17053

Робота з вікнами. Вивчення прийомів роботи з обєктами

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №3 Тема: Робота з вікнами. Вивчення прийомів роботи з обєктами. Мета: ознайомитися із структурою стандартного вікна ОС Windows прийомами роботи з одним і декількома вікнами. Навчитися прийомам роботи з обєктами. Устаткування: ПК. Операційна система Win...

Украинкский

2014-06-10

949 KB

5 чел.

Практична робота №3

Тема: Робота з вікнами. Вивчення прийомів роботи з об'єктами.

Мета: ознайомитися із структурою стандартного вікна ОС Windows, прийомами роботи з одним і декількома вікнами. Навчитися прийомам роботи з об'єктами.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows.

  1.  Індивідуальне завдання

Часть1.

Вивчення прийомів роботи із стандартним вікном Windows провести на прикладі вікна теки диска D:. Для цього необхідно:

1)   відкрити теку диска D:;

2)   представити схематичний малюнок вікна і описати призначення основних його елементів;

3)   перемістити вікно на робочому столі і змінити його розміри;

  1.  скрутити і відновити вікно, а потім закрити його; пояснити, в чому полягає різниця між згортанням і закриттям вікна;

Якщо на робочому столі відрито декілька вікон, то дії виконуються тільки в активному вікні, смуга заголовка якого має синій колір (у решті вікон - він сірий). Для переходу з одного вікна на інше найчастіше використовуються такі способи:

  •  клацнути мишею на якій-небудь видимій частині потрібного вікна;

5)   привести приклади, коли доцільніше розкривати вікно на повний екран, а коли - тільки на його частину;

Для переходу з одного вікна на інше найчастіше використовуються такі способи:

  •  клацнути мишею на якій-небудь видимій частині потрібного вікна;
  •  на панелі задач клацнути мишею на кнопці потрібного вікна;
  •  утримуючи натиснутою клавішу <Alt>, натискати на клавішу <Таb> до тих пір, поки на панелі, що з'явилася, не буде виділений значок потрібного вікна.

6)   додати, а потім прибрати панель інструментів;

7)   визначити команди меню, які дублюються кнопками панелі інструментів;

8)   перерахувати види пунктів меню і привести приклади кожного вигляду;

Всего пунктів 6.

9)   пояснити, навіщо потрібні різні способи представлення змісту теки;

10) вивести зміст диска D: так, щоб спочатку виводилися об'єкти, створені недавно, а потім старіші об'єкти;

11) перейти з вікна диска D: у вікно диска А:.

Для вивчення прийомів роботи з декількома вікнами необхідно:

Диск В=>Диск  А

1) встановити у вікні теки диска D: властивість, щоб кожна тека відкривалася в окремому вікні, і відкрити відразу вікна декількох тек;

2)  спробувати різні способи перемикання з одного вікна на інше і порівняти їх;

  •  клацнути мишею на якій-небудь видимій частині потрібного вікна;
  •  на панелі задач клацнути мишею на кнопці потрібного вікна;
  •  утримуючи натиснутою клавішу <Alt>, натискати на клавішу <Таb> до тих пір, поки на панелі, що з'явилася, не буде виділений значок потрібного вікна.

3) виконати впорядкування вікон на робочому столі різними способами і порівняти їх.

Часть2.

1. Відкрийте теку \Мои документи (Пуск > Вибране > Мої документи).

2. Клацанням на розкриваючій кнопці розверніть вікно на повний екран.

3.  У рядку меню дайте команду Файл > Створити > Теку. Переконайтеся у тому, що в робочій області вікна з'явився значок теки з приєднаним написом Нова тека.

4.  Клацніть правою кнопкою миші на вільній від значків робочій області вікна поточної теки. У контекстному меню, що відкрилося, виберіть команду Створити > Теку. Переконайтеся у тому, що в межах вікна з'явився значок теки з написом Нова тека (2).

5.  Клацніть правою кнопкою миші на значку Нова тека. У контекстному меню, що відкрилося, виберіть    пункт    Перейменувати.     Дайте    теці    змістовне    ім'я,    наприклад Експериментальна. Аналогічно перейменуйте теку Нова тека (2). Переконайтеся у тому, що операційна система не допускає існування в одній теці (\Мої документи) двох об'єктів з однаковими іменами. Дайте другій теці ім'я Мої експерименти.

6.   Відновіть   вікно   теки   Мої   документи   до   нормального   розміру   клацанням   на оновлюючій кнопці.

7.  Відкрийте вікно Мій комп'ютер. У ньому відкрийте вікно з вмістом жорсткого диска (З:). Користуючись смугами прокрутки розшукайте в ньому теку Windows і відкрийте її подвійним клацанням. Ознайомтеся з текстом застережливого повідомлення про те, що зміна змісту   цієї   системної   теки   може   бути   потенційно   небезпечною.   Включіть відображення вмісту теки клацанням на гіперпосиланні Показати файли. У вмісті, що відкрився, розшукайте значок теки \Temp і відкрийте її (ця тека вважається текою тимчасового зберігання даних, і експериментувати з її вмістом можна без побоювань). Перетягуванням перемістите теку Експериментальна з теки \Мои документи в теку C:\Windows\Temp. Спеціальним перетягуванням перемістите теку \Мои експерименти в теку C:\Windows\Temp і після закінчення перетягування виберіть пункт Перемістити в контекстному меню, що відкрилося.

8.  Відкрийте вікно C:\Windows\Temp. Клацанням виділите значок теки Експериментальна. При  натиснутій  клавіші   CTRL  клацанням  виділите  значок  теки  \Мои  експерименти. Переконайтеся у тому, що в робочій області одночасно виділено два об'єкти (групове

виділення).

9.  Заберіть виділені об'єкти в буфер обміну комбінацією клавіш CTRL + X. Переконайтеся у тому, що їх значки зникли в робочій області теки.

10.  Відкрийте вікно теки \Мои документи. Вставте в нього об'єкти, що знаходяться в буфері обміну (CTRL + V).

11.   Виділіть  значки   тек Експериментальна  і  \Мои  експерименти  в  теці  \Мои документи. Клацніть правою кнопкою миші і в контекстному меню, що відкрилося, виберіть пункт Видалити. У діалоговому вікні, що відкрилося, підтвердите необхідність видалення об'єктів. Закрийте вікно теки \Мои документи.

=>

12.  Подвійним клацанням на значку відкрийте вікно Корзина. Переконайтеся, що в ньому знаходяться значки видалених тек Експериментальна і \Мои експерименти. Виділіть обидва значки. Клацніть правою кнопкою миші і в контекстному меню, що відкрилося, виберіть пункт Відновити. Закрийте Корзину.

13.  Відкрийте вікно теки \Мои документи. Переконайтеся у тому, що в ньому відновилися значки тек Експериментальна і \Мои експерименти. Виділіть обидва значки. Видаліть їх за допомогою клавіші DELETE при натиснутій клавіші SHIFT. У діалоговому вікні, що відкрилося, підтвердите необхідність видалення об'єктів. Закрийте вікно теки \Мои документи.

=>

14.  Відкрийте вікно Корзини. Переконайтеся у тому, що об'єкти, видалені при натиснутій клавіші SHIFT, не поступили в Корзину. Закрийте Корзину.

Висновок: у процесі виконаної роботи я ознайомився із структурою стандартного вікна ОС Windows, прийомами роботи з одним і декількома вікнами. Навчився прийомам роботи з об'єктами.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

45495. Общие принципы построения моделирующих алгоритмов 47.5 KB
  Общие принципы построения моделирующих алгоритмов Проблема при составлении алгоритмов на последовательной машине состоит в том что при моделировании необходимо отслеживать множество параллельных процессов во времени. Основные методы Принцип Принцип особых состояний Принцип последовательной проводки заявок Принцип параллельной работы объектов Принцип Определение состояния системы в фиксированные моменты времени: t t t2 Особенности: самый универсальный и простой метод описывает широкий класс объектов Недостатки: самый...
45496. Иерархия протоколов 304 KB
  Информационная совместимость это правила передачи информации от одного узла к другому. Для того чтобы передать информацию от одного узла другому используют как минимум три уровня: физический; канальный; сетевой; На физическом уровне описаны характеристики передающей среды Основной задачей канального уровня является преобразование физической среды в канал передачи данных а так же выявление ошибок и деление информации на кадры. Кадр единица измерения для передачи информации для сетей. Первые четыре уровня обеспечивают...
45497. Теоретические основы передачи данных 378.5 KB
  Ограничения на пропускную способность передачи данных.5c ∑ n sin2pnft∑ bncos2pnft f частота nbn амплитуды nой гармоники t время передачи сигнала gt определенное ограничение на пропускную способность. При этом скорость передачи информации зависит от способа кодирования и скорости изменения кодирования.
45498. Магистрали 261 KB
  Основное достижение это применение одного канала для передачи сигналов между различными источниками и приемниками. Основано на разделении передачи сигналов от разных источников по различным несущим частотам. Это связано с тем что пропускная способность составляет 25000 Гц и за счет этого в оптических каналах скорость передачи на порядок выше. Это связано с тем что после получения канала с аналоговой петли скорость передачи данных может быть увеличена в несколько раз поэтому для цифровых каналов связи применяется метод мультиплексирования...
45499. Коммутация 466 KB
  Для систем передачи используются три способа коммутации: коммутация сообщений; коммутация каналов; коммутация пакетов. При использовании коммутации каналов снижаются накладные расходы на передачу информации. При коммутации пакетов все сообщения разделяются на определенные пакеты. В отличие от коммутации каналов абонент не может монополизировать линию.
45500. Использование амплитудно-импульсной модуляции (АИМ) для построения систем передачи с временным разделением канала 311.5 KB
  При амплитудноимпульсной модуляции амплитуда периодической последовательности импульсов изменяется в соответствии с изменеием модулирующего сигнала. АИМ1 амплитуда импульсов пропорциональна амплитуде моделирующего сигнала. При преобразовании: частота дискретизации; скважность определяет количество времени свободное для передачи сигнала. Для простоты моделирующее колебание представляется: Для амплитудномоделирующей последовательности выражение: показывает глубину модуляции после преобразования получим ряд: Из данного...
45501. Использование широкоимпульсной модуляции (ШИМ) для построения систем передачи с временным разделением канала 299 KB
  Использование фазовоимпульсной модуляции ФИМ для построения систем передачи с временным разделением каналов. ФИМ является более помехоустойчивым видом модуляции чем ШИМ и АИМ. При ФИМ используется следующий моделирующий сигнал: В этом случае основным определяющим элементом является величина фазового сдвига которая определяется по следующей формуле: ∆τmx максимальный временной сдвиг между импульсами: ∆τmx=MФИМUmx MФИМ коэффициент глубины модуляции. Модуляция фазы импульсов определяется в соответствии со следующим...
45502. CASE-средства. Общая характеристика и классификация 51 KB
  Общая характеристика и классификация Современные CSEсредства охватывают обширную область поддержки многочисленных технологий проектирования ИС: от простых средств анализа и документирования до полномасштабных средств автоматизации покрывающих весь жизненный цикл ПО. Наиболее трудоемкими этапами разработки ИС являются этапы анализа и проектирования в процессе которых CSEсредства обеспечивают качество принимаемых технических решений и подготовку проектной документации. Графические средства моделирования предметной области позволяют...
45503. Типизация проектных решений АСОИУ. Использование коробочных продуктов и адаптируемых интегрированных систем. Подходы к созданию автоматизированной системы 58 KB
  Подходы к созданию автоматизированной системы В настоящее время существуют различные подходs к построению АСОИП отличающиеся признаками положенными в основу классификации. Полученная таким образом схема классификации подходов к построению АСОИП приведена на рис. В соответствии с этой схемой при выборе подхода к построению АСОИП решается вопрос о возможности использования существующих на рынке тиражируемых систем или необходимости создавать уникальную систему полностью ориентированную только на задачи конкретного предприятия. Подходы к...