1879

Урок-захід. Ми – олімпійці

Конспект урока

Физкультура и спорт

Сприяти залученню школярів до систематичних занять фізичними вправами, гармонійному розвитку дітей, розвивати рухливість, спритність, швидкість, увагу, кмітливість;, виховувати почуття колективізму, співпереживання.

Украинкский

2013-06-06

18.04 KB

16 чел.

Міністерство освіти і науки України

Камянець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка

Затверджено:

Виховний захід

на тему:

«Ми – олімпійці»

 

студентки 3 курсу 33 групи

факультету іноземної філології

Зелінкевич Аліни Євгеніївни

2012

Виховний захід «Ми – олімпійці»

Мета:  сприяти залученню школярів до систематичних занять фізичними вправами, гармонійному розвитку дітей;

 розвивати рухливість, спритність, швидкість, увагу, кмітливість;

 виховувати почуття колективізму, співпереживання

Обладнання: м’ячі, скакалки, прапорці, обручі, тенісні м’ячики, овочі.

Хід заходу:

І. Організаційна частина

Ведучий 1. Сьогодні у нас спортивне свято.

Ведучий 2. Я рада вітати вас на нашому святі

Ведучий 1. Надіюся, що свято вам сподобається, і кожен з вас у серці винесе з нього бажання займатися фізкультурою і спортом. Адже,

Той здоров’я міцне має,

Хто за спорт не забуває.

Хто щодня зарядку робить,

Швидко бігає та ходить

ІІ. Привітання учнів

1 учень

 В нашій школі знову свято.

 Чути гомін, жарти, сміх.

 Ми зібрались привітати

 Фізкультурників усіх.

2 учень

 Дорогі наші малята,

 Любі хлопчики й дівчата,

 І директор й вчителі,

 Вас вітаєм від душі.

3 учень

 І дорослим, і малятам

 Спорт дає найбільше сили.

 І змагаючись завзято

 Ми міцніємо на диво.

4 учень

 Ми не тільки книги любим,

 Інтересів в нас багато.

 Підростаючи у спорті,

 Б’єм рекорди знань завзято.

5 учень

 Ми зібрались позмагатись,

 Помірятись силою

 Хай зростають усі діти

 Здорові та сильні

6 учень

 Хай не буде суперечок

 Серед нас ніколи!

 Нехай спорт нас об’єднає

 У нашій родині.  

7 учень

Фізкультура, спорт, здоров’я –

Речі кожному потрібні.

Бути сильним і здоровим –

Це найбільша радість в світі!

8 учень

Спорту день і фізкультуру

Зустрічаємо ми радо.    

Мріє мама, прагне тато,

Щоб здоровим росло чадо!

9 учень

Якщо будеш спорту вірним,

То хвороби не пізнаєш.

Завжди будеш ти веселим

І в навчанні не відстанеш.

10 учень

Ми сьогодні всіх вітаєм,

Молодих, завзятих, юних!

Будьте сильні, будьте гарні!

В цьому спорт вам допоможе!

11 учень

Прокидаємося вранці,

Жваво робимо зарядку,

Любим спорт і фізкультуру,

Прагнем завжди до порядку.

ІІІ. Вихід команд

Ведучий 2. Учасників і гостей вітають учні початкової школи

Ведучий 1. А зараз запрошуємо учасників змагань

( під музичний супровід за ходять учасники змагань)

Ведучий 2. Наша суддівська бригада у складі…

Ведучий 1. Оцінювання за 5-бальною системою. Грубе порушення – 1 бал знімається. Перемога надається команді, у якої найбільша сума очок.

(звучить музика)

ІV. Презентація команд

Ведучий 2. Презентація команд

Ведучий 1. Естафета «Біг з м’ячем»

Ведучий 2. Естафета «Подорож по горах»

Ведучий 1. Естафета «Хто швидше зварить борщ»

Ведучий 2. Поки журі підраховують бали, пропонуємо вам трішки відпочити

(художній номер)

Ведучий 1. Слово надається журі.

Ведучий 2. Естафета «Стрибунці»

Ведучий 1. Естафета «Не розбий яйце»

Ведучий 2. Естафета «Біг з скакалками»

(художній номер)

Ведучий 1. Слово надається нашому журі

Ведучий 2. Естафета «Біг з підлізанням»

Ведучий 1. Естафета «Вершники»

Ведучий 2. Змагання «Перетягування канату»

(художній номер)

Слово журі.

V. Нагородження команд

Ведучий 1. На завершення нашого свята хочу вам сказати, що фізичне і духовне здоров’я для людини було і є найціннішим скарбом. Всі люди хочуть бути здоровим. Навіть ті, яким випало народитись із слабким фізичним здоров’ям, завдяки сильній волі можуть зміцнити його.

Здорові діти – нація здорова,

Багата Україна і чудова.

Тож, діти, ви здоровими ростіть ,

В майбутнє добрими ідіть

Ведучий 2. Пам’ятайте, що рости здоровим і сильним вам допоможуть уроки фізкультури в школі, заняття у спортивних секціях, ігри та забави на свіжому повітрі, а найбільше – здоровий спосіб життя у ваших сім’ях.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

17324. Элементы функционального программирования в C# 115.85 KB
  Лекция 10. Элементы функционального программирования в C План 1. Элементы функционального программирования в C 2. Делегаты 3. Лямбдавыражения и лямбдафункции 1. Элементы функционального программирования в C Даже из названия функциональное программирован...
17325. Язык LINQ 145.16 KB
  Лекция 11. Язык LINQ План 1. Основы языка LINQ 2. LINQ: обобщения и интерфейсы 3. Основные операции запроса 4. Преобразования данных с LINQ 5. Связи типов в операциях запроса 6. Синтаксис запроса или синтаксис метода 1. Основы языка LINQ Language Integrated Query LINQ проект Microsoft по ...
17326. LINK to SQL 251.7 KB
  Лекция 11. LINK to SQL 10.1.2.1. Общие сведения После ознакомления с основными аспектами работы с запросами в C можно рассмотреть конкретный тип поставщика LINQ LINQ to SQL. Отображение реляционных данных на объектную модель всегда было одной из наиболее сложных проблем при построе...
17327. ПАРАДИГМИ ПРОГРАМУВАННЯ 3.17 MB
  ПАРАДИГМИ ПРОГРАМУВАННЯ Конспект лекцій 8.080401: Інформаційні управляючі системи та технології Освітньокваліфікаційний рівень магістр ТЕМА 1. ПАРАДИГМА ІМПЕРАТИВНОГО ПРОГРАМУВАННЯ Лекція 1. Огляд парадигм програмування 1.1 Базові поняття і визначення Перш ...
17328. ПРЕДМЕТ І ЗАВДАННЯ КУРСУ ПОЛІТЕКОНОМІЇ 85.5 KB
  ПРЕДМЕТ І ЗАВДАННЯ КУРСУ ПОЛІТЕКОНОМІЇ 1. Предмет курсу Економічне життя суспільства є надзвичайно багатогранним. Його вивчає система економічних наук які включають науки про загальні закони економічного розвитку галузеві економічні науки науки що розглядають конкр...
17329. ЕКОНОМІЧНА ДУМКА СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ ТА СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ. МЕРКАНТИЛІЗМ 263.5 KB
  ЕКОНОМІЧНА ДУМКА СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ ТА СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ. МЕРКАНТИЛІЗМ Історія економічної думки бере свій початок у глибокій давнині. Уже первісні люди мали якісь зачатки господарських знань котрі були результатом осмислення виробничого досвіду. З розвитком сус
17330. КЛАСИЧНА ШКОЛА ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ 220 KB
  КЛАСИЧНА ШКОЛА ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ Розвиток капіталістичних відносин спричинив занепад меркантилізму передовсім в Англії найбільш економічно розвинутій країні. Інтереси буржуазії переміщуються зі сфери обігу у сферу виробництва. На перший план виходить проми
17331. ЕВОЛЮЦІЯ КЛАСИЧНОЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ В ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ СТОЛІТТЯ. ЗАВЕРШЕННЯ КЛАСИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ 309 KB
  Еволюція класичної політичної економії в першій половині ХІХ століття. завершення класичної традиції Класична школа політичної економії започаткована Адамом Смітом і Давидом Рікардо справила великий вплив на дальший розвиток економічної науки та формуванн...
17332. КРИТИЧНИЙ НАПРЯМ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ. ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛІСТИЧНИХ ІДЕЙ 97 KB
  КРИТИЧНИЙ НАПРЯМ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ. ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛІСТИЧНИХ ІДЕЙ Початок XIX ст. ознаменувався бурхливим розвитком капіталізму що був прискорений промисловим переворотом. Розвиток капіталістичних відносин супроводжувався занепадом і розкладом дрібного виро