14293

Музична культура

Конспект урока

Музыка

Тема 12 Музична культура. 10 клас. 2930 Національна хорова і музичнопісенна культура представлена професійними колективами Думка1930 Трембіта 1951 український народний хор під керівництвом Г. Верьовки. 1989 початок конкурсу хорів ім.. М. Леонтовича. 1923-1928 респуб

Украинкский

2013-06-03

217 KB

5 чел.

Тема 12 Музична культура. 10 клас.   §29-30

Національна хорова і музично-пісенна культура представлена професійними колективами «Думка»(1930), «Трембіта» (1951), український народний хор під керівництвом Г. Верьовки.

1989 – початок конкурсу хорів ім.. М. Леонтовича.

1923-1928 – республіканське Музичне товариство ім.. М.Леонтовича.

Світова відомість камерного хору «Київ» М. Горбича.

Модернізм, як напрям, в музиці різних жанрів започаткував Б.Лятошинський. Лауреат двух Сталинских премий.Творчість : опера «Золотой обруч» (1930, 2-я редакция 1970)

опера «Щорс» (1938, 2-я редакция «Полководец» (1948))

«Украинский квинтет» (2-я редакция, 1945)

пять симфоний, три симфонические поэмы, пять струнных квартетов, романсы, кантаты, музыка к драматическим спектаклям, кинофильмам.

Л. Ревуцький- композитор, педагог, музичний і громадський діяч. Лауреат Державної премії СРСР (1941), Державної премії УРСР ім. Т. Г. Шевченка (1966). Серед вокальних творів відзначається кантата «Хустина». Лев Миколайович Ревуцький творчо розвинув методи Лисенка й Леонтовича, які полягали у нерозривному злитті музичного фольклору з досягненнями гармонічного мислення кінця XIX століття.

Станісла́в Пили́пович Людке́вич ( 1879 —  1979) — український композитор, музикознавець, фольклорист, педагог. Доктор музикознавства (1908). До найграндіозніших творів композитора належить кантата-симфонія «Кавказ», написана на вірші однойменної поеми Шевченка. Кантату «Заповіт» Людкевич створив до 120-річчя від дня народження Кобзаря (1934).

Васи́ль Олекса́ндрович Барві́нський - Доктор мистецтвознавства (1940), почесний доктор Українського університету в Празі (1938). Перебуваючи на посаді директора Львівської консерваторії та голови Львівського відділення Спілки композиторів, В. Барвінський написав від 1945 до 1948 р. низку творів переважно вокального жанру. 

Віктор Степанович Косенко  — український композитор, піаніст, педагог. Автор «Героїчної увертюри». Його вокальна, камерна і симфонічна творчість наповнена романтичними інтонаціями слов'янської музики і народної пісні. Виступав як піаніст з сольними концертами та в ансамблях. 2001 – засновано премія ім.. В.Косенко.

Миросла́в Миха́йлович Ско́рик (*13 липня 1938, Львів) — композитор і музикознавець родом зі Львова, герой України, народний артист України, лауреат премії ім. Т. Г. Шевченка, кандидат мистецтвознавства, співголова Спілки композиторів України в 2006—2010 роках, художній керівник Київської опери (з 2011).

Євге́н Фе́дорович Станко́вич (* 19 вересня 1942, Свалява, Закарпатська область) — український композитор, голова Національної спілки композиторів України (з 2005 року), заслужений діяч мистецтв УРСР (1980), народний артист УРСР (1986), Герой України (2008) Євген Станкович є автором 6-ти симфоній та 10-ти камерних симфоній, опери, 5-ти балетів, інструментальних концертів, музики до кінофільмів, тощо. 

Українська популярна музика

Найвідоміші й часто виконувані твори- популярна музика. Риси – загальнодоступна, широковідома. Естрадна музика – спрямованість на конкретне середовищепобутування, попит у певної вікової категорії.70-80 р.ХХ ст.

Жанри: джаз, рок-музика, авторська пісня, поп-музика, синкретичні жанри.

Володи́мир Миха́йлович Івасю́к - український композитор і поет. Герой України (2009, посмертно). Один із основоположників української естрадної музики (поп-музики). Автор 107 пісень, 53 інструментальних творів, музики до кількох спектаклів.Фестівалі – «Червона рута», «Таврійські ігри», «Чайка».

Музичне виконавство та освіта.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

83345. Підсумковий урок по темі «Речення» 38.5 KB
  Що таке речення Які бувають речення за метою висловлювання Які бувають речення за емоційним забарвленням Що таке граматична основа речення На що вказує підмет На які питання відповідає Що виражає присудок На які питання відповідає Які ще члени речення ви знаєте На які питання...
83346. Узагальнення вивченого про іменник 62 KB
  Команди для участі в КВК готові Команда Веселий Іменник Ми команда Веселий іменник друзі. Запитання для команди Веселий Іменник Віра власна чи загальна назва Якщо імя Віра то власна. Голуб назва істоти чи неістотиістота Скільки відмінків у іменників 7 На яке питання відповідає орудний відмінок...
83348. Однорідні члени речення «Спогади про літо» 777 KB
  Мета: розширити знання дітей про члени речення ознайомити з однорідними членами речення їхніми характерними ознаками вчити визначати в реченні однорідні члени; розвивати вміння уважно слухати й аналізувати речення; творче мислення; виховувати шанобливе ставлення до хліба інтерес до народних традицій.
83349. Написання не з дієсловами. Спостереження за зв’язком дієслова в реченні з іншими частинами мови 348.5 KB
  Чи любить Яринка прокидатися зранку Що вона запитала у дідуся Що порадив дідусь Чи послухає поради дідуся Яринка Давайте спробуємо сьогодні довести що праця навчання наполегливість необхідні в житті людини. Для початку зясуємо яка орфограма в імені Яринки велика буква Яким звуком починається слово...
83350. Повторення та узагальнення вивченого про дієслово як частину мови 154 KB
  Мета: Узагальнити знання про ознаки дієслова удосконалювати вміння розрізняти часові форми дієслова закріплювати навички правопису не з дієсловами. Вміння визначати до якої дієвідміни та особи належать дієслова. Обладнання: стіл накритий вишитою скатертиною на якому розміщені паска писанки...
83351. Вправи на вживання різних відмінкових форм прикметників 351 KB
  Мета: Закріпити знання про відмінювання прикметників у множині. Вчити школярів правильно вимовляти і записувати форми прикметників у множині, вживати на письмі закінчення прикметників, орієнтуючись на кінцевий приголосний звук основи.
83352. Закріплення знань про прислівник. Підготовка до контрольної роботи 121 KB
  Закріплювати та поглиблювати знання про прислівник як самостійну частину отриманні на уроках української мови; розвивати логічне мислення память мовлення учнів навички та уміння самоосвітньої діяльності з навчальним матеріалом; вчити бачити прекрасне у звичайному а із заняття винести любов до рідного слова.
83353. Роль прикметників у мовленні 296 KB
  Мета: повторити вживання апострофу, закріпити знання про прикметник як частину мови, актуалізувати його роль у мовленні; поглибити знання учнів про осінні явища, розкрити красу осінньої палітри природи; розвивати навички сприйняття, образне творче мислення, увагу, зв’язне мовлення...