13994

Вивчення нової пісні «Веселий музикант» слова Т.Волгіної, муз. А.Філіпенка, прослуховування пісні Українських троїстих музикантів та пісні «Ходить сон біля вікон»

Конспект урока

Музыка

Тема. Вивчення нової пісні Веселий музикант слова Т.Волгіної муз. А.Філіпенка прослуховування пісні Українських троїстих музикантів та пісні Ходить сон біля вікон. Мета. Вчити дітей словам нової пісні продовжувати роботу над формуванням вокально – хорових навичо...

Украинкский

2013-05-20

16.15 KB

100 чел.

Тема. Вивчення нової пісні «Веселий музикант» слова Т.Волгіної, муз. А.Філіпенка, прослуховування пісні  Українських троїстих музикантів та пісні «Ходить сон біля вікон».

Мета. Вчити дітей словам нової пісні, продовжувати роботу над формуванням вокально – хорових навичок; сприяти розвитку музичних здібностей школярів через різні види діяльності; виховувати любов, повагу до музичного мистецтва.

Обладнання. Фортепіано, роздатковий матеріал, портрети, ілюстрації.

Тип уроку. Поглиблення теми.

Хід уроку

І. Вхід учнів у клас під музику.

Діти заходять до класу музики під пісню «Сонячний віночок або «Дощик».

ІІ. Музичне вітання

Вчитель вітається з дітьми за допомогою музичного вітання («Добрий день 2-В» «Добрий день»)

ІІІ. Повідомлення теми, мети та завдань уроку.

Сьогодні ми з вами вивчимо нову пісню, яка має назву «Веселий музикант» та прослухаємо декілька цікавих композицій: Українських троїстих музик та пісню «Ходить сон біля вікон».

Продовжимо роботу над формуванням ваших вокально – хорових навичок; сприятимемо розвитку музичних здібностей.

IV. Вокально – хорова робота.

а) розспівування

(Мі-ме-ма-мо-му з підвищенням тональності, Мі-ме-ма-мо-му на одній ноті)

б) робота над вивченням нової пісні.

Вступне слово. І почнемо ми з дуже веселої та цікавої пісеньки, яка має назву «Веселий музикант». Слова Т.Волгіної, музика А.Філіпенка.

Аркадій Дмитрович Філіпенко – наш земляк. Народився у м. Києві 1912р. Композитор, народний артист Української республіки(1969). Автор багатьох відомих музичних творів, зокрема до кінофільму «Вечори на хуторі поблизу Диканьки», «Веселий музикант» та багато інших.

А зараз прослухайте пісеньку, а після прослуховування дасте відповіді на такі питання:

Які музичні інструменти були використані головним героєм пісні? Які звірятка були на лужку?

в)показ пісні вчителем.

г)відповіді дітей на запитання. Про що пісенька? Який її характер?(мажор-веселий)

д)по фразове вивчення пісні, виразне виконання.

V. Слухання музики.

Трої́сті музи́ки — народний інструментальний ансамбль, у складі якого були скрипки, бубна, цимбали. Вперше згадуються в Україні в кінці 17 — початку 18 століття.

Троїсті музики відігравали важливу роль у побуті українського села: грали на святах, весіллях, ярмарках. Виконували переважно танцювальні і пісенні мелодії.

Яка мелодія пісні? Які інструменти використовують Троїсті музики?

А тепер ми з вами прослухаємо ще одну пісню, яку виконує Народна артистка України Ніна Матвієнко «Ходить сон біля вікон»

Яка мелодія пісні? Коли співають таку пісеньку?

VI. Підсумки уроку.

Яку назву має вивчена нами пісня? Який композитор її написав? Чому ансамбль називається «Троїстий»? Яка за характером пісня «Ходить сон біля вікон»?

VII. Оцінювання (вербальне).

Оцінюю роботу дітей.

VIII. Подача домашнього завдання.

Намалюйте вдома свій улюблений музичний інструмент.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

40491. Образ Ильи Муромца в былине Илья и Святогор 20.5 KB
  Образ Ильи Муромца в былине 'Илья и Святогор'. Инвариант: Святогор и велик и высок его земля не держит и он ездит по горам всё что находится в горизонтальной плоскости – хорошо всё что в вертикальной – плохо. Святогор и Русь – несовместимые понятия. Святогор – символ природы гора камень.
40492. Образ Князя Владимира в былинах 21 KB
  Образ Князя Владимира в былинах. Основную часть русских былин прежде всего киевского цикла ученые связывают с Киевской Русью и правлением князя Владимира. Время князя Владимира – время больших событий. Былинный образ Владимира прошел сложную историю.
40493. Образ Кощея 22 KB
  А рабство – социальная смерть = Кощей – полная смерть и физическая и социальная. он сама смерть т. смерть бессмертна. Как же можно победить смерть Смерть Кощея спрятана на конце иголки – символ.
40494. Основные проблемы современной фольклористики 23 KB
  Основные проблемы современной фольклористики. У современной фольклористики те же самые проблемы что и у академических школ новые. Проблемы: вопрос о происхождении фольклора. проблемы изучения нового нетрадиционного фольклора.
40495. Особенности поэтики былин 28.5 KB
  Стих былины – тонический многосложный с тремя или даже четырьмя сильными ударениями. Художественные средства былины подчинены оценке поведения персонажей. Структура былины: Запев – вступление которое имеет целью привлечь внимание слушателей. Зачин – устойчивое начало былины которое служит исходным моментом действия и часто содержит экспозицию.
40496. Особенности поэтики волшебной сказки 24.5 KB
  Особенности поэтики волшебной сказки. Композиция: начало и финал сказки очень жесткие В. Пропп Путьдорога = жизнь судьба героя 1 2 1 – начало сказки: В некотором царстве в некотором государстве. 2 – конец сказки: И я там было мед пиво пил по усам текло да в рот не попало.
40497. Особенности поэтики сказок о животных 21 KB
  Особенности поэтики сказок о животных. Структура сказок о животных довольно проста. Цепочная структура Самая примечательная особенность сюжета строения этого типа сказок – нанизывание эпизодов. Весьма типична для сказок о животных так называемая комулятивная или цепочная структура.
40498. Плачи И. Федосовой 43 KB
  Федосовой. Речитативы Федосовой оказали влияние на классическую музыкальную традицию русскую оперу. Есть много свидетельств того что Николай РимскийКорсаков встречавшийся с Федосовой использовал мотивы ее речитативов в опере Садко . Творчество Федосовой органично вошло в поэзию Николая Некрасова.
40499. Пословицы и поговорки 21.5 KB
  Общественная ценность пословиц: философский жанр – многосторонняя и глубоко осмысленная картина жизни: Вчера не догонишь от завтра не уйдешь. эстетическая ценность простота краткость содержательность выразительность.