1875

Бути економним - вимога часу

Конспект урока

Экономическая теория и математическое моделирование

Економічні науки досліджують читання, які стосуються усіх нас, без винятку, а тому усім нам потрібні економічні знання, адже бути економним – вимога часу.

Украинкский

2013-01-06

15.31 KB

30 чел.

Виховний захід. Круглий стіл на тему "Бути економним - вимога часу" (10 клас)

Хід заняття.

Учитель. У наш час наука перестала бути особистою справою вченого, вона стала продуктивною силою. Економічна наука дуже важлива і дуже цікава. Оволодіння її здобутками насамперед необхідне тим, хто своєю професією обере сферу господарської діяльності – економістам, фінансистам. Але не тільки їм. Лікарів, програмістів, учителів, інших спеціалістів так чи інакше стосуватимуться такі життєві проблеми, як ціни, заробітна плата, доходи, інфляція, а можливо, й безробіття. Усі ці проблеми належать до сфери людського життя, яке називається господарством, або економікою.

Таким чином економічні науки досліджують читання, які стосуються усіх нас, без винятку, а тому усім нам потрібні економічні знання, адже бути економним – вимога часу.

• Як ви розумієте термін «економіка» ?

- економіка (від грец. – мистецтво ведення домашнього господарства) – сукупність відносин у сфері виробництва, розподілу, обміну та споживання матеріальних благ і послуг в умовах конкретного суспільного ладу і конкретної держави.

• Яку роль відіграватимуть фахівці економічного напрямку у соціально - економічних перетвореннях нашої країни в ХХІ столітті?

ГРА «Що ховається за словом?»

Якщо ви розшифруєте слово «економіст», то вам вдасться визначити, яким повинен бути майбутній спеціаліст з економіки:

Е – енергійний

К – кмітливий

О – освічений

Н – новатор

О - обов'язковий

М – мудрий

І – ініціативний

С – сумлінний

Т – товариський

Вчитель. Професія економіста одна з найяскравіших.

Економіст – це та людина, яка знає про гроші більше, ніж та, яка їх має.

- Щоб бути економістом, необхідно … (метод «Мікрофон»)

- Чи звільняє від відповідності незнання законів в економіці?

Вчитель. Ринкові засади господарювання, впроваджуванні в Україні від початків її незалежності, суттєво вплинули на всі складові економічних відносин, але насамперед на відносини фінансово – економічні.

- Що ж означає термін фінанси?

Фінанси (від латин. – платіж.)

Метод «Редакційний кошик»

- Хто такий фінансист?

- Які якості притаманні фінансисту?

- Яких відомих фінансистів ви знаєте?

(звучить пісня «Гроші» з репертуару групи "Прем'єр - міністр")

Висновок. (Метод «Прес»)

- Чому бути економним – вимога часу?

Підсумок.

Учитель. Задоволення від роботи залежить від вдало обраної професії. Тож бажаю вам, хто мріє працювати в сфері економіки – успіхів на благо зміцнення економічної могутності держави та радості і задоволення від обраної професії.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

13126. Әулие ата - Жамбыл өңіріндегі оқу-ағарту ісінің дамуы мен ерекшеліктері 43 KB
  ӘУЛИЕ–АТА МЕН ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫНДАҒЫ ОҚУ–АҒАРТУ ІСІНІҢ ДАМУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Э.Қайырбаева А.Мейірбекова Керімбай атындағы №12 мектепресурстық орталығыТараз қ. Араға жарты ғасыр салып өлгеніміз тіріліп өшкеніміз жанды жоғымызды қозғап барымызды көрсетуге мүмкін...
13127. Жеке тұлғаны ұлттық құндылықтарға бағыттап оқыту 42 KB
  ӘОЖ 3701: 014.544.018 І 28 ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА БАҒЫТТАП ОҚЫТУ Ж.Ж. Ізбасарова ТаразҒасыр колледжі Тараз қ. Бүгінгі ғаламдану процесінде ұлттық құндылықтарды сақтау мен өзінің бетбейнесін ізгі дәстүрлерін сақтау жолындағы күрес ұлтты
13128. Жоғары оқу орнында болашақ география мұғалімдерін этнопедагогикалық даярлауды жетілдіру 266.5 KB
  ӘОЖ [371.13:37.013] : 378 Қолжазба құқығында КАДИРБАЕВА ДИДАР АРТЫҚБАЙҚЫЗЫ Жоғары оқу орнында болашақ география мұғалімдерін этнопедагогикалық даярлауды жетілдіру 13.00.08 – Кәсіби білім беру...
13129. Жүсіп Баласағұни еңбектеріндегі халықтық педагогика мәселелері 44 KB
  Жүсіп Баласағұни еңбектеріндегі халықтық педагогика мәселелері Ж.БАЛАСАҒҰНИДЫҢ ізімен немесе одан тәуелсіз қорытындылар арқылы ғылымның және білімнің маңыздылығы мен пайдалылығы идеясын Махмұд Қашғари Ахмет Жүйнеки Қожа Ахмет Яссауи Имад аддин Әбул Қасым ӘлФ...
13130. Стандартные модули и модульная структура приложений в VB 343.32 KB
  Тема 5.1. Лабораторная работа Стандартные модули и модульная структура приложений в VB Цель данной лабораторной работы состоит в изучении средств приемов и получении практических навыков разработки написания и отладки проектов использующих несколько форм закр...
13132. Теоретические основы объектно-ориентированного программирования 258 KB
  Лабораторная работа по теме Тема 5.2. Теоретические основы объектноориентированного программирования Цель данной лабораторной работы состоит в изучении основных понятий объектноориентированной технологии и получении практических навыков разработки объектно...
13134. Средства объектно-ориентированного программирования в VB 571.5 KB
  Лабораторная работа по теме Тема 5.3. Средства объектноориентированного программирования в VB Цель данной лабораторной работы состоит в изучении средств приемов и получении практических навыков разработки написания и отладки проектов использующих объектноор