16964

Пошук даних

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №2 Тема: Пошук даних. Мета: Навчитися будувати динамічні набори записів користуватися вбудованою функцією Построитель выражений. Устаткування: ПК. Операційна система Windows СУБД Ms Access. Правила ТБ. Методичні рекомендації. Інд

Украинкский

2013-06-28

137 KB

1 чел.

Практична робота №2

Тема: Пошук даних.

Мета: Навчитися будувати динамічні набори записів, користуватися вбудованою функцією Построитель выражений.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows, СУБД Ms Access.

  1.  Правила ТБ.
  2.  Методичні  рекомендації.

  1.  Індивідуальне завдання

1.  Побудувати динамічний набір записів, що містить:

1.1.  Інформацію про товари, код яких не перевищує 103 за період до 22.11.99 року. Динамічний набір записів має містити поля, що співпадають з полями таблиці 1. Дані впорядкувати за зростанням ціни Бесарабського ринку.

Запрос1

DT

KODT

CENA1

CENA2

CENA3

02.11.1999

101

9

8,5

9,5

14.11.1999

101

10

10

12

02.11.1999

102

10,5

10

11,5

14.11.1999

102

12

11

12,5

02.11.1999

103

6

5,5

7

14.11.1999

103

7,5

7

8

1.2.  Інформацію   про   середню   ціну   на   товари,   назва   яких починається з літери С, по трьом ринкам. Динамічний набір записів має містити такі поля: Найменування товару, CENA1, CENA2,CENA3,   Середня   ціна  по  місту.      Елементи  поля Середня ціна по місту розраховуються як просте середнє арифметичне з трьох наведених цін. Дані впорядкувати за найменуванням товару.

Запрос2

NAMET

CENA1

CENA2

CENA3

Средняя цена по городу

Свинина

10,5

10

11,5

10,6666666666667

Свинина

14

13,5

15

14,1666666666667

Свинина

12

11

12,5

11,8333333333333

Свинина

16

15

18

16,3333333333333

Свинина

12,5

12

15

13,1666666666667

Свинина

19

18

21

19,3333333333333

Сало

6

5,5

7

6,16666666666667

Сало

8,5

8

9

8,5

Сало

7,5

7

8

7,5

Сало

8,5

8

9

8,5

Сало

8

7,5

9,5

8,33333333333333

Сало

9,5

9

12

10,1666666666667

1.3.  Інформацію про ціни на товари за листопад місяць для будь-якого товару (найменування товару має задаватися під час виконання запиту у вигляді параметра). Динамічний набір записів має містити такі поля: Найменування товару, Дата, CENA1, CENA2, CENA3, Середня ціна. Дані впорядкувати за цінами Бесарабського ринку (значення поля CENA1).

Запрос3

NAMET

DT

CENA1

CENA2

CENA3

Средняя цена

Сало

02.11.1999

6

5,5

7

6

Сало

14.11.1999

7,5

7

8

7

Сало

22.11.1999

8

7,5

9,5

8

Сало

14.11.2000

8,5

8

9

8

Сало

02.11.2000

8,5

8

9

8

Сало

22.11.2000

9,5

9

12

10

Висновок: у результаті виконаної роботи я навчився будувати динамічні набори записів, користуватися вбудованою функцією Построитель выражений.

Контрольні запитання

  1.  Назвіть основні компоненти вікна Построитель виразів.
  2.  Як виконати впорядкування даних у динамічному наборі записів з кількох полів?
  3.  Як побудувати груповий (підсумковий) запит?
  4.  Способи створення запитів у СУБД MS Access.
  5.  Основні компоненти вікна Конструктор запитів.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

59232. В гостях у казки 26 KB
  Хід заняття Діти сьогодні ми з вами потрапимо в казкову країну в чарівний ліс де зустрінемось з казкою Давайте ми разом скажемо ось такі слова: Мив чарівний ліс підем Казку в лісі ми знайдем. Кругом себе повернись Казко де ти Нам зявись Ось ми і в лісі.
59233. Рідна природа 33 KB
  Звідки ж прилетіли сніжинки З неба З якого неба Веселого чи сердитого похмурого Сердитого похмурого де пливуть хмаринки. Проводиться вправа на розвиток мовного дихання Сніжинки або Снігопад.
59234. Світлий трагізм фіналу трагедії В. Шекспіра Ромео і Джульєтта 37.5 KB
  Сьогодні на уроці ми повинні довести що Ромео і Джульєтта це світла ренесаcна анти містична трагедія. Ця ворожнеча зла доля Ромео і Джульєтти яка призводить їх до загину.
59235. Визволення Принцеси Математики з полону Чахлика Невмирущого 32.5 KB
  Мета: перевірити знання дітей про кількісну і порядкову лічбу в межах 10; про геометричні фігури. Закріпити уміння розв’язувати елементарні задачі на додавання і віднімання. Закріпити знання дітей про час (дні тижня).
59236. УЗАГАЛЬНЕННЯ ЗНАНЬ ПРО ПРИКМЕТНИК 48.5 KB
  Ми повторимо все що знаємо про прикметники; Закріпимо вміння знаходити його в тексті ставити питання до прикметника та складати з ним речення і словосполучення.
59237. Ходить, ходить зима гаєм... Урок читання: Зима-білосніжка 37 KB
  Мета уроку: Навчати учнів бачити відчувати створені словами образи природи; спостерігати за змінами які відбуваються у природі з настанням зими; розширити знання учнів про особливості зимівлі окремих тварин...
59239. В. Стус. Життя. Доля. Поезія 87 KB
  Стуса зрозуміти його трагічну долю. Стуса. Стуса розуміти його трагічну долю відчайдушну боротьбу в тоталітарній державі розвиненого соціалізму за національну незалежність українського народу.