитывают критериальным комплексом Фурье: где  продолжительность нагрева охлаждения ч; R определяющий размер изделия м; a коэффициент...
39295. Технология изготовления трехслойных стеновых панелей 667 KB
  Качественную характеристику скорости изменения температуры тела при неустановившемся режиме учитывают критериальным комплексом Фурье: 1 где  продолжительность нагрева охлаждения ч; R определяющий размер изделия м; a коэффициент температуропроводности м2 ч; 2 где  коэффициент теплопроводности материала Вт м С для твердеющего бетона =25 Вт м С; ρ плотность бетона кг м3 с теплоемкость материала кДж кг С кДж кг С 3 где сцпщвм...
39296. Анализ точности грейферного механизма 925.5 KB
  АНАЛИЗ ТОЧНОСТИ ГРЕЙФЕРНОГО МЕХАНИЗМА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОШИБКИ ПОЛОЖЕНИЯ ПЛЕНКИ ГРЕЙФЕРНОГО МЕХАНИЗМА МЕТОДОМ ПРЕОБРАЗОВАННЫХ МЕХАНИЗМОВ Учет погрешности звена 1 Переносим с первого листа на третий пять рабочих положений грейферного механизма. Имеем для преобразованного механизма векторное уравнение скоростей: где направлена параллельно плоскости BB параллельно АО1 а перпендикулярно AB. Далее строим план скоростей для рабочих положений механизма.
39297. Создание конструкторской – технологической документации на изделия в программе «T-FLEX cad» 4.99 MB
  На данном этапе развития машиностроения при проектировании технологических процессов стремятся к возможно полной механизации и автоматизации, применению малоотходных способов получения заготовок механической обработки без снятия слоя металла, уменьшению трудоемкости изготовления деталей.