16987

Побудова діаграм

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №15 Тема: Побудова діаграм. Мета: Навчитися будувати діаграми змішаного типу та кругові діаграми. Обладнання: ПЕОМ. Табличний процесор MS Excel. Хід виконання Правила ТБ Індивідуальне завдання 1. За даними табл. 3 побудувати діаграму зміша...

Украинкский

2013-06-28

308 KB

7 чел.

Практична робота №15

Тема: Побудова діаграм.

Мета: Навчитися будувати діаграми змішаного типу, та кругові діаграми.

Обладнання: ПЕОМ. Табличний процесор MS Excel.

Хід виконання

  1.  Правила ТБ
  2.  Індивідуальне завдання

1. За даними табл. 3 побудувати діаграму змішаного типу для аналізу підсумкових вартісних показників кожного підрозділу балансу.

  •  Передбачити в діаграмі дві осі OY: основну для відображення у вигляді лінійного графіка значень сумарних обсягів грошових коштів та дебіторської заборгованості, допоміжну для матеріальних обігових коштів, які відобразити у вигляді стовпчикової діаграми.
  •  Виконати форматування ліній діаграми (змінити колір, тип маркера та товщину лінії) та вивести позначки для найбільших значень грошових коштів.

2. За даними табл. 3 побудувати кругову діаграму для аналізу темпів зростання показників балансу по підрозділу "Грошові кошти" на кінець року.

 Включити в діаграму відмітки значень показників та відокремити мінімальний сектор.

Виконання завдання

1. Для побудови першого графіка:

  •  скопіювати табл. З на новий аркуш;
  •  у табл. З, за допомогою значка структури Скрыть детали лишити тільки підсумкові значення, та сховати стовпці, в яких відображаються темпи росту показників. Таблиця матиме такий вигляд:

  •  виділити дані, починаючи з 5-го рядка (крім рядка Общий итог), та викликати Мастер диаграмм за допомогою кнопки стандартної панелі інструментів;
  •  вибрати тип графіка - График;
  •  вказати орієнтацію графіка - по строкам, та послідовно виконати всі кроки Мастера диаграмм;
  •  після завершення роботи Мастера диаграмм відредагувати побудований графік у відповідності з завданням, спираючись на загальне правило редагування будь-якого елемента графіка:

 Виділити необхідний елемент та за допомогою контекстного меню (меню, яке викликається правою кнопкою мишки), відкрити потрібне вікно редагування виділеного елемента.

 Для відображення матеріальних коштів у вигляді гістограми (стовпців, а не лінії) необхідно виділити ряд даних "Матеріальні обігові кошти", викликати контекстне меню, вибрати команду Тип диаграммы, потім у вікні діалогу вибрати тип діаграми Гистограмма.

2. Побудова другого графіка починається з виділення табличних даних, за якими він створюється. Виділені дані та побудований графік 2 наведено нижче:

  1.  Контрольні запитання:
  2.  Як побудувати змішану діаграму в  MS Excel?
  3.  Як додати діаграму в документ Word або Excel?
  4.  Які види діаграм існують?
  5.  Як змінити дані у вже створеній діаграмі?
    1.  Оформлення звіту.
    2.  Захист роботи.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

16591. Каталитическая активность ферментов в живых клетках 38 KB
  Лабораторная работа № 9 Тема: Каталитическая активность ферментов в живых клетках Цель: выявить каталитическую функцию белков в живых клетках сформировать знания о роли ферментов в клетках закрепить умение работать с микроскопом проводить опыты и объяснять резу...
16592. Изучение фенотипов местных сортов растений 55.5 KB
  Лабораторная работа № 12 Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование: пакетики семян различных сортов томатов два экземпляра натуральных или гербарных образцов злаковых растений одного ...
16593. Сравнение строения тканей многоклеточных организмов (на примере: растений, грибов, животных и человека).Типы тканей и их функции 1.21 MB
  Лабораторная работа № 3 Тема: Сравнение строения тканей многоклеточных организмов на примере: растений грибов животных и человека.Типы тканей и их функции. Ткань это группа клеток и межклеточное вещество объединенные общим строением функцией и происхождение...
16594. Строение половых клеток. Изучение мейоза в пыльниках цветковых растений 697.5 KB
  Лабораторная работа № 5 Тема: Строение половых клеток. Изучение мейоза в пыльниках цветковых растений. Цель работы: выявить отличительные особенности строения половых клеток. Увидеть на препаратах процесс деления наследственного материала хромосом во время фор
16595. СОВРЕМЕННЫЕ МОЛОДЕЖНЫЕ ПРОГРАММЫ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ: ПОИСК ОПТИМАЛЬНОЙ МОДЕЛИ 1.79 MB
  Термином «молодежные программы» часто определяются передачи, предназначенные для молодежной аудитории. Но для того, чтобы понять реальные телеинтересы и телепотребности нынешних молодых телезрителей, попробуем разобраться в особенностях молодежной аудитории
16596. Определение ароморфозов и идиоадаптаций в эволюции растений и животных 101.5 KB
  Лабораторная работа № 8 Тема: Определение ароморфозов и идиоадаптаций в эволюции растений и животных Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Оборудование: гербарные растения чучела хордовых рыб земноводных птиц пресмыкающихся млекопитающих...
16597. Многооконный интерфейс. Управление объектами с помощью клавиш 136 KB
  Лабораторная работа 1 Многооконный интерфейс. Управление объектами с помощью клавиш. Цель работы: Создать программу которая позволяет пользователю управлять объектом с помощью стрелок на клавиатуре а также позволяет менять цвет этого объекта посредством выбора цве
16598. Формирование навыков работы с таблицами базы данных в среде МS Ассеss 318 KB
  Лабораторная работа №1 Цель работы: Формирование навыков работы с таблицами базы данных в среде МS Ассеss. Лабораторная работа состоит из четырех частей: Подготовка к работе с базой данных. Создание структур и заполнение учебных таблиц базы данных. Работа с...
16599. Создание запросов на выборку данных 244.5 KB
  Лабораторная работа №2 Цель работы: Формирование навыков работы с запросами из базы данных в среде MS Access. Лабораторная работа состоит из трех частей: Создание запросов на выборку данных. Создание запросов на изменение данных. Создание запросов по индивиду...