14270

Знайомство з Оперою

Конспект урока

Музыка

План конспект уроку з музики проведеного у 3А класі. Тема уроку: €œЗнайомство з Оперою€ Слухання: Семен ГулакАртемовський. Опера €œзапорожець за Дунаєм€ €œДует Одарки і Карася€ Спів нової пісні €œНа сонячній планеті€ Ме

Украинкский

2013-06-01

30 KB

10 чел.

План- конспект  уроку з музики,

 проведеного у 3-А класі.

 Тема уроку:  Знайомство з Оперою”

 

     Слухання: Семен Гулак-Артемовський. Опера “запорожець за Дунаєм”

   “Дует Одарки і Карася”  

    

     Спів нової пісні На сонячній планеті

     Мета уроку: Ознайомити дітей з музичним жанром — оперою та творчістю видатного композитора Семена Гулака-Артемовського.

   Обладнання: Наочність, фортепіано, диск з оперою, ноутбук.

1)    Вступне слово: 

 

Добрий день діти, мене звуть Геннадій Віталійович. Я майбутній вчитель музики з педагогічного коледжу і хочу провести з вами урок музики. Допоможіть мені, будь- ласка. Встаньте і привітаємося з вами.

Музичне вітання

Діти сьогодні ми звами вивчимо нову пісню яка називається “На сонячній планеті”. Але спочатку ми пригадаємо з вами розспівку яку ми співали на минулому  уроці.

Розспівка (Зо-ре-зо-ре-зо-ре-зо-ре-зо)

А тепер діти усі відкрили зошити ми запишимо слова пісні. (Продиктувати слова пісні)

Зара ви послухайте уважно я вам заграю цю пісню а потім ми завми разом її заспіваємо.  ( Заграти мелодію та заспівати спочатку самому апотім разом з дітьми кілька разів.)

Запитання

  1.  Яка пісня за характером?
  2.  А що ще вам хочетсья робити під цю пісню?

А тепер ми її ще раз заспіваємо щоб ви добре запам'ятали.

Діти сьогодні ми звами познайомимося з таким музичним жанром як опера. Діти ви колись були в оперному театрі? А що в опері роблять актори? (співають,

танцюють, грають свої ролі.)

Сьогодні ми з вами послухаємо Дует із опери видатного українського композитора Семена Гулака-Артемовського “Запорожець за Дунаєм”. “Дует Одарки і Карася”.

Отже уважно Слухаємо.

Запитання.

  1.  А що таке дует діти?
  2.  Сподобалася вам музика?
  3.  А яка музика за характером?

Молодці діти. А зараз ми підведем підсумок уроку.

  1.  Яку пісню ми сьогодні вивчили?
  2.  Яка була тема уроку?
  3.  Твір якого композитора ми сьогодні слухали?
  4.  Як називається твір який ми слухали.

Молодці ви уважно все слухали. Наш урок закінчено. Допобачення.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

51903. Технологии проектирования урока изобразительного искусства. Организационные и методические требования к структуре урока изобразительного искусства 58.7 KB
  Организационные и методические требования к структуре урока изобразительного искусства Как строится урок изобразительного искусства Чтобы разработать план конкретного урока определить его цель и задачи учителю нужно четко представлять место данного урока в содержании курса. Для этого он должен определиться в выборе программы; составить календарнотематический план исходя из конкретных условий разный тип школ различное количество часов разная обеспеченность средствами обучения; точно определить цель урока вычленить главные...
51905. Кредитно – денежная система. Монетарная политика 48.5 KB
  Функции центрального банка: разработка и реализация денежно кредитной политики; эмиссия и изъятие денег из обращения; хранение золотовалютных резервов страны; выполнение кредитных и расчётных операций для правительства; контроль за деятельностью коммерческих банков и т. функция замещения наличных денег кредитными операциями. Процесс создания денег. Денежный мультипликатор Предложение денег на денежном рынке увеличивается или уменьшается в результате деятельности коммерческих банков за счет так называемых кредитных денег.
51906. Психологический анализ урока 38 KB
  В ходе анализа рассматривается насколько урок соответствует уровню подготовки учащихся и их интеллектуальному развитию. Анализируются психологическая природа усвоения учебного материала развития интеллектуальной активности обучаемых в учебном процессе соответствие приемов и способов работы возрастным и индивидуальнопсихологическим особенностям учащихся. критерии Психологическая цель урока: 1 проектирование развития учащихся в пределах изучения конкретного учебного предмета и конкретного урока; 2 учет в целевой установке урока...