17052

Настройка операційної системи Windows

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №2 Тема. Настройка операційної системи Windows. Мета: придбати уміння і навик виконання операцій настройки основних засобів управління і елементів оформлення робочого столу за допомогою ОС Windows. Призначення: оволодіння засобами виконання основних оп

Украинкский

2013-06-29

576.5 KB

27 чел.

Практична робота №2

Тема. Настройка операційної системи Windows.

Мета: придбати уміння і навик виконання операцій настройки основних засобів управління і елементів оформлення робочого столу за допомогою ОС Windows.

Призначення: оволодіння засобами виконання основних операцій з налагодження основних параметрів знадобляться для забезпечення комфортної роботи користувача за ПК.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows.

  1.  Набудувати властивості миші - встановити максимальну для Вас швидкість подвійного клацання, вибір основної клавіші і ін.

Мой комп’ютер->Панель управления->Мышь

  1.  Оцінити зручність роботи при підключеному шлейфі покажчика миші.

Мой комп’ютер->Панель управления->Мышь

З. Настроїті властивості клавіатури - підключити або видалити одну з мов розкладки клавіатури, вибрати з'єднання клавіш для перемикання мов. Додати до списку німецьку і французьку мови.

Мой компьютер-> Панель управления-> Клавиатура-> Закладка «Языки»-> Подробнее  

Для добавления языка нажимаем на кнопку добавить и выбираем из списка необходимый нам язык для добавления .

Для изменения сочетания клавиш переключения языка в окне Клавиатура нажимаем Параметры клавиатуры , в открывшемся окне нажимаем Смена сочетания клавиш

  1.  Набудувати оформлення робочого столу - фон (навчитися вибирати малюнки або фото для фону, а також відключати їх).

Панель управления-> Экран-> Закладка Рабочий стол

  1.  Навчитися робити настройку заставки - підібрати яку-небудь стандартну заставку і набудувати її параметри.

Панель управления-> Экран-> Закладка Заставка

  1.  По черзі вибрати декілька тим для оформлення робочого столу. Прослідити, як змінюються ті або інші елементи робочого столу.

Панель управления-> Экран-> Закладка Темы

  1.  Встановити оптимальну роздільну здатність екрану (вона залежить від розмірів екрану). Прослідити, як змінюються розміри об'єктів Windows і оцінити зручність роботи з різними роздільними здатностями, наприклад 800x600,1024x768 і 1280 х 1024.

Панель управления-> Экран-> Закладка Параметры

  1.  Вибрати кольорову палітру (глибину кольору). Прослідити, як впливає на якість зображення об'єктів Windows глибина кольору, наприклад, 256 кольорів.

Панель управления-> Экран-> Закладка Параметры

Качество цветопередачи

  1.  Набудувати частоту адаптера. Прослідити, як змінюється якість зображення на різних частотах.

Панель управления-> Экран-> Закладка Параметры-> Дополнительно-> Закладка Монитор

  1.  Перевірити різні стилі управління об'єктами Windows (класичний, стиль Web). Вибрати найзручніший для роботи.

Панель управления-> Экран-> Закладка Оформление

  1.  Перевірити різні режими роботи з вкладеними теками - відкрити, наприклад, вікно диска З:, а потім по черзі вкладені в нього теки. Оцініть зручність роботи при відкритті тек в одному і тому ж вікні, або в різних.

Мой компьютер-> Сервис-> Свойства папки

  1.  Контрольні питання.
  2.  У якій теці зосереджені настройки основних пристроїв ПК?
  3.  Що таке розкладка клавіатури, як її змінити за допомогою з'єднання клавіш?
  4.  Як додати ту або іншу мову для клавіатури?
  5.  Назвіть оптимальну роздільну здатність для екрану розміром 15 дюймів, 17 дюймів. Як її набудувати?
  6.  Як правильно вибрати частоту адаптера, як вона впливає на якість зображення?
  7.  У яких випадках режим відкриття тек в різних вікнах зручніший і чому?

Висновок : у результаті виконаної роботи я придбав уміння і навик виконання операцій настройки основних засобів управління і елементів оформлення робочого столу за допомогою ОС Windows.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

12879. Биологические ритмы и их влияние на здоровье 77 KB
  Урок валеологии: Биологические ритмы и их влияние на здоровье Цели: ознакомить учащихся с новым понятием биоритмы суточные недельные месячные сезонные; рассмотреть каким образом биоритмы влияют на здоровье человека его работоспособность; с помощью анкеты ...
12880. ГОЛОС ЧУЖОЙ ПЛАНЕТЫ 71 KB
  ГОЛОС ЧУЖОЙ ПЛАНЕТЫ Вашему вниманию предлагается иградрама. Мы играли в нее не только со старшеклассниками но и с педагогами представителями администрации психологами. Игра эта сложная как для проводящих ее так и для игроков. Она предполагает создание ситуации в...
12881. ПУТЕШЕСТВИЕ К ВОЛШЕБНИКУ 96.5 KB
  ПУТЕШЕСТВИЕ К ВОЛШЕБНИКУ Предлагаемую ниже игру можно использовать и как самостоятельную процедуру и в рамках психологического тренинга для подростков. В последнем случае игра встраивается в программу тренинга в форме отдельного занятия в котором представлены все...
12882. Психологическая игра Война племен 37.5 KB
  Психологическая игра Война племен Цель: развитие внутригрупповых отношений; навыков коллективного взаимодействия снятие агрессии. Участники игры: учащиеся 68 классов. Время проведения занятия: 1час 30 мин. Предполагаемый психологический результат: улучшение взаи...
12883. Дороги, которые мы выбираем. Сценарий мероприятия по актуальным проблемам подросткового возраста 41 KB
  Сценарий мероприятия по актуальным проблемам подросткового возраста Дороги которые мы выбираем... В конкурсе принимают участие ученики 9 11го класса. Соревнуются 2 команды по 12 человек. Члены команды: капитан; прессцентр 2 чел.; выездная бригада 3чел.; члены команд
12884. Здоровье и моя будущая профессия 41 KB
  Здоровьесберегающие технологии в воспитании и развитии детей. Круглый стол Здоровье и моя будущая профессия Программное содержание. Учить детей снимать эмоциональное и физическое напряжение преодолевать чувство тревоги связанное с межличностным общением. Форм...
12885. Сценарий психологической игры: «Кораблекрушение» 69.5 KB
  Сценарий психологической игры: Кораблекрушение для учеников 11го класса В период ранней юности 1517 лет человек переживает кризис идентичности. Этот возраст сопровождается активным поиском самого себя в социуме сверстников и взрослых. Конфликты как эмоционально...
12886. Игра в работе педагогапсихолога. МЫ ЕДЕМ, ЕДЕМ, ЕДЕМ 105.5 KB
  Игра в работе педагогапсихолога: Мы едем едем едем Человек есть человек играющий homo ludens. Хейзенга. Игра: МЫ ЕДЕМ ЕДЕМ ЕДЕМ Время игры: 1 час 1 час 20 минут Возможности игры: игра разработана для детей в возрасте 10 14 лет. Цель: мотивация учащихся на и
12887. ПРОБУЖДЕНИЕ АКТИВНОСТИ 46.5 KB
  ПРОБУЖДЕНИЕ АКТИВНОСТИ Сценарий классного часа Вам приходилось слышать от взрослых в школе высказывания о том что современные дети ничего не хотят что растет поколение потребителей И действительно мы можем найти этому массу подтверждений. Чем лучше школа тем боль