15146

Никита Сергевич Хрущёв

Реферат

Исторические личности и представители мировой культуры

Никита Сергевич Хрущёв Первый секретарь ЦК КПСС с 1953 по 1964 годы Председатель Совета Министров СССР с 1958 по 1964 годы. Герой Советского Союза Трижды Герой Социалистического Труда. Первый лауреат Шевченковской премии. Краткая биография Никита Сергеевич Хрущёв родился в ...

Русский

2013-06-10

16.63 KB

0 чел.

Никита Сергевич Хрущёв- Первый секретарь ЦК КПСС с 1953 по 1964 годы, Председатель Совета Министров СССР с 1958 по 1964 годы. Герой Советского Союза, Трижды Герой Социалистического Труда. Первый лауреат Шевченковской премии.

Краткая биография

Никита Сергеевич Хрущёв родился в 1894 году в селе Калиновка Курской губернии в семье шахтёра Сергея Никаноровича Хрущёва и Ксении Ивановны. Зимой посещал школу и обучился грамоте, летом работал пастухом. В 1908, переехав с семьей на Успенский рудник около Юзовки, Хрущёв стал учеником слесаря на заводе, потом работал слесарем на шахте и как шахтер не был взят на фронт в 1914 году. С 14 лет начал работать на заводах и шахтах Донбасса.

Семья Хрущёва

Родителей Никиты Сергеевича звали Сергей Никанорович и Ксения Ивановна, сестру — Ирина. Никита Сергеевич был женат дважды (по неподтверждённым данным, трижды). В первом браке с Ефросиньей Ивановной Писаревой (ум. в 1920 г.)

Всего у Н. С. Хрущёва было пятеро детей: два сына и три дочери. От первого брака у Н. С. Хрущева были двое детей: Юлия и Леонид (род. 10 ноября 1917 года). От Леонида Никитича родился сын у дочери авиаконструктора Н. Этингера Эсфирь Наумовны Этингер, однако расписаны они не были. Внук Юрий Леонидович Хрущев (род. 1935), заслуженный лётчик-испытатель, полковник в отставке. От второго брака у Леонида — дочь Юлия. Гв. ст. лейтенант Л. Н. Хрущёв был военным летчиком, награждён орденом в 1941 году, погиб в воздушном бою в 1943 году, жена арестована и репрессирована.Юлия Никитична была замужем за Виктором Петровичем Гонтарём, директором Киевской оперы.По неподтверждённым сведениям, Н. С. Хрущёв короткое время был женат на Надежде Горской. Третья жена Нина Петровна Кухарчук родилась 14 апреля 1900 года в селе Василёв Холмской губернии (ныне территория Польши). Поженились в 1924 году, однако брак официально зарегистрирован в ЗАГС только в 1965 году. Первая из жён советских вождей, официально сопровождавшая мужа на приёмах, в том числе за границей. Умерла 13 августа 1984 года, похоронена на Новодевичьем кладбище в Москве. Первая дочь от этого брака умерла в младенчестве.бДочь Рада Никитична Аджубей, родилась в Киеве в 1929 году. муж Алексей Иванович Аджубей, главный редактор газеты «Известия». Сын Сергей Никитич Хрущёв родился в 1935 году в Москве, закончил школу № 110 с золотой медалью, инженер ракетных систем, профессор, с 1990 года живёт и преподает в США, ныне гражданин этой страны.[4]. У Сергея Никитича родилось двое сыновей — старший Никита, младший Сергей. Сергей живёт в Москве. Никита умер 22 февраля 2007 года, похоронен на Новодевичьем кладбище в Москве рядом с дедушкой и бабушкой.В 1937 году у Н. С. Хрущёва родилась дочь Елена. Семья Хрущёвых жила в Киеве в бывшем доме Поскрёбышева, на даче в Межигорье; в Москве вначале на Маросейке, затем в Доме Правительства («Доме на набережной»), на улице Грановского, в государственном особняке на Ленинских горах (ныне Косыгина), в эвакуации — в Куйбышеве, после отставки на даче в Жуковке-2.

Основные политические акции

Борьба с культом личности Сталина, массовая десталинизация в 1961 году (вынос тела Сталина из Мавзолея, переименование названных в честь Сталина городов, снесение памятников Сталину (остался только памятник в Гори).[7]

Реабилитация жертв сталинских репрессий.

Полная или частичная реабилитация ряда репрессированных народов (кроме крымских татар и немцев), восстановление Кабардино-Балкарской, Калмыцкой, Чечено-Ингушской АССР в 1957 году.

Постепенный переход к принципу «несменяемости кадров», увеличение самостоятельности глав союзных республик.

Начало космической программы — запуск Спутника-1 и полёт в космос Юрия Алексеевича Гагарина.

Расстрел мирной демонстрации в Новочеркасске, 1962

Размещение ядерных ракет на Кубе, повлекшее за собой Карибский кризис 1962 года.

Возведение Берлинской стены.

Силовое подавление восстания в Венгрии (1956).

Встреча с американским вице-президентом Ричардом Никсоном в Айове.

Освоение целины.

Передача Крыма - УССР.

Создание совнархозов (1957).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

74878. Письмове додавання і віднімання двоцифрових чисел 3.24 MB
  Подорожуючи і зустрічаючись з цими святинями упродовж уроку ми будемо розвивати в собі духовні скарби як вміння бачити відчувати чути памятати радіти торкатися любити використовуючи знання з математики. Національний дендрологічний Парк...
74879. Урок – подорож з математики в 2 класі. Складання таблиці ділення на 3. Складання задач за даним розв’язанням 135.5 KB
  Складання задач за даним розвязанням. Вправляти в умінні застосовувати випадки табличного ділення на 3 під час розвязання прикладів і задач. Продовжувати вчити складати обернені задачі задачі за даним розвязанням. Розвивати набуті математичні навички логічне мислення память уміння користуватися математичними термінами працювати в парах.
74880. Задачі на знаходження невідомого від’ємника. Знаходження значень виразів 151 KB
  Задачі на знаходження невідомого відємника. Ознайомити учнів із задачами на знаходження невідомого відємника; довести до свідомості учнів що задачі на знаходження невідомого відємника розвязуються дією віднімання; формувати вміння знаходити значення виразів...
74881. Читання, запис і порівняння чисел. Одноцифрові і двоцифрові числа. Попереднє і наступне число до даного. Додавання й віднімання одиниці. Одиниці вартості –гривня,копійка 282.5 KB
  Вправляти учнів у розв’язанні прикладів на додавання й віднімання одиниці; формувати вміння зіставляти результати власної роботи зі зразком;ознайомити з грошовою одиницею «гривня»; розвивати уміння складати й розв’язувати задачі;прищепити любов до рідної землі,збагачувати знання учнів Про Україну.
74882. Вправи і задачі на додавання і віднімання круглих десятків. Задачі на знаходження третього доданка 216.5 KB
  Вправляти учнів у додаванні і відніманні круглих десятків; удосконалювати вміння розв’язувати задачі на знаходження третього доданка; закріплювати обчислювальні навички учнів. Розвивати логічне мислення, пам\'ять, увагу, спостережливість, пізнавальні інтереси, творчі здібності, кмітливість, фантазію, емоції учнів за допомогою створення ситуації здивування, радості, зацікавленості
74883. Додавання і віднімання в межах 10. Зв’язок між додаванням і відніманням. Складання прикладів на віднімання з прикладів на додавання. Задачі на знаходження невідомого доданка 241 KB
  Формувати в учнів уміння визначати арифметичну дію за назвою результату дії; мобілізувати знання учнів про взаємозв’язок між діями додавання і віднімання; визначати зв’язок односюжетних задач на знаходження суми і невідомого доданка, розвивати логічне мислення, пізнавальні здібності учнів.
74884. Закріплення знань таблиць множення і ділення числа 2, таблиці ділення на 3. Розв’язування задач на 2 дії 916 KB
  Розвязування задач на 2 дії. Мета: закріпити знання таблиць множення і ділення числа 2 таблиці ділення на 3 та вміння розвязувати задачі на 2 дії; вдосконалювати обчислювальні навики створювати умови для розвитку уваги памяті творчого та логічного мислення; виховувати любов до математики акуратність активність і самостійність в роботі правильне відношення до здорового способу життя. Яку самеви дізнаєтесь якщо розвяжете приклади.На засіданні клубу ми будемо розвивати здатність мислити.
74885. Закріплення прийому загального випадку віднімання двоцифрових чисел. Творча робота над задачею 738 KB
  Працювати над закріпленням прийому загального випадку віднімання двоцифрових чисел; проводити творчу роботу над задачею. Тема нашого уроку Закріплення прийому загального випадку віднімання двоцифрових чисел.
74886. Математичний рахунок. Повторення таблиць множення числа 2 і ділення на 2 102 KB
  Провести математичний ранок по даній темі; повторити таблиці множення числа 2 і ділення на 2; формувати уміння розв’язувати задачі; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати інтерес до вивчення математики.