17046

Робота з оболонкою Norton Commander

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №11 Тема: Робота з оболонкою Norton Commander. Мета: Ознайомитися з прийомами роботи у файлових менеджерах на прикладі оболонки Norton Commander. Устаткування: ПК. Операційна система Windows Оболонка Norton Commander. Правила ТБ. Методичні рекомендації. Використ...

Украинкский

2013-06-29

79.5 KB

21 чел.

Практична робота №11

Тема: Робота з оболонкою Norton Commander.

Мета: Ознайомитися з прийомами роботи у файлових менеджерах на прикладі оболонки Norton Commander.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows Оболонка Norton Commander.

  1.  Правила ТБ.
  2.  Методичні  рекомендації.

Використовування функціональних клавіш

У нижньому рядку екрану Norton Commander виводить нагадування про значення функціональних клавіш (див. рис.1). Нижче стисло описується їх призначення:

F1 — Help — коротка інформація про призначення клавіш при роботі з Norton Commander;

F2 — Menu — запуск команд, вказаних в списку, заданому користувачем (призначеному для користувача меню, див. нижче);

F3 — View — проглядання файлу. Можна проглядати текстові файли, документи, зроблені за допомогою різних редакторів текстів, графічні файли, бази даних, архівні файли і таблиці табличних процесорів, наприклад, файли Microsoft Word, DBase і Lotus 1-2-3;

F4 — Edit — редагування файлу. Для редагування може бути використаний вбудований редактор Norton Commander або будь-який інший редактор, вказаний користувачем;

F5 — Сміттю — копіювання файлу. У середині екрану з'являється запит про те, куди копіювати файл. За умовчанням файл копіюється в каталог, зображений на іншій панелі. Можна набрати і інше ім'я каталога. Потім для копіювання треба натиснути Enter, для відміни команди — Esc;

F6 — Renmov — перейменування файлу (каталога) або пересилка файлу в інший каталог. Можна задати нове ім'я файлу (каталога) або ім'я каталога, в який треба переслати даний файл. Для початку перейменування або пересилки треба натиснути [Enter], для відміни команди —

F7 — MkDir — створення підкаталогу;

F8 —  Delete — знищення файлу або підкаталогу;

F9 —  PullDn — виводиться меню, що містить режими роботи Norton Commander;

F10 — Quit — вихід з Norton Commander.

Якщо натиснути клавішу [Alt], то останній рядок екрану зміниться. У ній виводитиметься підказка про значення  комбінацій  клавіш (мал. 2).

Мал. 2. Підказка про значення функціональних клавіш при натисненні клавіші (Alt)

Стисло опишемо призначення комбінацій клавіш (Alt-F1 — Alt-F10).

Alt-F1 — Left — вибір диска, що зображається на лівій панелі;

Alt-F2 — Right — вибір диска, що зображається на правій панелі;

Alt-F3 — View — проглядання текстового файлу. Цей режим викликається швидше, але дозволяє проглядати тільки текстові файли і не має деякої нагоди, доступної при перегляді за допомогою натиснення клавіші F3;

Alt-F4 — Edit — редагування файлу за допомогою альтернативного редактора (якщо при натисненні F4 використовується вбудований редактор Norton Commander, то при натисненні Alt-F4 — зовнішній редактор і навпаки;

Alt-F5 — Соmр — стиснення виділених файлів (приміщення їх в архів);

Alt-F6 — DeComp — витягання файлів з виділених архівів;

Alt-F7 — Find — пошук файлу на диску;

Alt-F8 — History — перегляд і повторне виконання раніше введених команд;

Alt-F9 — Ega Ln — перемикання з 25 на 43 (для монітора EGA) або 50 (для монітора VGA)  рядків на екрані і навпаки;

Alt-F10 — швидкий перехід в інший каталог.

Головне і локальне меню. Список команд, що входять в меню, задається користувачем у файлі NC.MNU. Цей файл може розташовуватися або в поточному каталозі (таке меню називається локальним), або в тому каталозі, де знаходяться файли Norton Commander (таке меню називається головним). Якщо файл NC.MNU є і в поточному каталозі, і в каталозі Norton Commander, то використовується файл з поточного каталога (тобто локальне меню).

Файл NC.MNU можна редагувати самим Norton Commander (пункти меню «Commands», «Menu file edit») або будь-яким іншим текстовим редактором.

Структура файлу NC.MNU. Кожному елементу призначеного для користувача меню відповідають дві або більш рядки у файлі NC.MNU. У першому з цих рядків з першої позиції указується повідомлення, що виводиться в меню. Перед ним можна задавати ім'я клавіші з подальшою двокрапкою, наприклад,

PR - друк файлу   або    1:   PR - друк файлу

При вказівці імені клавіші цю клавішу можна використовувати для швидкого вибору даного пункту меню.

Наступні рядки опису пункту меню повинні містити команди, виконувані при виборі цього пункту меню. У першій позиції цих рядків повинен бути пропуск.

Приклад опису пункту меню;

1:                SpeeDisk - стиснення диска

NDD З: /Q

SpeeDisk З: /FD /V

Вкладені меню. Norton Commander 4.0 дозволяє використовування вкладених меню. Інакше кажучи, при виборі деяких пунктів меню на екран виводиться відповідне їм підміню. На екрані такі пункти виділяються символом «в правій колонці меню. Вибір команд з підміню здійснюється так само, як описано вище. У файлі NC.MNU опис підміню має наступний вигляд:

{

Описи пунктів підміню

}

Ці рядки указуються замість рядків з командами, виконуваними при виборі звичного пункту меню. Символи «{» і «}» повинні знаходитися в першій колонці.

  1.  Індивідуальне завдання

   1.Вставьте диск в дисковод А:

Вставели диск в дисковод А:.

2.Викличте зміст диска А: у лівій панелі NC, а диска С : - в правій.

Alt-F1 — Left — вибір диска, що зображається на лівій панелі;

Alt-F2 — Right — вибір диска, що зображається на правій панелі;

3. Визначте об'єм диска А: і кількість вільного дискового простору.

 

4.Набудуйте панель з диском А: на відображення повної інформації про файли.

5.Створіть на диску С: а) створити каталог ANIMALS.

Б).Створіть в ньому два підкаталоги WILD і НОМІ .

7.Створіть в каталозі WILD два текстових файла-Wolf.txt (текст-фраза   "Скільки вовка не годуй, а він все одно в ліс дивиться") і Lion.txt(текст-фраза   "Лев -царь звірів").

9.Створіть в підкаталозі НОМІ ще один підкаталог FFF.

10.Знайдіть на диску С: всі файли, що починаються на f.

11 .Скопируйте в підкаталог FFF три із знайдених файлів займаючих в цілому не більш 500 кбайт.

12.Переминуйте ці файли послідовно в File1.txt, File2.txt, File3.doc.

13.Відредагуйте файл Pig.txt, додавши фразу "Гусак свині не товариш".Переименуйте файл в Goose.doc.

14. Визначте сумарний інформаційний об'єм каталога ANIMALS.

15.Перенесіть його на диск А : під ім'ям ZVERI.

16.Створіть в звіті одержану структуру каталога файлів  диска А :

17.Застосуйте до файлів File?.* у підкаталозі FFF атрибут ''ськритий ", а до файлу Lion.txt-"только для читання".

18.Порівняйте каталоги ANIMALS і ZVERI за об'ємом.

19.Створіть текстовий файл Report.txt з коротким звітом про виконану роботу .

20. Помістіть його на диск А; у кореневий каталог.

21.Видаліть сліди вашого перебування на дисках А : і С :


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

67987. Иван Михайлович Комов 201.5 KB
  В своем очерке посвященном общественно-историческим условиям в России во второй половине XVIII века считаю нужным указать наиболее важные для исторические черты с точки зрения развития и влияния на формирование Комова И. Иван Михайлович Комов Комов Иван Михайлович 1750-1324.
67988. Иван Владимирович Тюрин 132.5 KB
  Официальная биография говорит, что Иван Владимирович Тюрин родился 3 ноября 1892 году в селе Верхние Юшады Мензелинского района Уфимской области. Однако по воспоминаниям М. Оберландер, дочери И.В. Тюрина, в этом селе его крестили, а родился Иван Владимирович в доме своих родителей, Владимира Ивановича и Анастасии Васильевны...
67989. Определение концентрации Ge в эпитаксиальных пленках SixGe1-x/Si методом Оже-спектроскопии 749 KB
  Данное пособие подготовлено в рамках работ по проекту «Научно-образовательный центр Физика твердотельных наноструктур Нижегородского государственного университета им. Н.И.Лобачевского» Российско-американской программы «Фундаментальные исследования и высшее образование».
67990. Розвиток освіти в Іспанії 164.5 KB
  Перші школи в Іспанії як і в ін. школи для бідних а також ряд шкіл і колегіумів при інститутах створених педагогамигуманістами. Працюючим були доступні лише початкові школи але їх не вистачало. Незважаючи на те відповідно до конституції 1931 і закону 1933 школи релігійних організацій...
67991. Навчання в Росії в 11-14 століттях 116.5 KB
  Історичні зведення про російські школи убогі. Аж до XVІІ століття, коли святитель Дмитрій Ростовський влаштував перші народні школи. Істотно те, що характер народної освіти в Руській державі споконвічно складається як церковний і сімейний. Церковним було мистецтво, зачинателем якого став...
67992. Освітня справа доби гетьманату (квітень — грудень 1918 року) 138 KB
  Щоб зрозуміти погляд П. Скоропадського на державу, треба пояснити, у якому середовищі формувався світогляд гетьмана і в якому контексті доводилося йому діяти. Насамперед він був глибоко пов’язаний з історичною традицією. П. Скоропадський належав до старого козацького роду, серед якого був...
67993. Історичні умови, освіта і наука в період українського культурного відродження ХIХ століття 60.5 KB
  У кінці XVIII ст. територія України була розділена між Австрійською (увійшло 20% площі) і Російською (80%) імперіями. До цього часу завершилася ліквідація української державності. В обох імперіях розгалужений бюрократичний апарат повністю контролював всі сторони життя суспільства.