17054

Управління теками, файлами і ярликами

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Практична робота №4 Тема: Управління теками файлами і ярликами Мета: придбати уміння і навик роботи з теками і файлами а також створення ярликів до них. Призначення: оволодіння прийомами створення і перейменування тек копіювання переміщення видалення і відновленн...

Украинкский

2013-06-29

470.5 KB

3 чел.

Практична робота №4

Тема: Управління теками, файлами і ярликами

Мета: придбати уміння і навик роботи з теками і файлами, а також створення ярликів до них.

Призначення: оволодіння прийомами створення і перейменування тек, копіювання, переміщення, видалення і відновлення тек і файлів знадобляться в повсякденній роботі в середовищі Windows.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows.

 

Індивідуальне завдання

Для того, щоб освоїти прийоми роботи з теками і файлами, необхідно виконати наступне:

  1.  відкрити вікно теки диска D: і створити в ній, скажімо,  теку Petrenko (букви латинські);

1.Способ

2.Способ    Лок.диск Д:---Задачи для файлов и папок---Создать новую папку.

2)   перейменувати теку Petrenko в теку Петренко (букви кирилиці);

1.Способ

2.Способ--- Лок.диск Д:---Задачи для файлов и папок---Переименовать папку.

3)   з теки диска D: скопіювати в теку Петренко який-небудь файл або теку;

1.Способ

2.Способ Лок.диск Д:---Задачи для файлов и папок---Копировать файл.

4)   з теки диска D: перемістити в теку Петренко який-небудь файл або теку;

1.Способ

2.Способ Лок.диск Д:---Задачи для файлов и папок---Переместить файл.

5)   видалити з теки Петренко переміщений туди файл або теку;

1.Способ

2.Способ Лок.диск Д:---Задачи для файлов и папок---Удалить файл.

  1.  відновити в теці Петренко видалений раніше об'єкт;

1.Способ

2.Способ Рабочий стол---Корзина---Задачи для корзины---Восстановить обьект.

  1.  виділити в теці диска D: декілька суміжних об'єктів і скопіювати їх в теку Петренко;

1.Способ

2.Способ Лок.диск Д:---Задачи для файлов и папок---Копировать файл.

  1.  виділити в теці Петренко декілька несуміжних об'єктів і видалити їх;

1.Способ

2.Способ Лок.диск Д:---Задачи для файлов и папок---Удалить файл.

  1.  створити в теці Петренко ярлик антивірусної програми для перевірки дискети і запустити її на виконання.

  1.  додати в меню Пуск пункт для запуску антивірусної програми;

1.Способ

2.Способ Перетягиваем обьект.

11) додати на панель швидкого запуску кнопку додатку Word.

1.Способ

2.Способ Правой кнопкой миши выбираем копировать ярлик а за тем вставит куда  нам надо.

 

Контрольні питання.

  1.  Як створити теку на робочому столі?
  2.  Як створити теку в теці?
  3.  Як скопіювати зміст теки, розміщеної на диску D:, на робочий стіл'
  4.  Як виділити групу суміжних об'єктів?
  5.  Як виділити групу несуміжних об'єктів?
  6.  Як виділити всі об'єкти, розміщені в теці?
  7.  Як скопіювати групу виділених об'єктів?
  8.  Як вилучити групу об'єктів?
  9.  Як змінити значок ярлика?
  10.  Як скопіювати ярлик?
  11.  Як видалити ярлик?
  12.  Як додати пункт виклику якогось додатку в меню Пуск?
  13.  Як додати пункт в меню Пуск, що має підпункти?
  14.  Як видалити пункт з меню Пуск?
  15.  Як створити кнопку Excel на панелі швидкого запуску?

Висновок: у процесі виконання роботи я придбав уміння і навик роботи з теками і файлами, а також створення ярликів до них.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

74562. Ризик у відносному вираженні 775.5 KB
  Для підприємства за базу визначення відносної величини ризику як правило беруть вартість основних фондів та оборотних засобів або плановані сумарні затрати на даний вид ризикованої діяльності маючи на увазі як поточні затрати так і капіталовкладення чи розрахунковий прибуток.
74563. Цілочислове програмування 639 KB
  Геометрична інтерпретація розв’язків цілочислових задач лінійного програмування на площині. Загальна характеристика методів розв’язування цілочислових задач лінійного програмування.
74564. Нелінійні оптимізаційні моделі економічних систем 910 KB
  Основні труднощі розв’язування задач нелінійного програмування. Раніше було розглянуто методи розв’язування задач лінійного програмування. Галузі об’єднання та окремі підприємства народного господарства функціонують і розвиваються за умов невизначеності а тому адекватно їх можна описати нелінійними стохастичними динамічними моделями. Зауважимо що сучасний рівень розвитку комп’ютерної техніки і методів математичного моделювання створює передумови для застосування нелінійних методів а це може суттєво підвищити якість розроблюваних планів...
74565. Квадратичне програмування 597.5 KB
  Метод розв’язування задач квадратичного програмування. Система має ненульовий розв’язок якщо. Метод розв’язування задач квадратичного програмування Зазначимо що відомим з теорії аналізу функцій є таке твердження: від’ємно означена квадратична форма є угнутою а додатно означена – опуклою...
74566. Научное знание в Древней Греции 60 KB
  Определение математики как универсального языка способствовало развитию принципов рационального типа мышления. Важнейшей вехой на пути создания математики как теоретической науки были работы пифагорейской школы. Греческие ученые развили прежде всего процедурную и операционную стороны математики выработав понятие доказательства утверждений. Связи между этими двумя областями возникающей математики были двухсторонними.
74567. Научное знание в эпоху Средневековья 43.63 KB
  Все это методологически подготовило формирование опытной науки. На ранних этапах средневековья центрами научнофилософской мысли были монастыри и храмы но с появлением университетов именно они стали центрами развития философии и науки. Их деятельность объективно способствовала развитию науки в экспериментальном направлении. В целом он обосновывал идею опытной науки.
74568. Развитие науки в период Нового времени 98.15 KB
  Предпосылки развитию науки формировались во всех сферах жизни общества. Обществу становилась все более ясной практическая польза науки как и взаимная заинтересованность научных исследований в новых общественных отношениях. Этот период можно с полным правом назвать веком науки и научной революции.
74569. Современный этап в развитии науки 38.56 KB
  Как известно XIX век – это период дисциплинарного оформления науки. Дифференциация научного знания приведшая к появлению новых научных дисциплин со своим предметом и специфическими средствами познания продолжала оставаться ведущей тенденцией развития науки того времени. Сформировались образ науки как дисциплинарно организованного знания и дисциплинарный подход ориентированный на изучение специфических частных закономерностей и явлений.
74570. Возникновение науки, основные стадии её исторической 36.5 KB
  Наука была всегда с момента зарождения человеческого общества т. Наука начинает отсчет с египетской цивилизации. Наука возникла в Древней Греции т. Наука возникла в Западной Европе в 1214 веках поскольку появился интерес к опытному знанию и математике.