17690

Скін-ефект. Аномальний скін-ефект

Доклад

Физика

Скінефект. Аномальний скінефект Проникнення єлектронномагнітної хвилі в тонкий поверхневий шар металу є частковим випадком скінефекту. Сам шар у який проникає електромагнітне поле називається скіншаром. Напруженість поля в скіншар зменшується експоненційно таки

Украинкский

2013-07-05

18.65 KB

4 чел.

Скін-ефект. Аномальний скін-ефект

Проникнення єлектронномагнітної хвилі в тонкий поверхневий шар металу є частковим випадком скін-ефекту. Сам шар у який проникає електромагнітне поле називається скін-шаром. Напруженість поля в скін-шар зменшується експоненційно, такий скін-шар називається нормальним.

Нормальний скін-ефект – якщо всередині речовини усе змінюється за законом Бугера. Закон Бугера:  I = Io ,  - коеф. затухання, поглинання. У даному випадку: напруженість поля в скін-шарі зменшується експоненційно)

Критерій розподілу:

(1) a << λ0, z0 тут z0 – товщина скін-шару, a – стала гратки;

(Необхідно, щоб міжатомні відстані були малі в порівнянні не тільки з довжиною хвилі, але й з товщиною скін-шару)

(2) довжина вільного пробіг у електрона  ɭ << λ0, z0;

(Якщо  ɭ >> λ0 => електрон перебуває в полі з різною фазою – просторова дисперсія)

ɭ << λ0, z0 => нормального скін-ефекту за нормальних умов не існує, (бо за норм. умов – аномальний  скін-ефект: ɭ >> λ0, z0)

Умову (1) можна вважати виконаною для всіх металів.  Якщо ж довжина вільного пробігу електрона порядку або більше товщини скін-шару або довжини хвилі, то результати потребують перегляду. Тоді напруженість поля і струм будуть спадати в глиб металу не  експоненційно, а по більш складному закону. Відповідно скін-ефект називається аномальним.

( Інф. Сивухин:

При температурі 200 С для металів  середня довжина вільного пробігу ɭ- 10-6 см ~ z0, в області низьких темперетур ɭ ~ 10-2-10-3 про використання теорії нормального скін-ефекту не може іти мова – треба враховувати залежність ε=ε(ω,k). Вводять εефф - по товщині всього скін-шару . Оскільки характер скін-ефекту визначається співвідношенням між середньою довжиною вільного пробігу електрона та товщиною скін-шару, повна теорія аномального скін-ефекту повинна будуватися  на основі кінетики електронів, в її квантовій формі.)

, коеф. згасання =2.82 для Au

Закон Бугера:  I = Io ,  - коеф. затухання, поглинання. У даному випадку: напруженість поля в скін-шарі зменшується експоненційно)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58963. Інтерактивний розвиток фантазії учнів 60 KB
  Освітні - спрямовані на активацію уяви та фантазії. Передбачають формування практичної діяльності, уміння аналізувати та інтерпретувати мистецькі твори та дитячі малюнки, навчатися споглядати їх різними способами: статичний - сприймати їх через внутрішній світ...
58964. Їде панна осінь на золотому коні 42 KB
  Організація класу до уроку Гайда діти у садок Любо там та мило Подивіться все навколо Осінь як змінила. Осінь. Осінь завітала до нас у гості.
58965. Матеріали до вивчення роману Габріеля Гарсіа Маркеса "Сто років самотності" 31.5 KB
  Довести до свідомості учнів задум письменника який полягає в осудженні індивідуалізму що зумовлює замкненість відірваність людини від реального часу отруює її життя гіркотою самотності. Актуалізація опорних знань Як ви розумієте слово самотність Звідки вона береться Чому виникає...
58966. Англомовні країни. Велика Британія 55.5 KB
  Respected quests! Our todays lesson is devoted to Great Britain. Its our final lesson on the topic. We are going to review the material we have already learnt and try to learn something new. Hope you will enjoy every minute of the lesson.
58967. Архітектурні споруди в казці 45.5 KB
  Завдання до уроку 1. Структура уроку І. Повідомлення теми завдань уроку й мотивація навчання 1 хв. Уведення до теми уроку методом створення ігрової ситуації уявної мандрівки у країну казок 8 хв.
58968. Біблія - памятка світової писемності 53 KB
  Мета: познайомити старшокласників з історією виникнення Біблії її історичним шляхом. Довести вічну цінність Біблії для всіх людей. Перші 39 книг близько три чверті Біблії складають Старий Заповіт визнаються за Святе Письмо іудаїзмом і християнством.
58969. Біблія на уроці фізики 47.5 KB
  культура є тими костилями яких потребує наша душа їх можна відкинути тільки після видужання А. Формувати у школярів справжню духовність можна лише тоді коли використовувати на уроці Святе Письмо Біблію. Далеко не всі події можна сприймати буквально. Якщо в Євангелії говориться наприклад про сліпого глухого або німого то під ним можна розуміти скажімо людину яка не бачить справ Господніх не чує Бога Слова не прославляє величі Його дій; під заскалкою або піщинкою в оці ближнього великий чи малий гріх; під світильником ...
58970. Біосинтез білка 37 KB
  Під час вивчення цієї теми в учнів часто виникають труднощі повязані з розумінням процесів транскрипції трансляції ролі рибосоми в утворенні молекули білка. Сформувати в учнів поняття генетичний код етапи біосинтезу білка реакції матричного синтезу.
58971. Спостережливість - шлях до краси і знань 39.5 KB
  Назвіть кольори веселки. Що в неживій природі нагадує ці кольори Сонце світло вогонь ліхтар. Тепер розглянемо останні три кольори: блакитний синій фіолетовий. Де в неживій природі можемо побачити ці кольори Небо вода сніг лід.