17275

Облік незавершеного виробництва та зведений облік витрат і калькулювання собівартості продукції

Доклад

Бухгалтерский учет и финансовый аудит

Облік незавершеного виробництва та зведений облік витрат і калькулювання собівартості продукції До незавершеного виробництва відноситься продукція яка не пройшла всіх стадій обробки передбачених технологічним процесом а також вироби закінчені виробництвом але п

Украинкский

2013-06-30

25.5 KB

7 чел.

Облік незавершеного виробництва та зведений облік витрат і калькулювання собівартості продукції

До незавершеного виробництва відноситься продукція, яка не пройшла всіх стадій обробки, передбачених технологічним процесом, а також вироби, закінчені виробництвом, але повністю не укомплектовані, не пройшли технічного контролю чи не прийняті замовником.

Фактична наявність незавершеного виробництва визначається шляхом проведення інвентаризації (як правило, кожного місяця).

Після виявлення та оцінки незавершеного виробництва визначають фактичну собівартість випущеної з виробництва продукції.

Для цього за даними аналітичного обліку до витрат на незавершене виробництво на початок місяця додають витрати на виробництво продукції за місяць і віднімають витрати на незавершене виробництво на кінець місяця, а також собівартість поворотних відходів, остаточного браку. Фактична собівартість одиниці продукції визначається шляхом ділення витрат на весь випуск продукції за кожною статтею калькуляції на кількість випущених виробів.

Узагальнення витрат на виробництво продукції проводиться на рахунку 23 “Виробництво” з використання спеціального журналу-ордера, у якому групуються усі витрати.

Безпосереднє калькулювання собівартості продукції здійснюється в управлінському обліку.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

68042. Музыкально-библиотечный урок «Следствие ведут колобки!» 5.74 MB
  Извините вы кто У нас идет урок Знаю Но следы ведут именно в этот кабинет Следствие не может быть остановлено Я должен срочно найти этого человека Я располагаю сведениями что он близко знаком вот с ним Слайд 1 Чебурашка А еще с ними: Слайд 2 3 Герои из мультфильма Каникулы в Простоквашино...
68043. Ранок «Новорічний Колобок» 77.5 KB
  З Новим роком добрі люди! Щастя, сили вам, добра! Хай у Вас все добре буде! Свято починать пора! З Новим роком вас вітаю Зичу свят веселих вам. Щастя, радості бажаю Дітям, гостям і батькам.
68044. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА «КОЛОБОК» 52 KB
  Вступительное слово Сегодня 3-Б класс приглашает вас на сказку. А о чем она подумайте сами. Не зря говорится: «Сказка ложь да в ней намек, добрым молодцам урок. Занавес раздвигается. Декорации – избушка с окошком. Из трубы дым идет. Вдали лес. Звучит музыка «В гостях у сказки».
68045. Монотипія «Світ комах» 184.5 KB
  Актуалізація опорних знань Діти сьогодні ми з вами здійснимо подорож до дивовижного світу найменших створінь природи світу комах. Яких комах ви знаєте Чим комахи відрізняються від інших істот Чим вони корисні та чим вони шкідливі Як слід ставитись до комах.
68046. Конфликт, конфликтные ситуации, компромисс 50 KB
  Цель: Изучить основные понятия: конфликт конфликтные ситуации компромисс; Ознакомить учащихся и родителей с разными стилями реагирования в конфликтных ситуациях; Учить применять навыки конструктивного решения конфликтов; Развивать в учениках способность к формированию собственных способов...
68048. Регіональний конкурс «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу» 36.5 KB
  Матеріал до підготовки: мікрофон музика книжкові виставки: Книги які знають усе Сучасна дитяча проза формуляри читачів 4 та 5 класів. Щоб дізнаємося які книги подобаються нашим конкурсантам ми заглянемо у їхні формуляри. Запитання для читачів: Яка книга залишила у твоїй памяті...
68049. Виховний захід: «Інформація» 173 KB
  Після того як перший учасник закінчив розповідь він займає місце в аудиторії слухачів. Визначте хто яке місце зайняв якщо відомо що Галя зайняла друге місце Наталя хоч і не стала переможцем але в призери попала а Віра програла Ані. Аня Віра Галя Наталя 1 місце 2 місце 3 місце...
68050. Конкурс кмітливих та винахідливих «Мій розпорядок дня» 36 KB
  - Heute haben wir Wiederholungsstunde zum Thema «Unser Tageslauf». - Sagt, an welchem Thema haben wir gearbeitet? - Woruber haben wir zu diesem Thema gesprochen? - An welchem grammatischen Stoff haben wir in dieserZeit gearbeitet (Perfekt)?