16963

Імпорт таблиць. Встановлення звязків між таблицями

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №1 Тема: Імпорт таблиць. Встановлення звязків між таблицями. Мета: навчитися імпортувати таблиці MS Excel в таблиці Ms Access а також навчитися звязувати таблиці. Устаткування: ПК. Операційна система Windows СУБД Ms Access. Правила ТБ. Методичні реко

Украинкский

2013-06-28

423.5 KB

0 чел.

Практична робота №1

Тема: Імпорт таблиць. Встановлення зв'язків між таблицями.

    Мета: навчитися імпортувати таблиці MS Excel в таблиці Ms Access, а також навчитися зв'язувати таблиці.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows, СУБД Ms Access.

  1.  Правила ТБ.
  2.  Методичні  рекомендації. 
    1.  Індивідуальне завдання

За допомогою Мастер импорта створити таблицю 1.

Створюємо Таблицю 2 за допомогою Буфера обмена

2. У вікні Схема данных СУБД Ms Access побудувати та ідентифікувати міжтабличні зв'язки.

Контрольні питання.

  1.  Майстер імпорту.
  2.  Поняття таблиці, поля та запису таблиці.
  3.  Дайте визначення первісного та альтернативного ключа таблиці.
  4.  Способи створення таблиць у MS Access.
  5.  Визначення типів взаємозв'язків (відношень) між таблицями, які можна реалізувати в MS Access.
  6.  Послідовність встановлення зв'язків між таблицями.

1. Мастер импорта – один из способов создания таблиц в MS Access. Суть его использования  заключается в том, что данные импортируются в таблицу из других файлов.

2. Таблица – это совокупность полей и записей, в которых находятся данные. Поле – это столбец в таблице данных. Запись – это строка таблицы.

3. Ключ – поле или несколько полей, которые однозначно определяют запись.

4. Таблицы в MS Access можно создать следующими образами: режим таблицы, конструктор, мастер таблицы, импорт таблиц, связь с таблицами.

5. Тип взаимосвязей между таблицами определяется автоматически MS Access по выбранному полю; тип связи мы можем увидеть в окне «Изменение связей». В данной работе у нас определен тип «один ко многим».

6. На панели инструментов выбрать «Схема данных» - в появившемся окне выделяем нужные таблицы, нажимаем «Добавить» - выбираем поле в одной таблице и перетягиваем его с помощью мыши на соответствующее поле в другой таблице – создаём связь, кликнув по кнопке «Создать».

PAGE  1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

81983. Проект з французької мови: Чому Великдень є улюбленим святом дітей? 182.5 KB
  Завдання: Збагатити знання про історію та традиції святкування Пасхи. Дібрати французькі та українські прислів’я та приказки до цього свята та зробити порівняльну характеристику. Скласти вітальні привітання до свята Великодня. Оформити проект до цього свята.
81984. ВЕРНІСАЖ РОКУ 257.5 KB
  Ознайомити учнів із поняттям текст формувати уявлення про текст як форму звязного висловлювання його характерні ознаки; розвивати вміння визначати тему тексту добирати заголовок до тексту відповідно до його змісту; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати усне і писемне мовлення...
81985. Веселі старти 39 KB
  Мета. Створити атмосферу свята. Виховувати любов до фізкультури та спорту: розвивати руховий апарат, фізичні уміння та навички, зміцнювати здоров’я, виховувати почуття дружби, колективізму. Обладнання. М’ячі, скакалки, кубики, обручі, стрічки, дротики.
81986. ВЕСНА МИЛІША ВСІХ 72 KB
  Добрий день вам, люди добрі, що сидять в нашій господі. Раді з святом вас вітати, щастя і добра бажати. З початком весни, з першою весняною травичкою, ніжними квітами й дзвінким співом пташок приходить до нас і жіноче свято – 8 Березня. Це свято наших мам і бабусь.
81987. Я – перша квіточка весни 91 KB
  Хто ж із них переможе? Цього ми поки що не знаємо... Але, напевно, кожен із нетерпінням чекає на початок конкурсу. Ведуча 2. Насамперед потрібно визначитись, в якому порядку учасниці будуть змагатися, потрібно провести жеребкування.
81988. Сценарій конкурсу «Поетична весна» 311 KB
  Голос за кулісами - Багатий на дива та містерії наш Всесвіт, прекрасний і величний у своїй таїні, щедрий легендами та зоряницями, що ніби разочки намист оповили неймовірним сяйвом його безмежність.
81989. А вже весна, а вже красна… 80 KB
  Показати, як поети і письменники засобами художнього слова розкривають багатство і красу навколишнього світу; розвивати навички виразного читання, формувати уміння робити посильні висновки з прочитаного, побаченого, почутого; збагачувати лексичний словник учнів...
81990. Бринить струною гілочка весни. (Весна у природі) 61.5 KB
  Закріплення елементарних уявлень про найхарактерніші ознаки весни в живій і неживій природі, які можна виявити в процесі спостережень, а саме: з пробудженням рослин, з поведінкою перелітних птахів; показати, як зміни в неживій природі впливають на живу природу; поповнювати знання учнів...
81991. Зігріємо землю своєю любов’ю, для наших нащадків її збережемо 231 KB
  Мета. Поглиблювати знання учнів про природу, її красу та багатства, сприяти розумінню необхідності захищати і берегти навколишнє середовище, виховувати любов і повагу до рідної землі, трепетне ставлення до всього живого на ній.