14463

Художнє конструювання виробу з металу (метод комбінаторики). Техніко-технологічні вимоги до виробу

Конспект урока

Производство и промышленные технологии

Тема. Художнє конструювання виробу з металу метод комбінаторики. Технікотехнологічні вимоги до виробу.. Мета: ознайомити учнів з повторним інструктажем при виконанні слюсарних робіт вибрати об’єкт трудової діяльності; виховувати бережливе ставлення до обладнання ...

Украинкский

2013-06-04

38.5 KB

249 чел.

Тема. Художнє конструювання виробу  з металу (метод комбінаторики). Техніко-технологічні вимоги до виробу..

Мета: ознайомити учнів з повторним інструктажем при виконанні слюсарних робіт, вибрати об’єкт трудової діяльності; виховувати бережливе ставлення до обладнання  та інструментів; розвивати логічне та технічне мислення.

Обладнання:  папки з кресленнями та зображеннями виробів, інструкції з охорони праці.

Структура уроку

І. Організаційний момент    5 хв

ІІ. Інструктаж з охорони праці  15 хв

ІІІ. Повторення 25 хв

VІ. Практична робота………………………35 хв

VІ. Підсумки уроку. Домашнє завдання    10 хв

ХІД УРОКУ

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. ІНСТРУКТАЖ   З ОХОРОНИ ПРАЦІ

1. Загальні положення

До  виконання  слюсарних робіт допускаються особи,  що пройшли
медичний огляд, спеціальне навчання, вступний та первинний інструктажі з
охорони праці, про безпечні методи роботи.

У робочій  зоні можливий вплив таких шкідливих та небезпечних
факторів, як рухомі частини обладнання, електричний струм.

1.3. При виконанні слюсарних робіт необхідно:

- дотримуватися технологічної дисципліни;

- дбайливо  ставитись до устаткування,  інструменту,  пристроїв,  матеріалів, і спецодягу та інших засобів індивідуального захисту та утримувати в чистоті робоче місце.

1.4. Щоб запобігти травмуванню і виникненню травмонебезпечних ситуацій дотримуйтесь таких вимог:

- працюйте на справному устаткуванні, справними інструментами; при виявленні несправностей повідомте безпосереднього керівника або і ліквідуйте їх власними силами, якщо це входить у ваші обов'язки;

не користуйтесь відкритим вогнем;

дотримуйтесь вимог особистої гігієни.

1.5. Працівник має право відмовитись від дорученої роботи, якщо створилась
ситуація, небезпечна для його життя чи здоров'я, або для людей, які його
оточують.

1.6. За порушення вимог інструкції працівник притягується до відповідальності згідно із законодавством України.

2. Вимоги безпеки перед початком роботи

Одягніть спецодяг, застебніть його на всі удзики, сховайте волосся, під
головний убір,

Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Підготуйте до робота свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх
справності.

2.4. При роботі на заточному верстаті дотримуйтесь таких вимог;

- ігри заточці інструменту на заточному крузі обов'язково користуйтеся
захисними окулярами, якого на верстаті немає захисного екрана;

- перш ніж заточувати інструмент, перевірте, чи правильно встановлена губка,
підведіть її як можна ближче до круга (на 2-3 мм).

2.5. При роботі на свердлильному верстаті:

міцно закріплюйте у лещатах стола оброблювані деталі;

перед свердлінням деталі зніміть рукавиці.

При роботі зубилом одягніть захисні окуляри,

Перед ремонтом трубопроводів (води, пари) відключіть їх, зніміть диск
та встановіть заглушки з боку підведення води, пари. На запірному пристрої
вивісьте табличку з надписом "Не відкривати! Працюють люди!"

3. Вимоги безпеки від час роботи

ЗА, При роботі на лещатах опускайте важіль плавно. При закріпленні деталі в лещатах затискуйте її без особливих зусиль..

При різанні металу ручними і приводними ножівками міцно закріплюйте
ножівкове полотно.

При роботі на заточувальному верстаті не доторкайтеся до свердла до повної його зупинки, стружку не здувайте ротом та не прибирайте голими руками, а користуйтесь
для цього тільки щіткою, гачком.

3.5. При роботі гайковим ключем підбирайте його за розміром гайок.

3.6. При роботі з довгомірними предметами (трубами, дописами, кутниками
та ін.) стежте, щоб їх кінці не зачіпали устаткування, електроапаратури, людей.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи

4.1, Упорядкуйте робоче місце, приберіть у відповідне місце деталі, матеріал,
сміття, відходи.

4.2, Очистіть від бруду, промийте, змажте і приберіть у відведене місце
інструмент і пристосування.

4.3. Про    всі   помічені   недоліки    у    роботі    устаткування   повідомте
безпосереднього керівника.

4.4. Вимийте руки і обличчя з милом.

5. Вимога безпеки в аварійних ситуаціях

5.1. При виникненні пожежі вимкніть устаткування, вентиляцію та сповістіть про пожежу охорону за тел. 01 та адміністрацію.

При загорянні електропроводів вимкніть рубильник. Електропроводи, які
знаходяться    під   напругою,    гасіть   піском,    порошковим    або   кислотним
вогнегасником. Не можна їх гасити водою.

Умійте надавати першу (долікарську) допомогу потерпілому.
IІІ. Повторення.

Що називають композицією?

Що таке комбінаторика?

Що називають центром композиції?

Які ознаки симетрії та асиметрії?

Що називають орнаментом?

Які ознаки контрасту?

V. Практична робота

Ознайомлення з джерелами технічної інформації. Вибір спільного об’єкта проектно-трудової діяльності. Орієнтовний перелік: підставка для канцтоварів, підставка для стамесок та іншого інструменту, підставка для дисків.

Умови: наявність хоча б одного шипового з’єднання, наявність дерев’яних або металевих деталей з фрезерованими елементами,  наявність металевої деталі з різьбою.

VІ. ПІДСУМКИ УРОКУ

Домашнє завдання: Продумати варіанти конструкцій виробу.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

3042. Будівельне матеріалознавство 2.45 MB
  Будівництво є частиною матеріальної культури суспільства, за ним можна судити про прогрес науки і техніки, особливості побуту, національні традиції. Людина почала будувати перші житла ще в епоху неоліту (3 тис. років до н.е.), використовуючи природні матеріали: камені, шматки дерева, глину.
3043. Расчет строительства многоквартирных домов города Новосибирск 144.5 KB
  Задачи, решаемые государством по ускорению социально-экономического развития страны всегда были неразрывно связаны с совершенствованием строительства и строительной техники. Создание первых отечественных государственных строительных организ...
3044. Правовая охрана программ для электронно-вычислительных машин и баз данных 115 KB
  В связи с переходом Российской Федерации к рыночным отношениям система законодательства претерпела кардинальные изменения. Это относится и к правовым нормам, регулирующим отношения, возникающие в связи с созданием и использованием продуктов...
3045. Процесс обучения и использование технических средств при получении знаний учащихся 382.5 KB
  Изменения, происходящие в России, приводят к тому, что у человека появляется больше «степеней свободы», его успешность в жизни менее детерминирована внешними обстоятельствами. В связи с этим все более востребованными становятся умения анали...
3046. Художественная обработка металлов на уроках технологии в 6 классе 588.93 KB
  Глубокие перемены, происходящие в современном образовании, выдвигают в качестве приоритетных проблемы  расширения содержания  и использования новых технологий обучения и воспитания. Совершенствование технологической среды, внедрен...
3047. ФИЗИОЛОГИЯ СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ГЕМОДИНАМИКИ 70.05 KB
  Функциональная классификация кровеносных и лимфатических сосудов (структурно-функциональная характеристика сосудистой системы). Основные законы гемодинамики. Кровяное давление, его виды (систолическое, диастолическое, пульсовое, среднее, центральное и периферическое, артериальное и венозное). Факторы, определяющие кровяное давление.
3048. Проект управління земельними ресурсами м. Черкаси за розподілом земель житлової забудови 4.33 MB
  Вступ Розділ 1. Теоретичні засади щодо використання земель житлової та громадської забудови. 1.1. Обґрунтування поділу земель міста за функціональним призначенням. 1.2. Огляд спеціалізованої літератури. 1.3. Аналіз наявності законодавчої бази....
3049. Правове регулювання права власності на землю в Україні 615 KB
  Вступ Існування людини забезпечується головним чином завдяки суспільному виробництву, в процесі якого створюються необхідні для неї матеріальні блага (за винятком благ, безпосередньо створених природою). Звичайно ж функціонування такого виробництва ...
3050. Основы акушерской и гинекологической помощи 1.15 MB
  ЛЕКЦИЯ Организация акушерской и гинекологической помощи в России Материнская смертность (является ведущим показателем)  рассчитывается на 100 000 живорожденных В 1992 г. в России  она составила 56-60, в Ставропольском крае – ...