17022

Вставлення в тексти документів графічних обєктів і формул

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №10 Тема: Вставлення в тексти документів графічних об'єктів і формул Мета: освоїти технології вставлення в тексти документів різних графічних об'єктів. Надбати навички з формування схем алгоритмів математичних формул та рівнянь. Обладнання: перс

Украинкский

2013-06-29

519.5 KB

6 чел.

Практична робота №10

Тема: Вставлення в тексти документів графічних об'єктів і формул

Мета: освоїти технології вставлення в тексти документів різних графічних об'єктів. Надбати навички з формування схем алгоритмів, математичних формул та рівнянь.

Обладнання: персональний комп'ютер із встановленою операційною системою Windows, а також  текстовим процесором MS Word.

  1.  Правила ТБ
  2.  Індивідуальне завдання

  1.  Створити робочий файл з ім'ям «Рисунки і схеми» та розмістити у ньому ряд картинок із галереї MS Clip Gallery та малюнків із файлів з розширенням .bmp, .jpeg, .gif та ін. Пошук файлів виконати за командою Найти меню Пуск.

  1.  Описати призначення елементів управління панелей інструментів «Рисование» і «Настройка изображений», а також вікон «Свойства таблицы» і «Формат рисунка»,

Для изменения  графических объектов и рисунков  а также цветов, заливок, границ и других параметров служит панель инструментов Рисование.

Для изменения рисунков служат панель инструментов Настройка изображения

 

  1.  Розробити схему алгоритму (додаток 1). Сформувати схему засобами Word та зберегти її з пояснювальним текстом у робочому файлі.

  1.  Активізувати будь-яке діалогове вікно, меню та панель інструментів Word. Вставити ці об'єкти з коментарями у робочий файл-документ.
  2.  Вибрати 4-5 кнопок різних категорій і вставити їх піктограми з пояснювальним текстом у робочий файл.
  3.  Вставити у робочий файл-документ таблицю з діаграмою із заданої книги додатку Excel.
  4.  Вставити у робочий файл-документ формулу (додаток 2).
  5.  У звіті представити: найменування і цілі роботи, а також результати роботи, які містяться у файлі «Рисунки і схеми».За необхідністю доповнити звіт окремими вікнами, панелями і підменю.

Додаток 1.

Засобами редактора Word розробити блок-схеми наступних алгоритмів.

Варіант1

Знайти суму позитивних елементів масиву А(50).

Варіант2

Знайти кількість від’ємних  елементів масиву B(30).

Варіант 3

Знайти середнє арифметичне парних елементів масиву C(25).

Варіант 4

Знайти максимальний елемент масиву D(20).

Варіант 5

Знайти різницю між кількістю позитивних і від’ємних  чисел масиву E(30).

Варіант 6

Обчислити суму квадратів від’ємних  чисел масиву F(40).

Додаток 2.

Варіанти формул

Засобами Word та редактора формул Equation Editor сформувати та додати до тексту документа 2 формули (стосовно свого варіанту).

  1.  Математичне сподівання X випадкової величини Х і переріз розрахункового процесу х (t):

  1.  Дисперсія випадкової величини X:

  1.  Дисперсія випадкової величини X

  1.  Вибіркове середнє і дисперсії:

  1.  Кореляційна функція Rx (tm, tk) процеса X(t):

  1.  Параметри рівняння регресії випадкової величини Y=bX+a:

  1.  Контрольні питання.

  1.  Яким чином організується обтікання графічних об'єктів текстом документа?
  2.  Для яких цілей символи схем алгоритмів об'єднуються в один кадр-контейнер?
  3.  Чим відрізняється спеціальна вставка графічного об'єкту від його звичайної вставки ?
  4.  Викладіть порядок вставлення до тексту діалогових вікон і кнопок-піктограм.
  5.  Поясніть сутність технології зв'язування і вставлення об'єктів (OLE), чим вона відрізняється від технології динамічного обміну даними (DDE)?
  6.  Проаналізуйте переваги і недоліки введення формул засобами Word і редактора формул Equation Editor.

  1.  Оформлення звіту.
  2.  Захист роботи.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

75970. И.А. Ильин о сущности русской идеи 16.89 KB
  В этих фразах и заключается мысль о том что идея должна быть основана на народных особенностях и только это сможет обеспечить достойную жизнь народа на земле сделает возможным исполнение его исторического призвания. Если же говорить о самой сущности то Ильин утверждает: Русская идея есть идея сердца. Эта идея конечно же корнями уходит в православное христианство которое русский человек принял не от меча не по расчету не страхом и не умственностью а чувством добротою совестью и сердечным созерцанием. Таким образом русская...
75971. СВЯТО ПОХІДНОЇ 94.5 KB
  Мета уроку: навчальна: повторити і систематизувати знання учнів 11-го класу по темі «Похідна та її застосування», формувати навички практичного застосування отриманих знань; розвивальна: розвивати знання учнів про похідну, формувати навички контролю....
75972. СВЯТО ПОКРОВИ 517 KB
  Мета: ознайомити учнів зі святом Покрови, пробуджувати пізнавальні інтереси до історії української культури; сприяти примноженню родинних і національних традицій. Виховувати любов та пошану до традицій українського народу.
75973. Інтегрований урок в 3 класі «Поле чудес» 57.5 KB
  Формування ключових компетентностей: вміння вчитися – самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії; загальнокультурної – дотримуватися норм мовленнєвої культури, звязно висловлюватися в контексті змісту; здоровязбережувальної...
75974. Ескіз розпису косовської кераміки 312 KB
  Мета уроку: розвивати вміння дітей складати декоративну композицію для розпису косовської кераміки. Матеріали до уроку: керамічні вироби косовських майстрів: вази глечики свічники миски кашпо; навчальні таблиці з зображенням виробів з Косова...
75975. ОГОНЬ – ВРАГ ИЛИ ДРУГ? 242 KB
  Сегодня наш урок необычный. Вам нетерпится узнать, о чем пойдет разговор на уроке? Никакого секрета нет. На уроке мы познакомимся с очень интересными правилами безопасности жизни, иными словами, у нас урок осторожности. И посвящен он тому, кто…
75976. Охорона природи Землі 140 KB
  Мета: узагальнити, систематизувати, розширити знання учнів про використання людиною природних багатств Землі, причини забруднення природи, шляхи збереження природи на нашій планеті. Розвивати мовлення, мислення, пам’ять учнів, їх пізнавальний інтерес, самостійність.
75977. Охорона природи мішаних лісів 184.5 KB
  Мета: Розширити уявлення дітей про ліси України їх рослинний світ значення лісів у природі і житті людини їх охорону Виховувати екологічне мислення. Обладнання: Карта України карта природних зон України ілюстрації рідкісних тварин рослин кросворд диск з голосами птахів...
75978. Океани Землі 829.5 KB
  Мета уроку. Продовжувати формувати уявлення про поверхню Землі, її зображення на глобусі і карті, уміння читати карту і працю вати з нею. Сформувати уявлення про океани Землі. Розвивати пізнавальний інтерес, уміння працювати з додат ковою літературою.