14414

Хочешь жить - умей вертеться

Сочинение

Обществознание

Хочешь жить умей вертеться. В современном мире все вращается вокруг денег. Каждый пытается гдето сэкономить а ктото старается увеличить свою прибыль. Что касаемо студентов... То не буду лукавить даже порой садясь в автобус или маршрутное такси нас давит жаба плат

Русский

2013-06-04

18.22 KB

0 чел.

Хочешь жить - умей вертеться.

В современном мире все вращается вокруг денег. Каждый пытается где-то сэкономить, а кто-то старается увеличить свою прибыль.

Что касаемо студентов... То не буду лукавить, даже порой садясь в автобус или маршрутное такси, нас "давит жаба" платить за проезд. А чтобы сэкономить время, а не деньги, лучше поехать в университет на такси, при чем не в одиночку, а с кем-нибудь еще. Ведь если ехать одному, то придется платить более крупную сумму, нежели когда едите втроем или вчетвером. В итоге платим все равно дороже, чем за общественный транспорт, но доезжаем быстрее. Не зря говорят: "Время деньги". Бывает и такое, что необходимость быстрее оказаться в ВУЗе заставляет садиться в одну машину совершенно незнакомых людей, но это уже становится не важно...

Таким образом, можно определить "транспортную" экономию для студента, не имеющего своего личного автомобиля: чем меньше платишь за проезд, тем больше своего личного времени тратишь на ожидание и время в дороге.

Следующее место, где студент активно распределяет свои финансы во время учебного дня, это - университетская столовая (конечно не все ее посещают, но на мой взгляд все же большинство). Здесь также присутствует своего рода экономия, а именно - экономия времени. Это можно объяснить тем, что не все честно дожидаются своей очереди: кто-то просит друзей или знакомых купить покушать, а кто-то просто в "наглую" встает в середину, при этом, чаще всего, студенты, "прокравшиеся" в толпу покупают еду не только для себя, но и для своих друзей, что позволяет вновь экономить время: лучше один человек купит на 5-7 студентов, чем каждый выстоит и купит только на себя.

Но заметьте, в наш не самый "доброжелательный" век, никто не захочет пропускать кого-то вперед себя. Значит, тут действует принцип связей: чем больше ты имеешь связей (друзей, знакомых), тем больше вероятность того, что быстрее чего-то достигнешь. Например, в случае со столовой - быстрее поешь.   

Далее, где можно проследить экономику - это снова дорога домой. Допустим, уже можно не торопиться и ехать на автобусе. Таким образом, можно сделать подсчет, сколько примерно денег тратит студент за один учебный день. Предположим, на проезд 40 руб., за столовую 25 руб. А за месяц получается 1750  руб. (без вынужденных затрат, например, на такси). Так же, для кого-то выгоднее иметь проездной билет, который сейчас стоит 790 руб. Тогда за месяц в среднем будет тратиться 1460 руб., на 290 руб. меньше, чем без проездного. Но опять же, имея его, уже не захочется ехать на маршрутке, ведь фактически автобус уже оплачен. И опять же возникает "НО" - придется больше тратить времени на ожидание и саму поездку.

Продолжая говорить о финансах студентов, можно сказать, что они тратятся не только на выше перечисленное, но и на различные покупки, развлечения и просто мелочи, которые удовлетворяют их желания и потребности. Некоторых студентов содержат родители, некоторые стараются максимально самостоятельно содержать себя, или как можно меньше просить у родителей. Так откуда же берутся у студента деньги?

Для кого-то доходом является работа, которую пытаются совмещать с учебой, а для кого-то - стипендия. И думать не надо, но на одну стипендию нельзя "разгуляться". Ведь если в месяц она составляет 2600 руб., то при вычитании ежедневных потребностей (проезд, столовая, а для кого-то еще и сигареты) остается совсем ничего - 550 руб., а для курящих студентов можно и вовсе наблюдать недостаток в деньгах в 200 рублей. Но хорошо, что студенты живут не только на стипендию.

Но вот что меня действительно заинтересовало в нашем СурГПУ: социальный и интегральный рейтинги.

Что касается социального, то все просто: чем больше ты учавствуешь в различного рода мероприятиях, тем больше начисляется бонусов в виде денег на стипендиальную карточку, а так же это является плюсом для личного портфолио.

Но система интегрального рейтинга на мой взгляд имеет более значимый характер. Ведь в нашем университете в первую очередь получают знания, а не какое-либо творческое образование. Как говорится: "петь, плясать каждый горазд", а вот интеллектуально выделяться - не каждый. Суть интегрального рейтинга заключается в том, что чем лучше студент учится, тем больше получает те же бонусы, но уже за знания. Именно поэтому интегральный рейтинг мотивирует студентов на более глубокое получение знаний, а как бы "взамен" предлагает деньги.

Еще одно преимущество интегрального рейтинга в том, что некоторые студенты имеют одинаковую оценку, но разный средний балл, поэтому с помощью такого рейтинга все учитывается, и становится более честным: у кого больше баллов или процентов, тот и получает стипендию выше. Не зря Карл Маркс говорил: "интеллектуальный труд – сложный труд, и он должен оплачиваться выше, чем труд физический".

Можно сделать вывод о том, что как в наше время, так и раньше, все подчинялось поговорке: "Хочешь жить - умей вертеться". О чем бы мы не говорили, будь то очередь в столовой или проезд, или даже интегральный рейтинг - все направлено на желание достичь максимальной экономии и максимальной прибыли не только в виде денег, но и знаний.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72879. Экология популяций. Ареал. Статические и динамические показатели популяции 62 KB
  Статические и динамические показатели популяции Популяция это элементарная группировка организмов определенного вида обладающая всеми необходимыми условиями для поддержания своей численности необозримо длительное время в постоянно изменяющихся условиях среды.
72880. Экологическая валентность (толерантность, устойчивость, пластичность). Лимитирующий фактор 66.5 KB
  Количественно выражается интенсивностью и диапазоном действия экологических факторов при которых вид сохраняет нормальную жизнедеятельность. Действия факторов характеризуются их дозировкой амплитудой размахом колебаний. при оптимальной интенсивности факторов.
72881. Экологические биотические факторы среды: антагонистические (хищничество, паразитизм, конкуренция), неантагонистические (симбиоз - сожительство, мутуализм – взаимный, комменсализм – сотрапезник) 64 KB
  Экологические биотические факторы среды: антагонистические хищничество паразитизм конкуренция неантагонистические симбиоз сожительство мутуализм – взаимный комменсализм – сотрапезник. Конкуренция это использование ресурсов пищи воды света пространства одним организмом который тем самым...
72882. Экологические факторы и их классификация 59.5 KB
  Любой организм в природе испытывает на себе воздействие самых разнообразных компонентов внешней среды. Факторы среды экологические факторы разнообразны имеют разную природу и специфику действия. Абиотические факторы неживой природы: а климатические условия освещенности температурный режим и т.
72883. Метаболические процессы в живых организмах 62 KB
  Все происходящие в организме преобразования вещества и энергии объединены общим названием метаболизм обмен веществ. Он обеспечивает рост развитие обновление биологических структур а также накопление энергии синтез макроэргов.
72884. Экологические проблемы АЭС. Охрана окружающей среды 65.5 KB
  Иллюзия о безопасности ядерной энергетики была разрушена после нескольких больших аварий в Великобритании США и СССР апофеозом которых стала катастрофа на чернобыльской АЭС. При этом в отношении чернобыльского выброса многое остается неизвестным и риск здоровью населения от аварийных...
72885. Экологические проблемы ГЭС и способы их решения 61 KB
  ГЭС выполняют различные функции в общей системе энергообеспечения. ГЭС сокращают потребность в газомазутными топливе использование которого в качестве сырья в других отраслях промышленности химии металлургии дает значительно больший экономический эффект.
72886. Вредные выбросы ТЭС и методы их снижения 62.5 KB
  Методы химической очистки газов от NOХ бывают: окислительные основанные на окислении оксида азота в диоксид с последующим поглощением различными поглотителями; восстановительные основанные на восстановлении оксида азота до азота и кислорода с применением катализаторов...
72887. Экологические проблемы при добыче и переработке твердого топлива 62.5 KB
  Эти прогнозные оценки исходят из экономически извлекаемых запасов угля на самом деле их значительно больше. Прогнозные запасы угля доступного к разработке оцениваются в 25 3 трлн. Если исходить из современной ежегодной мировой добычи угля примерно 3 млрд. тонн то его хватит на 1000 лет...