16984

Загальне використовування даних додатками Windows. Буфер обміну. Технологія OLE

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №5 Тема: Загальне використовування даних додатками Windows. Буфер обміну. Технологія OLE. Мета: Ознайомитися з технологією OLE і загальним використовуванням даних додатками Windows. Устаткування: ПК. Операційна система Windows. Індивідуальне завдання ...

Украинкский

2013-06-28

7.02 MB

0 чел.

Практична робота №5

Тема: Загальне використовування даних додатками Windows. Буфер обміну. Технологія OLE.

Мета: Ознайомитися з технологією OLE і загальним  використовуванням даних додатками Windows.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows.

  1.  Індивідуальне завдання

Вправа 1. Прийоми роботи з текстовим редактором Блокнот

  1.  Запустіть текстового редактора Блокнот (Пуск > Програми > Стандартні > Блокнот).

  1.  Введіть з клавіатури слово Конденсатор  і натисніть клавішу ENTER.

  1.  Далі введіть з клавіатури терміни Резистор, Котушка індуктивності, Вимикач, Амперметр і Вольтметр, натискаючи після введення кожного терміну клавішу ENTER.

  1.  Розставте в документі терміни за абеткою, виділяючи рядки і переміщаючи їх через буфер обміну. Двічі клацніть на слові Амперметр і переконайтеся, що воно при цьому виділяється (у програмі Блокнот цей спосіб служить для виділення окремих слів). Натисніть комбінацію клавіш SHIFT+ВПРАВО, щоб включити у виділений фрагмент невидимий символ кінця рядка — курсор при цьому переміститься в початок наступного рядка.

  1.  Дайте команду Правка > Вирізувати, щоб забрати виділений фрагмент в буфер обміну. Переконайтеся, що він дійсно віддаляється з документа.

  1.  Натисніть комбінацію клавіш CTRL+HOME, щоб встановити курсор в початок документа. Дайте команду Правка > Вставити, щоб вставити фрагмент з буфера обміну.

  1.  Встановіть покажчик миші на початок слова Вольтметр. Натисніть ліву кнопку миші і, не відпускаючи її, виділіть це слово методом простягання.

  1.  Натисніть комбінацію клавіш CTRL+X, перемістіть текстовий курсор в початок другого рядка тексту і вставте новий фрагмент з буфера обміну (CTRL+V).

        

  1.  Встановіть текстовий курсор в початок рядка, що містить слова Котушка індуктивності. Двічі натисніть комбінацію SHIFT+CTRL+ВПРАВО і переконайтеся, що при кожному натисненні виділений фрагмент розширяється, охоплюючи наступне слово. Натисніть комбінацію клавіш SHIFT+ УПРАВО. Ми виділили потрібний фрагмент за допомогою клавіатурних команд.

  1.  Натисніть комбінацію клавіш SHIFT+DELETE, перемістіть текстовий курсор в початок третього рядка тексту і вставте новий фрагмент з буфера обміну за допомогою комбінації клавіш SHIFT+INSERT.

  1.  Використовуючи описані прийоми, завершіть формування списку введених термінів в алфавітному порядку.

12.  Збережіть створений документ під ім'ям list.txt.

Вправа 2. Прийоми роботи з графічним редактором Paint

У цій вправі ми створимо умовне позначення вольтметра, прийняте на електричних схемах.

  1.  Запустіть графічного редактора Paint (Пуск  > Програми > Стандартні > Paint).

  1.  Переконайтеся, що на палітрі заданий чорний колір як основний і білий — як фоновий.

  1.  Дайте команду Малюнок > Атрибути, в діалоговому вікні Атрибути задайте ширину малюнка, рівну 300 крапок і висоту — 200 крапок. Клацніть на кнопці ОК.

              

  1.  Виберіть інструмент Еліпс і в палітрі настройці інструменту вкажіть варіант Без заповнення.

  1.  Натисніть і утримуйте клавішу SHIFT. Методом простягання намалюйте коло в центральній частині області малюнка. Діаметр кола повинен складати близько половини висоти малюнка. Відпустіть клавішу SHIFT.

  1.  Виберіть інструмент Лінія. У палітрі настройки інструменту виберіть варіант товщини лінії (другий зверху).

  1.  Натисніть і утримуйте клавішу SHIFT. Методом простягання намалюйте невеликий горизонтальний відрізок прямої в стороні від кола. Відпустіть клавішу SHIFT.

/

  1.  Виберіть інструмент Виділення. У палітрі настройки інструменту виберіть режим з прозорим фоном.

  1.  Методом простягання виділите прямокутний фрагмент, що охоплює намальований відрізок прямої, але що не зачіпає коло. Комбінацією клавіш CTRL+X помістите його в буфер обміну.

        

  1.  Вставте відрізок прямою на малюнок комбінацією клавіш CTRL+V. Зверніть увагу, що виділення при цьому зберігається.

  1.  Перемістіть виділений фрагмент так, щоб відрізок прямої примикав до кола зліва. Зверніть увагу на те, що фонова частина фрагмента не перекриває коло.

  1.  Повторіть операції, описані в пп. 10-11, щоб створити відрізок прямої, що примикає до кола справа.

  1.  Виберіть інструмент Текст.

14.  Методом простягання створіть область введення тексту усередині кола. Введіть символ «V». За допомогою панелі Шрифти задайте відповідний розмір і зображення шрифту.

  1.  Методом перетягування за межу області введення тексту помістите букву «V» в центрі кола.

  1.  Клацніть поза областю введення тексту, щоб перетворити текст на частину малюнка.

16.  Клацніть поза областю введення тексту, щоб перетворити текст на частину малюнка.

17.  Збережіть створене зображення під ім'ям scheme.bmp.

Вправа 3. Прийоми форматування в текстовому процесорі WordPad

У цій вправі ми створимо ілюстрований словник термінів, введених у файл list.txt у вправі 1.

  1.  Запустіть текстовий процесор WordPad (Пуск > Програми > Стандартні > WordPad).

  1.  Відкрийте текстовий файл list.txt.

  1.  Дайте команду Файл > Зберегти як, в списку Тип файлу виберіть пункт Word для Windows 6.0 і збережете файл під ім'ям dict.doc.

  1.  Виділіть перше слово документа (Амперметр). На панелі форматування задайте шрифт Arial (Кирилиця), розмір шрифту — 14 пунктів, виберіть напівжирне зображення.

  1.  Натисніть клавішу END, щоб зняти виділення, а потім — клавішу ENTER.

  1.  Введіть короткий опис терміну, вказаного в попередньому рядку, наприклад, так: «прилад для вимірювання величини електричного струму». Розмножте введений текст так, щоб утворився абзац розміром 3-4 рядки.

  1.  Виділіть весь тільки що введений абзац (можна використовувати «потрійне клацання»). На панелі форматування задайте шрифт Times New Roman (Кирилиця), розмір шрифту — 12 пунктів.

  1.  На лінійці, розташованій нижче за панель форматування, перетягніть маркер у вигляді квадратика на відстань 1 см (по лінійці) управо. Переконайтеся, що весь абзац тепер відображається з відступом від лівого краю.

  1.  Зніміть виділення і встановіть курсор в початок першого рядка того ж самого абзацу. Натисніть клавішу TAB. Переконайтеся, що табуляція в першому рядку абзацу може використовуватися для створення абзацного відступу.

  1.  Введіть аналогічні короткі описи для подальших термінів створюваного «словника» і відформатуйте терміни і описи так, як вказано в пп. 4-9.

  1.  Встановіть курсор в кінець опису терміну Вольтметр і натисніть клавішу ENTER.

  1.  Дайте команду Вставка > Об'єкт. У діалоговому вікні Вставка об'єкту встановите перемикач Створити з файлу.

  1.  Клацніть на кнопці Огляд, розшукайте у файловій структурі раніше створений документ scheme.bmp, клацніть на кнопці Вставити. Клацніть на кнопці ОК.

        

  1.  Переконайтеся, що створене зображення схематичного позначення вольтметра вставлене в документ як ілюстрація.

  1.  Змініть масштаб відображення малюнка в документі шляхом перетягування маркерів зміни розміру, розташованих на межах об'єкту.

  1.  Збережіть поточний документ dict.doc.

Вправа 4. Зіставлення прийомів упровадження і скріплення об'єктів

У попередній вправі ми створили комбінований документ dict.doc, що містить упроваджену ілюстрацію. У цій вправі ми помістимо той же об'єкт методом скріплення.

  1.  Запустіть текстовий процесор WordPad (Пуск > Програми > Стандартные> WordPad). Відкрийте файл dict.doc.

  1.  Видаліть упроваджений малюнок. Виділіть його клацанням і натисніть клавішу DELETE.

3.  Дайте команду Вставка > Об'єкт. У діалоговому вікні Вставка об'єкту встановите перемикач Створити з файлу.

4.  Клацніть на кнопці Огляд і розшукайте у файловій структурі документ scheme.bmp. Клацніть на кнопці Вставіть— закриється діалогове вікно Огляд.

5.  Встановіть прапорець Зв'язок, щоб встановити зв'язок з малюнком (операція скріплення). Клацніть на кнопці ОК.

6.  Дайте команду Файл > Зберегти як і збережете документ під ім'ям dictl .doc. Закрийте програму WordPad.

7.  Запустіть програму Paint. Відкрийте файл scheme.bmp і змініть його, наприклад, закрасивши зовнішню частину малюнка іншим кольором за допомогою інструменту Заливка. Збережіть малюнок scheme.bmp.

      

8.  Запустіть програму WordPad. Відкрийте документ dict.doc. Перевірте, чи змінився його вигляд.

      

9. Закрийте документ dict.doc. Відкрийте документ dict1.doc. Зверніть увагу на допоміжну операцію, виконувану після завантаження документа. Перевірте, чи змінився вид цього документа. Чим ви поясните знайдені відмінності між документами?

         

  1.  Контрольні питання.
    1.  Технологія OLE.
    2.  У чому полягає принцип упровадження і скріплення об'єктів?
    3.  OLE -сервер, OLE-клієнт.

  1.  Оформлення звіту.
  2.  Захист роботи.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58026. Мова програмування HTML. Теги для роботи з фоном. Теги для задання кольору 52 KB
  Мета уроку: Навчальна: закріпити знання учнів про команди мови теги HTMLтехнологію створення HTMLфайлу ознайомити учнів з тегами для роботи з фоном та тегами для задання кольору навчити створювати найпростіші вебсторінки...
58027. Створення форм у HTML-сторінках 794.5 KB
  Навчальна: опанувати технологію і методи створення форм в HTML-документах Розвивальна: розвивати логічне мислення, пізнавальний інтерес до дисципліни та обраної спеціальності; Виховна: виховувати акуратність у веденні електронної документації...
58028. Іменники середнього роду 94 KB
  Мета: Активізувати вивчену лексику. Вчити ознаки іменників середнього роду. Познайомитися зі зменшувальними суфіксами виконувати тренувальні вправи. Розвивати навички письма, граматичні навички.
58029. Завершение формирования мировых колониальных империй. Международные отношения в последней трети XIX века 122 KB
  Цели: Сформировать представление об Индии во второй половине XIX века; ознакомить с принципами колониальной политики Британии в Индии; раскрыть причины ход и результаты восстание сипаев; формировать собственные суждения об идеологии бремени белого человека...
58030. Индия. Культурно — исторические особенности. Экономико-географическая характеристика 118 KB
  Цель: сформировать у учащихся общие представления о культуре и экономических особенностях Индии; совершенствовать навыки учащихся самостоятельно отбирать и анализировать материал; продолжить формирование умений обобщать и делать выводы; воспитывать ответственность...
58031. Давня Індія 78.5 KB
  Слово вчителя: Шановні учні сьогодні ми з вами помандруємо на Схід до цікавої і загадкової Індії. Вивчення нового матеріалу Географічне положення Індії Робота з картою.
58032. Застосування дієприкметника як особливої форми дієслова у захисті проектів «Особливості догляду за шкірою підлітків» 1.94 MB
  МЕТА: виховувати в учнів любов до вивчення української мови; творчу ініціативу та свідоме ставлення до зміцнення й збереження власного здоров’я; розвивати мовленнєву компетенцію учнів та навички комунікативно користуватися засобами мови в різних життєвих ситуаціях...
58033. Прості і складені задачі, які включають дії над величинами, вираженими одиницями площі 58.5 KB
  Цілі: освітні: формувати обчислювальні уміння і навички, уміння розв’язувати задачі, аналізувати математичні завдання; розвивальні: розвивати логічне і алгоритмічне мислення, пізнавальні та інтелектуальні можливості, стимулювати розвиток умінь учнів аргументувати свою відповідь...
58034. Застосування інтеграла до моделювання процесів 2.54 MB
  Навчальна: узагальнити і систематизувати знання студентів з теми «Інтеграл та його застосування»; сприяти закріпленню знань про геометричний, фізичний та економічний зміст інтеграла; формувати вміння й навички студентів самостійно систематизувати та поглиблювати знання...