20083

Осевая и радиальная сборка. Особенности, достоинства и недостатки этих схем

Доклад

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

В конструкциях с продольными и поперечными осями симметрии часто применяют схемы с осевой и радиальной сборки. При осевой сборке все детали устанавливают в осевом направлении при радиальной в радиальном поперечном. При осевой сборке конструкция корпуса как правило простая удобно производить механическую обработку не сложно уплотнять внутренние полости при герметизации. НЕДОСТАТКИ: конструкция корпуса сложная следовательно механическая обработка более сложная чем в осевой сборке.

Русский

2013-07-25

420.5 KB

6 чел.

Осевая и радиальная сборка. Особенности, достоинства и недостатки этих схем.

В конструкциях с продольными и поперечными осями симметрии часто применяют схемы с осевой и радиальной сборки.

При осевой сборке все детали устанавливают в осевом направлении, при радиальной – в радиальном, поперечном.

При осевой сборке конструкция корпуса, как правило, простая, удобно производить механическую обработку, не сложно уплотнять внутренние полости при герметизации. Плохо: затруднен осмотр внутренних полостей, затруднена регулировка, что усложняет саму сборку. Рекомендуется предусматривать различные окна, щетки, крышки для доступа во внутренние полости. Не рекомендуется в таких случаях устанавливать несколько деталей с натягом по одному диаметру ( необходимо вал делать ступенчатым и надевать деталь на ступеньки ). Не рекомендуется

одновременная установка детали по двум диаметрам.

При радиальной сборке половинки корпуса должны либо: штриховаться, либо применяются прецизионные болты, у которых есть участки под посадку.

Отверстия под посадки подшипников обрабатываются в сборе.

НЕДОСТАТКИ: конструкция корпуса сложная, следовательно механическая обработка более сложная, чем в осевой сборке. Сложно обеспечить герметизацию стыка.

ДОСТОИНСТВА: легко производить осмотр внутренних полостей, легко производить регулировку.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58881. Спостереження за основними ознаками речення 62 KB
  Уміти складати речення і правильно вимовляти їх. Тож на цьому уроці ми будемо вчитися будувати речення пригадаємо які бувають види речень коли який знак поставити в кінці речення із якою інтонацією промовляти речення щоб мова наша була більш багатою і виразнішою.
58882. Складносурядне речення, його будова і засоби зв’язку в ньому 33.5 KB
  Передаючи мікрофон по ряду ланцюжком діти дають відповіді на запитання з розділу Синтаксису і Морфології: Що вивчає Синтаксис Яке речення називається простим Яке речення називається складним Які типи складних речень ви знаєте Що таке сполучник...
58883. Словесний портрет літературного героя 55.5 KB
  Мета: Поглибити знання учнів про портрет навчити розрізняти портрет як жанр живопису та літературний опис зовнішності персонажа; розширити портретну лексику учнів; розвивати творчу уяву логічне мислення усне мовлення...
58884. Організаційний момент на уроці української мови та літератури: теорія, практика, інновації 202.5 KB
  Сукупність методів і прийомів на кожному етапі уроку складає мікроструктуру уроку. Вона є дуже мобільною. Розробка її з позиції досягнення найбільшої адекватності у кожній конкретній ситуації дозволяє гнучкіше використовувати всю структуру того чи іншого типу уроку.
58885. Основа словесної творчості учнів 34 KB
  Мета: розширити уявлення учнів про історичне минуле про мудрість і розважливість Ярослава Мудрого; збагачувати словниковий запас школярів; виробляти в учнів уміння самостійно аналізувати та робити висновки; виховувати у школярів зацікавленість до історичного минулого нашого народу.
58886. Вплив алкоголю, наркотиків на нервову систему і поведінку людини 55.5 KB
  Чому наше колесо не кругле чому не котиться рівно і плавно по життю Що вам заважає Зверніть увагу на фактори що впливають на формування здоровя....