17492

Побудова графіків в редакторі Excel

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 2 Побудова графіків в редакторі Excel Мета роботи: навчитися користуватися таблицями для обчислення даних редагувати таблиці створювати графіки на основі таблиць даних прогнозувати дані. Загальні положення побудови графіка за числовими даними

Украинкский

2013-07-01

437.5 KB

2 чел.

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА 2

Побудова графіків в редакторі Excel

Мета роботи: навчитися користуватися таблицями для обчислення даних, редагувати таблиці, створювати графіки на основі таблиць даних, прогнозувати дані.

Загальні положення побудови графіка за числовими даними

У редакторі Excel можливе представлення числових даних у вигляді графіків та діаграм. Для побудови графіка або діаграми необхідно створити таблицю. Для цього комірки робочого листа редактора Excel заповнюються числовими даними, наприклад, в такому порядку (рис. 1, а):

Під час заповнення використовують прийоми автоматичного заповнення методом протягування.

При заповненні даними комірок звернути увагу на вирівнювання даних відносно краю комірки:

- числа вирівнюються за правим краєм;

- текст вирівнюється за лівим краєм.

За умовчанням в редакторі Excel мається на увазі, що колонка (ряд), яка знаходиться лівіше – абсциса (незалежна змінна), ; а дані, що стоять правіше – функція .

Після заповнення таблиці виділяємо комірки, дані яких використовуються для побудови графику методом протягування, як показано на рис. 1, б.

                        

                                                                  

                              а)                                       б)

Рис. 1. а) Фрагмент таблиці Excel; б) Виділення діапазону даних Excel

Після виділення діапазону даних в рядку інструментів знаходимо значок  “Мастер диаграмм”.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Рис. 2. Виклик меню “Мастер диаграмм”

Побудову графіка виконуємо за пунктами контекстного меню, яке зявиться після виклику інструменту “Мастер диаграмм”.

Рис. 3. Загальний вигляд графіка отриманого за даними таблиці

Рис. 4. Порядок побудови лінії тренда для існуючих даних

З цією метою клацанням правої кнопки миші на лінії графіка викликається контекстне меню. Знаходимо команду “Добавить линию тренда” і виконуємо побудову графіка функції, який щонайкраще відповідає  розміщенню даних.

Суцільна лінія на графіка є лінією, яка щонайкраще співпадає з графіком функції.

Для визначення чи правильно зроблений вибір функції на екран викликається рівняння отриманого графіка та величина достовірності апроксимації . Математична суть величини достовірності апроксимації  не є предметом розгляду в даній методичці.

Для виведення рівняння полінома необхідно виділити тільки графік функції і правою кнопкою миші викликати “Формат линии тренда”, відкрити закладку “Параметры” і виконати команду “Показывать уравнение”.

Рис. 5. Формула лінії тренда для існуючих даних

Завдання на лабораторну роботу:

  1.  Заповнити таблицю даних, використовуючи автоматичне заповнення; 
  2.  Виділити діапазон даних для наступної побудови графіка;
  3.  Побудувати графік за існуючими даними таблиці;
  4.  Виконати форматування графіка (осі графіка, сітка, легенда);
  5.  Побудувати лінію тренда та визначити формулу і коефіцієнт кореляції отриманої функції.

Контрольні запитання:

  1.  Як вирівнюються дані відносно лівого і правого краю комірки?
    1.  Розміщення абсциси та ординати за стовпцями;
    2.  Кроки побудови діаграми;
    3.  Що таке лінія тренда?
    4.  Для чого використовується лінія тренда?
    5.  Як визначити чи правильно зроблений вибір поліному-лінії тренда?
    6.  Для чого потрібне рівняння поліному-лінії тренда і степінь достовірності поліному?

Варіанти завдань для лабораторної роботи 2

t, год

T1, С

T2, С

T3, С

T4, С

T5, С

T6, С

T7, С

T8, С

T9, С

T10, С

0

110,8

100,9

100,8

100,2

113,6

100,2

108,9

110,3

100,1

111,9

1

110,9

124,2

116,5

105,8

120,4

110,1

111,7

120,2

112,5

116,8

2

108,8

159,4

139,5

112,9

137,3

112,7

113,7

133,8

126,0

122,0

3

107,3

205,1

175,8

121,1

168,4

112,8

125,2

151,7

140,9

127,3

4

109,3

260,5

210,4

129,9

214,0

115,1

141,5

174,5

157,2

132,7

5

126,6

323,7

247,1

139,2

263,7

123,7

163,0

200,4

174,8

138,4

6

174,8

392,5

283,3

148,6

307,8

137,9

189,8

226,4

194,1

144,5

7

239,5

464,4

317,1

158,1

363,8

152,4

220,7

249,2

214,7

150,9

8

307,3

536,4

345,3

167,6

401,4

165,1

254,4

269,4

237,8

157,7

9

375,3

608,7

369,4

177,1

445,4

176,7

289,7

288,1

270,9

165,0

10

440,5

680,4

391,7

186,5

504,3

188,4

326,7

306,1

298,2

172,6

11

506,8

750,3

414,2

195,6

575,1

206,2

365,1

325,2

326,3

180,4

12

568,4

807,0

434,7

204,0

645,2

220,3

401,7

350,9

352,4

202,5

13

634,6

860,0

457,0

212,8

721,5

238,2

441,9

371,4

380,1

207,3

14

735,1

901,9

478,8

221,5

795,6

260,5

480,9

392,1

406,2

216,1

15

885,5

936,4

499,8

230,2

863,8

287,8

517,5

412,8

430,0

226,5

16

928,8

966,9

519,6

239,0

925,6

320,6

552,7

433,3

451,5

237,8

17

966,1

983,7

530,3

244,3

958,6

342,1

572,4

445,0

462,7

244,7

18

1021,5

1012,4

545,0

252,7

1003,2

380,8

603,2

462,4

478,5

256,3

19

1077,9

1045,6

559,8

262,0

1041,9

430,3

637,4

480,7

493,4

270,1

20

1123,9

1074,5

574,5

270,7

1068,3

481,5

669,0

496,7

505,0

284,0

21

1167,5

1106,0

589,3

280,3

1091,9

542,2

703,8

513,3

516,3

300,7

22

1201,1

1119,3

604,0

292,7

1113,6

595,9

736,0

527,9

526,0

317,2

23

1231,6

1127,2

618,8

314,5

1141,4

649,8

770,9

542,8

536,2

336,5

24

1255,0

1131,5

633,5

320,7

1173,4

698,5

805,9

556,5

546,0

357,1

25

1269,9

1135,9

648,3

331,9

1209,6

745,7

838,8

569,0

555,7

378,1

26

1275,6

1144,2

663,0

343,7

1248,1

796,6

878,0

580,0

565,5

400,1

27

1276,6

1154,9

677,8

356,3

1286,6

853,4

930,4

589,7

575,7

421,8

28

1276,1

1152,4

692,5

368,7

1325,2

907,3

947,0

597,6

584,9

442,1

29

1274,9

1150,0

707,3

383,3

1363,7

965,4

979,6

605,2

595,0

464,0

30

1274,1

1147,6

722,0

397,9

1402,2

1015,5

1011,5

611,9

604,6

483,9

31

1274,5

1145,2

736,8

415,5

1440,7

1064,6

1046,5

618,5

615,4

505,1

32

1276,0

1142,8

751,5

435,1

1479,2

1108,7

1079,4

625,0

646,8

525,5

33

1278,5

1140,4

766,3

457,0

1517,7

1147,7

1108,4

631,5

652,8

546,5

34

1281,6

1137,9

781,0

481,6

1556,2

1196,2

1131,7

638,3

660,9

566,9

35

1284,7

1135,5

795,8

506,5

1594,7

1244,7

1148,3

660,3

672,5

585,9

36

1287,8

1133,1

810,5

536,4

1633,2

1293,3

1162,5

665,4

686,0

610,7

37

1290,9

1130,7

825,3

567,1

1671,7

1341,8

1173,6

673,3

700,0

630,4

38

1294,0

1128,3

840,0

596,5

1710,2

1390,3

1182,2

684,6

713,6

648,1

39

1297,0

1125,9

854,8

628,6

1748,7

1438,8

1190,0

698,1

729,2

666,9

40

1300,1

1123,4

869,5

652,0

1787,2

1487,4

1195,1

708,9

741,6

680,9

41

1303,2

1121,0

884,3

661,8

1825,7

1535,9

1197,1

714,0

747,0

687,2

42

1306,3

1118,6

899,0

664,1

1864,2

1584,4

1197,6

715,2

748,4

688,7

43

1309,4

1116,2

913,8

711,9

1902,7

1633,0

1205,8

743,1

779,3

719,1

44

1312,5

1113,8

928,5

737,2

1941,2

1681,5

1209,0

758,6

795,8

734,8

45

1315,5

1111,4

943,3

764,9

1979,7

1730,0

1211,8

776,1

814,5

751,8

46

1318,6

1108,9

958,0

793,9

2018,2

1778,6

1213,9

793,8

833,2

768,2

47

1321,7

1106,5

972,8

829,6

2056,7

1827,1

1215,4

810,5

852,0

783,0

48

1324,8

1104,1

987,5

861,2

2095,2

1875,6

1216,9

829,3

870,5

798,7

8

PAGE  3


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53814. Музичні шедеври Родіона Щедріна 161 KB
  Мета: Познайомити студентів з творчістю Р. Щедріна показати особливості його музичної мови. Щедріна. Хід лекції 16 грудня 2012 року виповнилось 80 років з дня народження Родіона Костянтиновича Щедріна одного з найвідоміших композиторів другої половини XX століття.
53815. Святковий концерт до 8 Березня «Зустріч з зірками» 46 KB
  8-ий ученьСвята і грішна Ніжна і жагуча Цнотлива й пристрасна І сильна і слабка Ви жінка неповторна і чарівна Ви жінка вічно мудра й молода. Ви жінка жінка мати і дружина Безмежне море доброти й тепла. 10-ий учень Пянка і чуйна Ліки і отрута Земна й небесна Горда і проста Ви жінка королева берегиня Мінлива непізнанна дорога. Для вас імена вчителів художній номер 3тя учениця Воістину небесна і земна Заквітчана і терном і барвінком Свята і грішна рідна й чарівна Повіки будь благословенна жінка.
53816. КООРДИНАТНА ПРЯМА. ЦІЛІ І РАЦІОНАЛЬНІ ЧИСЛА. МОДУЛЬ ЧИСЛА 206 KB
  Мета уроку: узагальнити і систематизувати відомості учнів про види чисел; перевірити вміння визначати координати вказаних точок та будувати на координатній прямій точки за вказаними координатами; знаходити значення виразів що містять числа під знаком модуля; відпрацювати навички застосування означення та властивостей модуля для розвязування рівнянь; розвивати самостійність творчість; виховувати активність увагу наполегливість інтерес до математики; взаємозв'язок з історією математики....
53817. Прямокутна система координат. Координатна площина 1.31 MB
  Мета та задачі уроку: сформувати поняття координатної площини координат точки на площині абсциси та ординати точки; сформувати вміння виконувати вправи що передбачають знаходження координат точки на координатній площині та побудову точки за її координатами; сприяти розвитку творчих здібностей учнів та їх естетичного сприйняття; підвищувати інтерес до математики. Відстань від початку відліку до точки на координатній прямій 15. Фронтальне опитування Що називається координатною прямою Що називається координатою точки...
53818. Чарівна координатна площина. 6 клас 1.89 MB
  Мета: Відпрацьовування навичок побудови точок на координатній площині і вміння знаходити координати точок побудованих на площині; розвивати пізнавальну активність творчі здібності навички самостійної роботи роботи на компютері; виховувати інтерес до математики усвідомленість своїх дій і їх використання в реальному житті.Вироблення навичок побудови точок на координатній площині Гра Улучення в ціль зберемо гроно винограду. Учні називають координати зазначених точок і поруч на прозорій плівці малюють виноградне лоно...
53819. Координатна площина 6.62 MB
  На екрані зявляється слайд Кожна команда формулює питаннящоб відповіддю було це поняття. Якщо команда ставить правильно запитання і знаходить буквувона більше не бере участь. Кожна команда повинна знайти одну з букв. В залежності від того яку букву одержить команда вчитель регулює подальші дії.
53820. Определение географических координат (6 класс) 51 KB
  Далее объясняю как определить географическую широту места на карте или глобусе что такое географическая долгота. Обозначить на карте местонахождение базы точкой а направления промысловых судов от базы до их конечных пунктов стрелками. На карте или глобусе определите какой это остров Мадагаскар. На контурной карте полушарий подписать его название.
53821. Загальна характеристика рудних та нерудних корисних копалин України 115.5 KB
  Найбільший за площею вугільний басейн Дніпровський буровугільний Найбільший за запасами вугілля Донецький Найменша глибина залягання пластів Дніпровський буровугільний Найменший за площею ЛьвівськоВолинський Найбільша глибина залягання Донецький Найпотужніші пласти камяного вугілля Донецький Значний відсоток коксівного вугілля ЛьвівськоВолинський Гра Увага тест на уважність я називаю корисні копалини учні родовища Нафта Камяне вугілля Торф Природний газ Буре вугілля Горючі сланці. Дайте...
53822. Производственный и финансовый риски, их взаимосвязь с производственным и финансовым левереджем 27.5 KB
  Производственный риск обусловлен структурой активов, в который фирма решила вложить свой капитал. Этот риск определяется многими факторами: отраслевыми и региональными особенностями бизнеса, конъюнктурой рынка, национальными традиции