2037

Виховий захід. Ми всі – українські діти

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: виховати у дітях любов до Батьківщини, розвивати інтерес до національних надбань українського народу, розважити учнів, навчити їх добру і справедливості за допомогою гри.

Украинкский

2013-06-06

33.5 KB

14 чел.

Тема: Ми всі – українські діти.

Мета: виховати у дітях любов до Батьківщини, розвивати інтерес до національних надбань українського народу, розважити учнів, навчити їх добру і справедливості за допомогою гри.

Завдання: виховати почуття патріотизму, мужності, відповідальності перед іншими, розважити, допомогти розвитку інтелектуальних та фізичних здібностей.

Обладнання: картки з буквами ( СОНЕЧКО, КВІТОЧКА), «чорний ящик» дзеркало, ложка, голка, сопілка, автомобіль, прикріплений за допомогою шнурка до олівця, медалі, вишитий рушник, калина, глиняний лечик, горнець.

Хід заходу:

Представляємо 2 команди – учасниці КВК. Змагатися вони будуть не лише у силі й спритності, а й у знаннях і кмітливості.

Першим етапом і першим змаганням нашого заходу буде привітання команд (домашнє завдання).

Перша команда:

1 учень – Для боротьби ми не збирали

  Ані рушниць, ані гармат.

2 учень – Здоров҆ я повен міх набрали

  Вистачить його для всіх команд.

Друга команда:

3 учень – Ми прийшли сюди сьогодні,

  Щоб вести запеклий бій

4 учень – Тільки ні, не кулаками,

  А в веселій дружній грі.

Капітани:

Перший: Хочете перемогти

 Ви команду нашу,

 То візміть оцей горнець

  І з҆ їжте всю кашу

Другий: А якщо хочете перемогти

  Ви команду нашу,

  То візміть оце відро

  І випийте все молоко.

Отже, команди обмінялися привітаннями. Журі оціни ло їх старання. Але для того, щоб вони мали змогу приступити до змагання, треба дати назви командам. Саме в цьому і полягає другий конкурс. З окремих дітер, написаних на картках потрібно викласти слово, яке і буде назвою команди. Перемагає та команда, яка впорається швидше і не допустить помилки. ( команди виконують завдання, капітани оголошують назву своєї команди, журі називає переможця і ставить бали).

3 конкурс – конкурс ерудитів. Він вимагає знань з усіх предметів, які ви вивчаєте. Перемогу дістане та команда, яка за короткий час і правильно дасть відповіді на запитання.

Запитання для першої команди:

  1.  Третя буква українського алфавіту.
  2.  Завжди в роті, а не проковтнеш
  3.  Перший місяць осені.
  4.  якого кольору прапор України
  5.  Назвіть будь-яку домашню пташку.
  6.  4*2=
  7.  Коли хочуть спати, їх кладуть під вушко
  8.  Мамина бабуся
  9.  Остання буква алфавіту
  10.  Скільки хлопчиків у вашому класі

Запитання для другої команди:

  1.  Четверта буква алфавіту
  2.  Другий місяць осені
  3.  Новорічне дерево
  4.  2*3=
  5.  Татова мама
  6.  Головний член речення, який відповідає на запитання хто? що?
  7.  Скільки дівчаток у вашому класі
  8.  Назвіть будь-яку домашню тваринку
  9.  Яка цифра наступна цифрі 8
  10.  Як називажться стіл, за яким ви сидите в школі?

4 конкурс – «Чорний ящик» В чорному ящику знаходиться предмет. Щоб дізнатися який, треба відгадати загадку.

1. Який є такий покаже

І без слів про все розкаже.

   (Дзеркало)

  1.  Мене не їдять, без мене мало їдять.

   ( Ложка)

  1.  Здавна я служу людині, я у маминій машині, на сосні чи на ялині, а у їжачка на спині.

  (Голка)

  1.  В лісі вирізана, гладенько витесана, співає, заливається. Як називається?

   ( Сопілка)

5 конкурс дуже цікавий і корисний. Ми бачимо, що ви всі втомилися і хочете їсти. Зараз кожен член кожної команди лдержує по яблуку, але з҆ їсти його ви миєте на швидкість. Переможе та команда, яка впорається швидше.

6 конкурс – «Вправні водії». Завання – намотати на олівець шнур, до якого прикріплений автомобіль. Це конкурс для капітанів.

Це був останній конкурс. А поки журі підбиває підсумки, ми надаємо вам слово. Ми б хотіли, щоб ви назвали кожен по одному слову про нашу Україну. Наприклад, добра, весела, незалежна.

Непереможну у бою

Ми любим країну свою,

Їй шлють палкі привіти

Всі українські діти!!!

( Журі оголошує результати)

Та неважливо, хто переміг, усі хлопчики й дівчатка старалися, готувалися і бралт актиану участь у всіх конкурсах. І вам на згадку ми хотіли б подарувати медаль справжнього патріота своєї країни та солодкий подарунок.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

4605. Основные понятия и подходы к разработке программных продуктов 329.5 KB
  Программирование — молодая и быстро развивающаяся отрасль науки и техники. Опыт ведения реальных разработок и совершенствования имеющихся программных и технических средств постоянно переосмысливается, в результате чего появляются новые...
4606. Основные понятия языка программирования Delphi 448.5 KB
  Введение Среди множества языков программирования высокого уровня, используемых на персональных компьютерах, язык Pascal является одним из наиболее универсальных и легко изучаемых языков. Его удобно применять при создании сложных приложений, включая ...
4607. Операторы языка Delphi 408.5 KB
  Введение Главную часть программы на языке Delphi составляет раздел операторов, в котором реализуется алгоритм решения поставленной задачи, т.е. именно в нем с предварительно описанными переменными, константами, значениями функций и т.п. выполняются...
4608. Основные принципы работы с статическими структурами данных, реализованными в языке Delphi 1.59 MB
  Структуры данных наряду с алгоритмами являются основными составными частями создаваемых программ. Одну из своих книг профессор H. Вирт, автор языка программирования Pascal буквально так и назвал: Алгоритмы + Структуры данных = Программы. П...
4609. Принципы работы с файловыми данными в практике программирования 231.5 KB
  В практике программирования часто встречаются задачи, решение которых носит регулярный характер и требует большого количества относительно мало изменяемых во времени данных. К ним относятся задачи планирования, учета, хранения и выбора данн...
4610. Основные принципы объектно-ориентированного программирования, реализации этих принципов в визуальной интегрированной системе разработки программ Delphi 1.01 MB
  Введение Сложность современного программного обеспечения требует от разработчиков владения наиболее перспективными технологиями его создания. Одной из таких технологий на настоящий момент является объектно-ориентированное программирование (ООП)...
4611. Основные понятия класса, объекта и основных компонентов, используемых в Delphi 899.5 KB
  Наследуя все лучшие стороны языка Pascal и дополняя их современными технологиями программирования, основанными на идеологии объектно-ориентированного программирования, язык Delphi позволяет разработчикам использовать все важнейшие достижени...
4612. Объектно-ориентированного программирования и их реализация в системе разработки программ Delphi 1.67 MB
  Введение Сложность современного программного обеспечения требует от разработчиков владения наиболее перспективными технологиями его создания. Одной из таких технологий на настоящий момент является объектно-ориентированное программирование (ООП), при...
4613. Составление схем алгоритмов задач средней сложности с использованием возможностей программных средств 663 KB
  Введение Важным этапом разработки программы является составление схемы алгоритма решения поставленной задачи. При составлении схемы алгоритма следует придерживаться определенных стандартов в изображении элементов схемы. Для изображения схем алгоритм...