2006

Опыт воспитательной работы на специальности Театральное творчество

Доклад

Педагогика и дидактика

Само понятие воспитательная работа - очень объемно, многогранно и практически безгранично. Воспитательная работа - это органическая часть учебного процесса колледжа, направленная на реализацию задач формирования и развития культуры личности будущих специалистов.

Русский

2013-01-06

35 KB

1 чел.

Педагогический совет: 10.11.2011 г.

Тема доклада: «Опыт воспитательной работы на специальности «Театральное творчество»

Докладчик: Преподаватель театральных дисциплин - Югов А. А.

Само понятие «воспитательная работа» - очень объемно, многогранно и практически безгранично. Воспитательная работа - это органическая часть учебного процесса колледжа, направленная на реализацию задач формирования и развития культуры личности будущих специалистов.

Цели воспитательной работы на специализации «Театральное творчество»:

  •  Создание условий для формирования у каждого студента целостного комплекса социально-ценностных качеств, взглядов, убеждений обеспечивающих их успешное развитие;
  •  Формирование позитивного морального климата в учебных группах на основе признания равной значимости всех членов коллектива, уважения убеждений других лиц и их действий;
  •  Предупреждение случаев нетерпимости и неприязни в межличностных отношениях между студентами в учебных группах;
  •  Научить учиться;
  •  Обеспечение саморазвития, самосовершенствования и самореализации личности студента.

Воспитательная деятельность на специализации «Театральное творчество» включает в себя:

  •  Воспитательную работу на учебных занятиях:

- Контроль над посещаемостью занятий студентами;

- Подготовка сводной ведомости по пропускам занятий (ежемесячно);

- Контроль над дисциплиной на уроках,

- Анализ текущей успеваемости студентов;

- Проведение собраний в группах с целью обсуждения успеваемости и посещаемости;

  •  Внеурочную деятельность учебных групп:

- Проведение классных часов, мероприятий в общежитии,

- Проведение субботников в закрепленных аудиториях;

- Участие в мероприятиях колледжа, а также за его пределами. Например, студенты специализации «Театральное творчество» являются постоянными участниками театральных фестивалей: «Коляда – plays», «АРТ-декабрь», «Территория», «Текстура», «Пространство режиссуры», «Живая Пермь», а также драматургических конкурсов;

  •  Взаимодействие с преподавателями колледжа по посещаемости и успеваемости студентов:

- ПЦК «Театральное творчество»,

- ПЦК «Общеобразовательных, гуманитарных дисциплин»;

- Приглашение проблемных студентов на заседания ПЦК;

  •  Организацию работы актива учебной группы:

- Староста группы;

- Помощник старосты;

- Художник;

- Кассир;

- Физорг;

Ежемесячно на классном часе в учебной группе проводится анализ работы актива.

  •  Работа с родителями

  - Звонки родителям неуспевающих студентов;

  - Проведение родительских собраний;

Для успешного формирования гармонично развитой высоконравственной личности необходим личностно ориентированный подход к каждому студенту. Главная цель воспитательной работы на специализации «Театральное творчество» - раскрытие индивидуальных способностей, а также развитие и реализация этих способностей. Одной из главных составляющих воспитательной работы является целенаправленная воспитательная деятельность, содержанием которой является нравственное воспитание личности, определение уровня воспитанности и повышение этого уровня.

На специализации «Театральное творчество» используются разнообразные формы и методы организации воспитательной работы:

  •  Коллективно - творческие дела (выпуск «Театральной газеты, проведение «ДРАМА - КРОССА», просмотр спектаклей и их последующее обсуждение, участие в диспутах, читках, дискуссиях, мастер-классах на фестивалях, которые проводятся Министерством культуры Пермского края)
  •  Участие в различных конкурсах и праздниках (на специализации стали традиционными: «Посвящение в специализацию», «День театра», «Хэллоуин», «Новый год», празднование дней рождения именинников и т. д…);
  •  Проведение родительских собраний, организация работы родительского комитета, проведение бесед с родителями проблемных студентов;
  •  Классные часы, посвященные формированию благоприятного психологического климата в учебной группе, тренинги.
  •  Классные часы, посвященные знаменитым деятелям театра и кино;


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53654. Прямоугольник и квадрат 53 KB
  Цель: Формировать первоначальное представление о геометрических фигурах: прямоугольник и квадрат. Задачи: 1 уточнить понятия прямоугольника и квадрата выявить существенные признаки прямоугольника и квадрата 2 формировать способность к распознанию фигур на основе существенных свойств изображению и вычислению их периметра 3 развивать устные вычислительные навыки логическое мышление обогащать...
53655. Деление чисел с разными знаками 2.66 MB
  Организационный момент Учитель: Здравствуйте садитесь. Проверка домашнего задания учитель включает проектор со слайдом домашней работы на котором также отражены критерии оценки работы Учитель: Поменяйтесь тетрадями. ученики сверяют ответы Учитель: Критерий оценки: все решено верно ставьте ПЯТЬ один минус ЧЕТЫРЕ дватри минуса ТРИ во всех остальных случаях ДВА. Устная работа Таблица с правилом знаков на магнитной доске Учитель: повторим правило знаков для умножения внимание на магнитную доску.
53656. Сложение 36 KB
  Что обозначают точки Сравните эти ряды что вы заметили в 1ом ряду числа расположены в порядке возрастания в 2ом ряду в порядке убывания 2. слайд № 5 счет до 10 в прямом и обратном порядке Назову я вам число Всем известное оно.
53657. Смысл сложения. Выражение. Равенство 31.5 KB
  Оборудование: таблички со словами: выражение сумма слагаемые значение суммы равенства; кодоскоп с заданиями на пленке таблица Грибы счетный материал белки и грибы 30 шт. наборное полотно калькуляторы корзинки кондитерские грибы на ватмане рисунок Старичка моховичка схема объединения множеств. Приглашаю вас друзья По грибы сегодня я.Коля с мамой в лес ходил Там грибы он находил А когда домой пришел Все грибы сложил на стол.
53658. Прием вычитания с переходом через десяток 58.5 KB
  Записать на доске пример 124 Как можно вычесть 4 Можно вычесть 4 по частям. Убрать два круга из нижнего ряда Сколько мы вычли из 12 Сколько осталось кругов Записать 122=10 А нам надо вычесть 4. Дополнить первую запись 12 4 2 Затем убрать с наборного полотна еще два круга и записать: 12 2 2 Сколько кругов осталось Как мы из...
53659. Письменное сложение двузначных чисел с переходом через разряд 41 KB
  Работа одного ученика у доски остальные в тетрадях. Что нам нужно сделать Работают возле доски. Работа одного ученика возле доски остальные в тетрадях. Теперь что нам нужно сделать Какое действие будем выполнять Работа одного ученика возле доски остальные в тетрадях.
53660. Страна музыкальных инструментов 73 KB
  Цель урока: показать многообразие музыкальных инструментов; познакомить детей с различными видами музыкальных инструментов; освоить игру на детских музыкальных инструментах. Русский наигрыш полянка Слушание Исполнение песни детьми Слушание Слушание Слушание Игра детей на детских музыкальных инструментах закрепление материала...
53661. Что такое экология? 79.5 KB
  Формировать УУД: Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; понимать учебную задачу урока; высказывать своё предположение; контролировать свои действия в процессе выполнения задания и исправлять ошибки делать выводы отвечать на итоговые вопросы урока и оценивать свои достижения; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе при...
53662. ДИСПЛЕИ, МОНИТОР 288 KB
  В большинстве систем это взаимодействие осуществляется при помощи клавиатуры и или манипуляторов и экрана дисплея. Возникла необходимость оптимизировать характеристики экрана добиться более чёткого и устойчивого изображения чтобы избежать излишней утомляемости. Отличие алфавитноцифровых иногда говорят знакоместных и графических дисплеев состоит в том что: первые способны воспроизводить только ограниченный набор символов причём символы могут выводиться только в определенные позиции экрана чаще всего на экран можно вывести 24 или...